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优胜劣汰，适者生存作文（精选10篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的优胜劣汰，适者生存作文（精选10篇），希望能够帮助到大家。
优胜劣汰，适者生存 1
我曾听说：在辽阔的亚马逊平原上，生活着一种雕鹰。母鹰把幼鹰带到高处，或树梢或悬崖上，然后把它们摔下去，有的幼鹰因胆怯而被母鹰活活摔死。那些被母鹰推下悬崖而能胜利飞翔的幼鹰，才能继续生存在这个世界上。
这个有关雕鹰的故事是我在一本书上见到的，当时给了我很大的震撼，但也让我清楚地知道，这就是生存。即使现在还没走进社会，但是从平时的生活也能感受到现实的残酷，也知道到了“优胜劣汰，适者生存。”这句至理名言。
学校，是一个学习的好地方；老师，是培育我们这些祖国花朵的园丁。这些都是不可否认的。但是，从小学到初中，漫长的.时间让我知道——优生才是王道。同样的学校，同样的班级，但是老师对待学生的态度是全然不同的。名列前茅的优等生做事大部分都是对的，而成绩不太好的差生做事大部分都是错的，即使你有很多优点，但是老师的眼睛已经被成绩遮住了。即使你有一些特长，但是你参加训练只会让老师更加讨厌你，认为你是在浪费时间，但这仅仅是对于差生而言。
优胜劣汰，适者生存。我想社会即使如此，要是你学历高那么你得到的机会就多很多，要是你学历低，即使有很过人之处，但在中国现在的社会里，你得到的机会远远低于学历高的人。也许你会很气愤，但是你也同样无能为力。当你的才能无法得到发挥，那么你将永远碌碌无为。这就是现实，这就是社会。
优胜劣汰，适者生存。我很早就明白这个道理，因此我努力学习，一直维持着不错的成绩；因此，我学会去寻找机会；因此，我学会去独立生活……
优胜劣汰，适者生存 2
环境会影响一个人的命运，只有战胜环境才能把握自己的命运。有人说：“生命就是这样被环境规定着，又被环境改变着，适者生存的规律尽管无情，但一切适者都是战胜环境的强者，生命现象告诉你，生命就是拼搏。”
人生只有拼搏才能战胜环境。
在那石缝间的小草，它就被环境规定着，而它却在那逆境中倔强地生长着。即使在石缝间，它需要去寻找让生命赖以生存的土壤，需要寻找营养，但是它们也没有因此而放弃了自己的生命。参天大树很多都是在环境恶劣的`地方生长的。只有挑战环境，才能成为生活的强者。人也是一样的。当一个人呱呱坠地时，他面临的是一个陌生的环境。人只有在父母、家人的指导下渐渐地才能熟悉环境。他在这环境中，会有多么的陌生、害怕，但只有努力地去适应才能习惯。人生中就会有很多不同的环境在等待着，要我们付出努力去拼搏适应，挑战环境。
在适应环境、战胜困厄中要发现自己，认识自己，完成自己，升华自己。石缝间的生命就是不因飘落在困厄中而凄凄切切的伟大生命的象征。求生是生命的本能，即使在逆境中也要求生，要敢于去寻求最艰苦的环境，使生命的价值得到体现。
“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”只有在逆境中战胜自己，才能使其身得到升华。人生只有拼搏，才能战胜环境，适应环境，成为生活中的强者。
优胜劣汰，适者生存 3
生活是美好的，现实也是残酷的。前人的经验告诉我们：优胜劣汰，只有适应者才能生存。
达尔文的进化论说：物种的繁衍经过生存的斗争，经过环境的选择，能够适应恶劣环境的就能够留下，否则就要退出这场比赛。相对于人们的生存环境而言，生活中充满了竞争。只靠运气也许会有一时的成功，但想要精彩地活下去，就需要实力。人不能只靠美好的幻想过日子，而应对生活有积极的态度，为了明天而努力奋斗。毕竟，人如果想成为人上人，就会有千军万马过独木桥的可能，而决定成功与否的，是实力，而那些在竞争中淘汰下来的往往是没有能力的，因为优胜劣汰。
在现代社会，高科技产品如雨后春笋般层出不穷。它们的优良性能以及对人类生活的重要作用决定了它们占据主导地位，落后的`科技或许会退出历史的舞台，或许被落后地区使用。比如：人们使用电灯泡代替煤油灯，又能用节能灯代替电灯。优胜劣汰，因此留下的往往是优秀的。
斯大林硕果：“我们比先进国家落后了五十年至一百年，我们应该在十年内跑完这段距离。或者我们做到了这一点，或者我们被打倒。”他们认识到了“适者生存”。所以，在当时国与国家间的激烈的竞争中，苏联没有被打败。当资本主义世界陷入经济危机困境时，苏联经济却高速发展，迅速实现了社会主义工业化，这便是一个很好的例子。
也许有些人也在社会上活着，可他们是碌碌无为的，他们只是活着，而不是作为一个胜者生存者的。所以，我们要做的，便是增强自身的实力，做不了时代的引领者，就做自己命运的主宰者。
优胜劣汰，适者生存 4
“优胜劣汰，适者生存”一直是森林王国中生物生存法则，不能做到的后果也十分严重，那便是死，弱者的命运只能是没有食物被淘汰，这句话同样在生活中也有所体现。
我曾经在乡村看过一种特别的“游戏”——狗撵兔子，主人们为了试试他们养的狗勇猛程度，会让两只狗或者多只狗来撵一只兔子。这种兔子也不是一般的兔子，而是散养经过特殊训练和喂养的，就是两只狗撵一只兔子。有人将兔子放开，兔子便会撒开了腿跑，紧接着主人们将两只狗放开。虽然一开始二者之间差距不大，但是慢慢两只狗的差距就大了。有的狗只是一味傻跑，没有把兔子作为目标，没有抓住跑的技巧；甚至有的狗在追兔子时撞向防护栏，自己先摔了个四脚朝天；也有聪明的狗，它利用拐弯时的时间差，拉近和兔子的距离，最终会追上兔子，得到主人的赏识。有的狗在平时的训练中不刻苦，没有正确的方法，始终追不到兔子，得不到主人的赏识，主人就会把它卖掉或者杀掉，成为盘中餐。
现在的社会竞争也特别激烈，每年的高考，一分就是一个大操场的人，高考就像千军万马过独木桥一样。只有那些努力的人才能走进更好的校园，那些成绩不好的只能就读差一些的大学，接受不了国家顶尖教育。曾经看过一个视频，一名类似于主管模样的.人在发工作证，他并不是平等地用双手递过去，而是随意地扔到地上。那些员工们只能去地上捡，为什么他们不能一走了之呢？因为他们无法找到其他工作，这种机械性的工作谁都能做，他们一气之下走后，会有很多人想要这份工作，只有你足够优秀，才能更加受到别人的尊重。为什么要好好学习？家长和老师每天都要叮嘱我们好好学习，因为他们已经吃过了不好好学习的苦。学习，可以让我们变得优秀，让我们不被社会淘汰，以前你不好好学习，大人们还会说“小心以后去扫大街”可我们这一代还可能去扫大街吗？这是一个未知数，现在人工智能越来越普及，扫地机器人就可以解决的事情还用得着我们吗？只有高端技术需要人脑的想象，创造性解决的问题才不会被社会遗弃。
“优胜劣汰，适者生存”是一句真理，我们只有好好学习，才不会做一个被社会淘汰的人。
优胜劣汰，适者生存 5
所谓“优胜劣汰”，也许不一定指竞争。
有人做过一个实验。让数十名被测试者来做一些方案选择一类的双选项单选题——这些题的计算量很大，但被测试者并不被允许笔算，只能心算。其实也就等于是“估计着选”。在这种完全凭直觉和粗略估计来回答的选择题面前，应该是两个选项的选择数大致相等的吧。
其实不然。结果表明，每一道题都有70%左右的人答对。
也就是说，在面对选择时，大多数人都能选择对自己有利的那一项。比如，让一个大学毕业生去做一个“工作还是考研”的选择，也许不同的学生选择不同，但最后他们的选择大多数是对自己今后的发展有利的。
不仅如此。社会的不断进步也反映了“人总能不知不觉选择对自己有利的路”这一点。拿中国打比方：从猿进化成人开始，中国人民就一直在不停地建立与推翻政权——为什么呢？为什么人民总要推翻暴政而不是等这个君王死去？为什么人民总能扶持一个英明有为的正确的王？为什么人民的绝大多数决定在今天看来都是正确而富有智慧的？
是因为，人们总能本能地做出对自己有利的选择。于是我们的社会总能激浊清扬，走向文明与昌盛。
历史总能选择出“优”，而摒弃去“劣”。
所以“优胜劣汰”并不是只能指竞争中的胜负，还可以指自创世以来千百万个选择题中选项们的胜负——永远都是如此，不论中间过程何等艰难，到头来总能选到那个正确的选项。也许你个人的选择频频出错，但你会发现，其他他多数人的答案上都是个鲜红的勾号。于是社会顺应了这大多数人的选择，车轮按这选择改变方向，开上的.路总比原来更好。
所以即使世间有万象，单选有万项；但总会万象归一，万项择一——这个世界总是在被提纯的，一次又一次“优胜劣汰”，优中择优。但与总体的“清”相比，我们这个个体偶尔会“迷”。
当你被眼前的选项所迷惑，辨不清哪一项更优时，你可以看看其他人的选择——但这也许并不可行，毕竟个人条件不同；也可以翻一翻“题解”一类的书，学会如何选择，如何比较；更可以扪心自问，感受自己最真实的想法。
请多考虑再下决定吧——毕竟总体的正确判断也来源于各个个体的英明决断；社会的进步也来源于个人的进步。
所以为了让这个世界再次“提纯”，我们必须学会正确地作出选择，作为炼钢炉来“汰”去这个世界的“劣”，我们最终将会得到一个万象更新的社会，一个真善美的人世间。
优胜劣汰，适者生存 6
不得不承认，当今是一个优胜劣汰的时代，只有跟着时间去不断的进步，才能生存在这个时代。当年的东莞棉酒，曾与茅台齐名，但经过了近百年的洗礼，茅台仍然挺立不倒，东莞棉酒却已绝踪迹。那么大的反差吖！只不过是近百年的时间，一个时代的更替，便让曾经齐名的两种名酒，一个风光仍在，另一个却不再为人们所品尝。
这确实是一个值得我们深思的问题，是否只要不与时俱进，便会被替代？是否真的是适者生存，优胜劣汰？从古至今，这样的事例太多太多了。小到东莞棉酒，大到古时的历代王朝，不是都可以说明优胜劣汰这个真理吗？这是一个很现实的世界，适者生存！回望七国争霸时期，为什么秦能吞并六国，完成大一统呢？很简单的一个道理，秦王每天费尽心思，都想着如何一统六国，并为此作足了努力与准备；而其他六国却不以为然，安于现状，终究，还是被统一了。
就像近代中国，为什么当初会被日本侵略？就因为不懂得与时俱进，别人在搞科研，发明核武器的时候，我们却不知努力，所以就只有被侵略的份了。
不说的那么久远了，看看今下的'竞争，优胜劣汰是一个永远存在的真理。读书时，不比别人努力，成绩不够别人好，就会被淘汰，离我们不远的高考就是一个典型的例子，分数的高低决定了我们日后所读学院的等级，又是一个优胜劣汰！就算毕业之后出去工作，也是紧跟这个真理所存在的。别人的`公司招聘，肯定是要学历高，素质好，能力强的人，什么都比不过人家，就只有被淘汰。这是一个看成绩、看能力说话的现实世界，不想比人落后就只有发奋。国家是如此，整体是如此，个人亦是如此！东莞棉酒会已绝踪迹，是因为它不懂得创新，取人们所喜好；而名酒茅台依然这般辉煌，恰是因为它都做到了这些。
这是一个优胜劣汰的时代，如果不努力，我们只会像东莞棉酒一样，在近百年时间里，甚至更短的时间里，从辉煌一时的名酒瞬间已绝踪迹！
优胜劣汰，适者生存 7
一个商人一心想着发财，但最后他却破产了；一位运动员追逐着冠军的梦想，但是他却落下了终身的残疾；一个作家梦想着写出一篇完美的作品，但却屡次碰壁。有时候，希望十分丰满，但现实却无比骨感。
司马迁写成了家喻户晓的《史记》，在于他在监狱里忍受住了残忍的宫刑。当时几乎所有人都对宦官冷眼相看，但是他并没有在乎这些，毅然决然地编写着自己的书卷，最后终于完成了名垂青史的著作。有时候，面对还得不到的东西，要学会忍耐。
爱迪生是一个伟大的发明家，我们知道他伟大的.功绩，但很少有人知道他背后的艰辛。他出生在一个贫困的家庭，简直是一贫如洗，但他从小却十分热爱实验。面对家里人的反对，他仍然坚持自己的想法，到外面捡破烂来完成实验。有一次，他在火车上实验，不小心发生了爆炸，被车长扇了一耳光，他的左耳因此而聋了。但是他仍不放弃，最后成为了走进电气时代的先驱。有时候，面对得不到的东西，要学会坚持。
鲁迅是我国的大文豪，但是他从前确实干学医这一行的。面对即将坠入深渊的祖国和自己一直梦想成为的医生，他毅然放弃了自己学医的机会，改从精神上唤醒还在睡梦中的中国人民。最后，他也成功做到了。有时候，面对还得不到的东西，也要学会放弃。
那位破产的商人大可不必为眼前的困境所忧愁，他可以向银行贷款，继续投资某一行业，等着自己再东山又起的那一天；那个已残废的运动员也不必迷茫，他可以改行换业，放弃自己所投身的体育行业，从事其他一些他比较拿手的事情；而那个屡次遭遇失败的作家，则可以为自己的目标努力奋斗，不放弃所拥有的一切，最后，一定会获得他所应有的东西。
也许命运就是这样，它不会应你所希望的那样。既然你不能改变命运，那就去改变自己，去适应，适者生存。
优胜劣汰，适者生存 8
古往今来，适者生存，不适者淘汰。世间万物只有与它所处的环境相适应，才能立足于世。
适应生存环境对我们高中生的发展同样重要。我的一位学姐曾对我讲过她的经历：她在初中时代是学校的尖子生，但在升入高中之后，始终无法适应高中的生活，她认为自己在初中时的学习方法到了高中同样奏效。却没想到，两次考试下来，学习成绩直线下降，她重新调整了心态，根据自身的实际情况，合理改变学习方法，最终使成绩得到了提高。她正是因为掌握了学习竞争的规律，对自己的各方面加以调整，才适应了高中生活，提高了自己的实力。材料中的橡皮桶改变了自身的情况，才适应了猛烈的风，在风的侵袭下仍立于不败之地。
我们亦是如此，企业乃至国家的生存发展何尝不是这样?一个企业只有适应社会需求，调整自身的产业结构，改变经营方案，独辟蹊径，适应企业竞争，才能不被淘汰。
仙人掌能够在沙漠中生存并非是它天生的本领，仙人掌的“祖先”身上并没有刺，但为了适应沙漠干旱的`环境，减少水分散失，它的叶片逐渐变成了刺，提升了自身的生存能力，使自己没有被沙漠环境淘汰，同时也为沙漠增添了生机。与材料中的橡皮桶一样，仙人掌通过改变自身形态，达到适应环境的目的，使其自身没有在生存竞争中被淘汰。
人类的社会处处存在竞争，若想不被淘汰，应先静观其变，总结出社会竞争的规律，然后结合自身的实际情况，不拘泥于传统方法，对自身状况进行调整，从而适应社会环境。
适者生存，不适者淘汰。适应环境对世间万物来说都很重要。改变自己，适应环境，在竞争中学会成长，丰富自我，提升实力。要像材料中的橡皮桶一样，为了适应环境努力改变自身条件，这样才能不被社会淘汰。
优胜劣汰，适者生存 9
毛毛虫为了适应环境，羽化成了蝴蝶：蚯蚓为了更好的生存，学会了钻地;就连蜗牛，也为了更好的保护自己，背上了沉重的壳。这些都是动物界中的适者生存。
在动物界，为了适应环境而改变自己的事例数不胜数：长颈鹿为了不让自己活活饿死，经过几十年几百年的演变，让自己的脖子变长，从而能吃到高处的叶子;出生草地的土黄色青蛙在草地中容易被天敌发现，无法生存，于是他们改变生活环境，努力适应黄沙地中的生活。同样，出生黄沙地的绿色青蛙，在黄沙地中很显眼，于是他们转入草地生存，但是因为草地和黄沙地的生活环境不同，所以，能适应草地生存的绿色青蛙将被留下，而不适应的，只能被淘汰……这就是所谓的“适者生存，优胜劣汰”。
在动物界是这样，人同样是这样。就说上次分班吧!虽然大家心中都对老同学恋恋不舍，但过了一个星期之后，就可以看出两类人对此事的差别表现了。第一类人依旧恋恋不舍以前班的同学，老师，完全不能适应新班级的环境，导致成绩一路往下滑。而第二类人心中也不舍同学，但他们很快的适应了新环境，记在心中默默怀念老同学，也认识了班中的新同学，人缘，成绩，两个都直线上升。相信大家也都知道了，适应环境的人可谓是一箭双雕，而不适应环境的人就被淘汰了，不仅成绩没跟上，也没有在新班级中交得到朋友。《小海蒂》也告诉了我们这个道理。海蒂本来被姨妈带着，过的是城里孩子的生活，但后来，姨妈把她留在了乡下阿鲁姆大叔家，可是海蒂丝毫没有不适应，他很快的适应了乡下的'生活，还用她的天真乐观融化了阿鲁姆大叔那颗并不冰冷的心，这些人最后都活得很好。同样的，我也有过这样的经历。从没独自生活过的我，到了夏令营，完全处在不知所措的状态。但是被现实所逼，再怎么不想适应，也要自己适应。夏令营可足足有七天呢!我不可能七天都蓬头赤面得去参加活动吧。所以，我只能适应。先从最简单的洗头发开始。第一遍没洗干净我就洗第二遍，第二遍还不会，就洗第三遍……周而复始，就在那么一遍又一遍中，我学会了洗头。想象一下，如果我不适应环境，那在夏令营的七天，怎么过呢?
做人，要学会适应环境，不然只能被淘汰。
优胜劣汰，适者生存 10
学校通知了期末考试时间，原本以为大学毕业之后就与这件事无缘了，可是没想到自己会进学校，当老师，于是，不可避免的要遇到期末考试，只不过身份变了而已!
学生最近会很累，一如过去的我们，有时候看到他们埋头写作业时的专注神情，看到他们望着外面的蓝天，像是渴望出去自由飞翔的神情，我真的很心疼，可是再心疼，也得让他们做很多的题，记很多的公式，背很多的课文，因为，应试教育就是这样残酷的，今天让他们玩，那明天别人都在玩的时候，他们就得付出比别人更多的努力才能追上时代的脚步!
期末考试，累的'不光是学生，还有我这个半调子老师，进学校才3个月，带的又是毕业班，再加上班主任，我都在纳闷我怎么还没疯，压力好大，每天都在赶课，又碰到数学老师休产假，语文数学我一个人在抗，有时候真的很佩服自己，欧时候真的很恨这个学校，代课老师工资那么点点，事情却多的要死，以后怎么办?就这么累的跟春蚕一样过一辈子么?然后等着别人的赞美?呵呵，这年头能记得老师的好的有几个?其实，不是我不想改变自己，而是我实在不想融入这样的社会，可是不融入又能怎么办呢?我要吃饭穿衣服，我要生活呀!哎，也许，这个世界就是要适者才能生存吧!我会努力，相信我的学生也一样会!
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