读《北风和太阳》有感
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读《北风和太阳》有感

时间:2022-03-10 13:25:39 五年级 我要投稿

读《北风和太阳》有感

  读完一本经典名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,需要写一篇读后感好好地作记录了。那要怎么写好读后感呢?以下是小编精心整理的读《北风和太阳》有感,仅供参考,欢迎大家阅读。

读《北风和太阳》有感

  读《北风和太阳》有感 篇1

  《北风和太阳》故事讲述的是:北风以为自己很强大,总想和太阳争个高下。一天,北风和太阳打赌,看谁能让行人脱下大衣。北风毫不客气地向着路上的行人吹起大风,可是不见起色,于是北风便发动了一次又一次进攻,风力一次比一次更大,行人感到越来越冷,便把大衣裹得更紧了,北风终于黔驴技穷,再也无能为力。轮到太阳了,它镇定自若地把光和热洒向行人身上,阳光逐渐变强,天气越来越热,行人便脱下了大衣。

  读完这个故事之后,我懂得了,做一些事情光有力气是不够的,有时候也要讲究一定的方法。北风是很强大,一上来便劈头盖脸地对行人一阵狂吹,由于不得要领,空有一身本领,却无能为力,结果只能匆匆败下阵来。而太阳轻而易举地让行人脱下大衣,原因就在于它看得很清楚,用对了方法,自然是一举成功。

  这个故事也让我想起了平常自己去下棋、拼积木以及学习过程中的一些经历和体会。刚自己总是很着急,急于求成,没有弄清事务间的规律,用对方法,结果自然无法达到理想效果,很难一下子把事情做好。在经历许多次失败与挫折后,我渐渐意识到,要善于学习和借鉴前人的经验,把握事务的发展规律,运用正确的方式方法,这样才能事半功倍。

  读《北风和太阳》有感 篇2

  北风和太阳是好朋友,但也有吵架的时候。北风说自己的本领比太阳大,太阳说他的本领才大,谁也不服谁。这时过来一个小男孩。太阳说:“我们来比比,谁能把小孩的衣服脱掉,谁的本领就最大!”于是,北风使劲一吹,小男孩不但没把衣服脱掉,反而把衣服裹得更紧了。太阳笑着说:“看我的吧!”太阳对小男孩使劲一吹,小男孩感到阳光的温暖,马上把外衣扣子解开。这一次太阳把全身的'力气都用上了,这下子可把小男孩热坏了!小男孩跑到河边,把衣服脱了,跳到河里洗澡凉快一会!北风低着头说承认自己输了。太阳谦虚说:“比谁能让人脱衣服,是我赢了。但是如果要比谁能让人穿衣服,那我就比不过你啦!”北风高兴了:是呀,我们各有各的和长处。于是两个好朋友不吵架了,开心地笑了。

  读完我觉得每个人都有自己的优点。所以我们不能拿自己的缺点去和别人的优点作比较!

  读《北风和太阳》有感 篇3

  今天,我读了一封名叫《写给儿子乃纲的信》的家书,我从文字中感受到了一个父亲对儿子的.爱和对儿子的要求。

  信上作者对儿子说:自己穷,买不到书,连吃饭都愁。希望乃纲好好读书,并且告诫他“知识并不局限于书本之上,凡事都有其道理,要向眼前的事情去学,随时随地随事都是书本,都有值得学的道理,要善于思考,善于观察”。

  平实、简单的文字蕴含着父亲对儿子的爱和要求。作者常年离家,都不忘嘱咐儿子好好读书,而且要善于从身边学起。他告诉儿子,不必一定要在书本上学知识,每件事都有它的道理,每件事都有令人深思之处,每件事都会给我们带来启发,让我们受益。

  这不禁让我想起了爸爸对我的教育,他也经常给我讲做人的道理。小时候,有一次一个同学抢了我的东西并且不肯还我。回到家后,爸爸告诉我,对这种事情不能忍让,要据理力争拿回来,表明你的态度,直接和同学交涉,同时也可以求助于老师和其他同学。他说,做人要善良正直,尽可能地去关心帮助人,有人真诚地帮助你,那也真诚地对待他。但也要学会以直报怨,如受到欺负时,要分清是非,以耿直的态度去对待和回应。

  这封家书,文字上是在教育孩子,字里行间同时体现着一种家风的传承。在我们家里,父母爱着孩子,严格地教育我们,告诉我们一些人生道理,并且自己身体力行,形成了我们的家风,我们就这样在父母的关爱下、在良好的家风中成长。

  读《北风和太阳》有感 篇4

  今天,我读了伊索寓言中的一篇故事《北风和太阳》。故事中,北风和太阳一开始就为谁的能力强而争论不休。最后,它们约定比赛,看谁能把路人的衣服脱掉。最后太阳成功让路人脱下了衣服,赢得了最终的胜利。

  故事原意教育人们要用事实服人。但我认为,只是比赛的形式有利于太阳。如果它们选择看谁能让路人添加衣物的话,那么北风胜出的可能性就要大很多。然而北风没考虑实际情况,轻率的答应了一次毫无胜算的比赛。只能说,北风太鲁莽太冲动了。从这个故事中,我学到了,人要看清自己的优缺点,做事情要深思熟虑,尽可能不要做自己没把握不擅长的事,而要多发挥自己的长处。

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