小学五年级作文

[精选]小学五年级作文3篇

　　在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的小学五年级作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学五年级作文 篇1

　　一来到人民公园，映入眼帘的就是无边无际的绿色。夏天的人民公园对于人们来说是热闹非凡的。

　　我又一次来到了绿意盎然的人民公园。你看！高处的大树像哨兵一样屹立在公园的一角；低处的小草正弯着腰向人们问好！

　　人民公园不仅景物漂亮，人们的活动也非常多姿多彩。

　　远处，有不少人在跳舞；近处，有些人三个一群，五个一伙的在散步；旁边，有一帮小孩子在滑冰；向草地上望去，有些老奶奶，老爷爷正聚精会神地下着象棋……

　　最美丽的要属喷泉了，一大群人目不转睛地看着婀娜多姿的喷泉，它成了全场的焦点。喷泉像一位小姑娘，正跳着优美的`舞姿。她一会儿甩甩头发；一会儿扭扭腰；一会儿抬抬腿；一会儿展开展开手臂。

　　人民公园的夏夜，像一位温柔的小姑娘，又像一位爱热闹的小伙子。夏夜，虽然对人们来说是心烦意乱的，但是在人民公园，人们是热血沸腾的。

　　人民公园真像是人间仙境呀！

小学五年级作文 篇2

　　“你们这些小公主小皇帝！平时在家什么活也不干，嘴还挺硬，今天就由我来整治你们吧！”刘老师一进门就吓得我们屁滚尿流。

　　原来，刘老师上午让我们带苹果就是想来整治我们这些“小公主，小皇帝”呀！”刘老师在黑板上写了五个字“削苹果比赛”。教室里一片哗然，“削苹果，我不会，怎么办？”“我更不会呢！”同学们见了这五个字就焦急地争论起来。我也更是着急，因为我和同桌小苏都没有带小刀和苹果，“这！可！怎！么！办呀？”唉！！！……

　　刘老师先说：“谁要是得了第一，我就把我的苹果奖给他！”“小杨，你来！”“不不不不不！”小杨害羞地缩到了墙角边。“那……小王！”小王摇摇头，微微一笑。“那现在我点到谁谁就得上来喔！”还没等我们发话，她（刘老师）就开始点名了：“小蒲，小何，小郑，小张，小王，小李，小杨，小唐你们都来！”这八位同学皱紧着眉头，慢悠悠地走了上去。他们一上去就做出了准备工作：左手拿苹果，右手拿刀，对准苹果的顶端中心部位。等刘老师一发令，他们就洋相百出地削了起来，瞧！小郑一开始就装模作样地削着苹果，正当他认认真真削苹果皮时，他听到旁边小王说：“削完啦！”听到小王的'欢呼声，小郑更心急了，他三下五除二，像在削刀削面一样，不一会儿，他那原本比其它同学大的“胖子”苹果，就成了个“瘦猴子”，刘老师在一边笑着说：“你这“瘦身法”真灵呀！”大家都哄笑开来。另一边，小杨正愁眉苦脸地削着她那凹凸不平的苹果。最后，小何虽然速度慢，但削出来的苹果却光滑圆润，获得大家的一致认可。

　　通过这次比赛，我懂得了：我们小孩儿也得帮大人干点儿家务，不然长大了什么也不会。

小学五年级作文 篇3

　　举目仰望，但见天色如墨，却凸现出了蓝宝石般的夜空。星星好似是夜女神的项链，点点闪闪，映射出夜间万物的清辉，映射出了那醉人的深沉和我的青春。

　　我一直喜爱月，它的阴晴圆缺，它的皎洁明亮，它有时的若隐若现，令我静心沉思：我的青春是什么？我曾记得自己到过的地方、走过的路，记得自己年龄的增长，却不知童年、少年是何时离我而去。孩提时的贪玩，不知童年、少年是何时怎样来到。上学后，我与书山为伴，经常看书到深夜，享受着书中的乐趣，但不知童年和少年的时光是如影相随地陪伴着我。那些时候，在孤独时，我总爱站在阳台上，期盼着你的来到。而现在你的来到，却使我失去了我的少年。你的来到，童年、少年悄然离我而去，这些都是在我的无知无觉之中。

　　或许是在一个冬天的深思熟虑，我清醒了，我感觉到了，感觉到了你在我身边的存在，感到了你的`馨香。但觉得你又是如此残酷，不愿驻足止步。……后来我更熟悉了你：你是恬静的，是温文尔雅的，是自然的，更是能包容的、宽大的。我便在追忆童年和少年之后，竭力的追赶着你的那匆忙的脚步，我要在你的相伴中释放自己的心灵，辉煌自己的人生……

　　童年已逝，少年不再，青春扑面而至。我多么希望你——青春能陪我走完我的整个人生，我知道那只能是种妄想。但我将会在你的相伴中，追逐着自己的梦想，追逐着自己的理想，追逐自己的希望。最终我一定会无愧地对你说：我没有对不起你的！

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