[经典]二年级手工作文6篇
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二年级手工作文

时间:2024-10-30 17:09:13 二年级 我要投稿

[经典]二年级手工作文6篇

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的二年级手工作文6篇,希望能够帮助到大家。

[经典]二年级手工作文6篇

二年级手工作文 篇1

  我的小制作的名字是节节虫。

  我用到材料是:两张卡纸、一个纸杯、一根毛线和双面胶。

  我先用一张红色的卡纸剪成四个大小一样的长方形,对折后剪开,卷成圆筒用双面胶粘起来,再用一张绿色的卡纸剪成7个圆片,接着剪一个尾巴,然后用一个小纸杯做节节虫的.头,用记号笔把节节虫的眼睛、嘴巴画好,最后把个个部件用毛线穿起来,我完成了节节虫的制作。

  我在做节节虫的过程中,我遇到了一个小小的麻烦,我不会剪圆片,妈妈告诉我动动脑筋,我想了想,我拿来一个瓶子盖画到纸上,剪出来的圆片很圆了。通过这次制作我懂得了一个道理:遇到问题要开动脑筋,不能干坐着。

二年级手工作文 篇2

  有人喜欢画画,有人喜欢下棋,还有人喜欢唱歌……而我最喜欢的是做手工。

  我今天要做一个“晴天小娃娃”。准备好餐巾纸、彩笔等工具,我就开始做起来了。首先,我拿出一张餐巾纸,用手揉成一个小圆球,再拿出一张餐巾纸,把小圆球包起来,拧两圈,上面部分就作为晴天小娃娃的头,下面部分就作为它的'身体;然后,再拿出一张餐巾纸,拧成条系在它的脖子上,作为晴天小娃娃的两只小手臂;最后,再用彩笔在小脑袋上画上一个笑脸。这样,一个“晴天小娃娃”就大功告成了。

  我爱做手工,因为它给我带来了无穷的快乐!

二年级手工作文 篇3

  今天,我在爸爸的办公室里用橡皮泥做了一幅画,题目叫《太阳花》。

  我先用红色的`橡皮泥做了花蕊,再用红色和黄色的橡皮泥做了三角形的花瓣,还在花瓣上印了一个个的小圆圈,最后做了两片绿色的树叶。哇!这幅画真漂亮!

二年级手工作文 篇4

  折纸是我最喜欢的一项手工,我喜欢它的奇妙之处,一张纸经过反复平折与对折,就能折出小天鹅在天空中自由的飞翔,能折出在地上快活地蹦来蹦去,能折出小船在河里随浪花心上下漂浮,还能折出各种各样的`稀奇古怪的东西来,真是太神奇,太不可思议了。

  我一有空就想折纸,书包里整天装着各种手工玩意儿,经常有同学问我要我就会把我的杰作送给他,因此我也感到自豪,也因此让我更迷恋上了折纸。有一个同学在下课教我折小船,我没掌握熟练,上课铃就打响了。我上课都在想折船的步逐,英语老师在课堂上讲课我都心不在焉。不由自己拿出一张纸折起来小船,结果被老师发现了批评了一顿,还罚我写一篇日记,这事让妈妈知道了,我回到家里被妈妈狠狠的收拾了一顿,我真后悔自己做的这件错事。我以后课堂上一定要认真听讲,不再玩耍,不再做与课堂无关紧要的事情,这事让我明白了什么时间应该干什么,我要把热爱折纸的这股劲儿用在学习上我的成绩肯定会名列前茅的,我以后一定要认真学习,绝不荒废一分一秒的时间。

  这可真是一件印象深刻的手工体验呀!

二年级手工作文 篇5

  昨天,我带了一个胡萝卜和七根牙签去少年宫上手工兴趣班。

  老师说:“今天我们做大象”。还是跟往常一样,老师先给我们做了一个示范:老师先拿出一外白萝卜,切成三份,有根的那一头做大象的头,中间的做大象的四条腿,最后的做身体,用两条白菜做大象的耳朵。

  老师示范好后,我就纳闷了:我带的是胡萝卜,要白萝卜,咋做呢?我想了半天说:“就照着老师说的做吧,成啥样就啥样喽!”突然老师说:“因为有的人带的萝卜不相同,所以,做什么小动物都行。”我一听这个消息心里的“悬石”才落下了地。

  我看了看,觉得小狗很好做,就开始做了,步骤都是一样的.……

  过了一会儿我做好了,我手上也粘上了一手的萝卜汁,但是看到做好的小狗后我还是很开心的!

  做手工原来也是一门学问啊!

二年级手工作文 篇6

  “耶,真好,太棒了……”“咦,暑期113班的同学怎么啦?”“哦,原来113班的同学要做手工,是用袜子做玩偶呀!”

  老师把要用到材料发给了每位同学,材料有:一只黄灿灿的袜子,一团有松有软的棉絮,像珍珠一般大小的活动眼珠,胶水,剪刀……我一拿到材料就迫不及待地动工了。

  我先把一团棉絮塞到袜子的上端,就变成了一个圆嘟嘟的小脸蛋类,再用一条丝带围在棉絮的下面绑一个蝴蝶结,一条漂亮的领带就完成了,接着就要做玩偶的肚皮了,再用一团棉絮塞在袜子的下端,如不圆二团,还不够三团……直到肚皮圆滚滚才行。然后在袜子的袜跟卷一二圈,就能站立了。最后要装饰玩偶了。先把活动眼珠用双面胶粘上去,再用剪刀剪好玩偶漂亮的'发型粘上去,最后再剪个小小的嘴巴粘上去。袜子玩偶就大功告成了。

  看着可爱的玩偶我可有成就感了。我爱做手工,手工能带给我无穷的乐趣。

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