八年级作文9篇[热]
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八年级作文

时间:2024-10-30 09:14:42 初二 我要投稿

八年级作文9篇[热]

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的八年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

八年级作文9篇[热]

八年级作文 篇1

  乘着领取“中国青少年优秀作品金奖”的余兴,我们一家来到了北京皇家公园——颐和园。游览了万寿山之后,我们租了一条电动船,开始了一次十分有趣的昆明湖泛舟。

  昆明湖好大啊,从万寿山顶向远处眺望,恰似一幅美丽的山水画展现在眼前,尤其是那一湖碧蓝碧蓝的湖水,像一面偌大的镜子,天上的白云,远处的楼群,两岸的垂柳,湖上的十七孔桥,岛上的亭台楼阁以及各不相同的游船,都十分清晰地倒影在镜面上,好一个人间仙境。站在岸边细看,湖水清澈洁净,水面平静,还能看见一群群小红鱼快活地游来游去,好多的小游船在湖面上游来荡去,生动鲜活,美不胜收。“开船了!把住了!”随着一阵“突突突”的马达声,小游船晃荡了几下,爸爸像驾车一样,转动着方向盘,一会功夫就开出了很远。小游船马力不大,速度不快,但尾桨照样可以泛起浪花,掀起波澜。小船带着雨蓬,可西斜的阳光照样晒得我们无处躲藏,姥姥和妈妈打开了随身携带的.两把大伞,把我拉进了她们的伞下。船忽然晃动了几下,吓得我尖叫了起来。我一看,妈妈竟然坐在了船头,把一只脚伸进了水里,还打着水澎,来羡慕我。“我也要坐船头!我也要坐船头!”我大声地喊着,自然少不了哭赖声。“好好好,五分钟后,妈妈到给你,行吗?”“不行不行,我现在就要和你一块坐。”我有点耍赖了。“不行,船头坐不下俩人。”爸爸很严肃地阻止我。我没有脾气了,也不敢吱声,只好耷拉个苦瓜脸。“好了好了,你来吧,但你必须把住栏杆,要不就掉下去了。”妈妈边说边上来了,然后又小心翼翼地把我送上了船头。我乐了,一手搂住栏杆,一手撑着伞,然后把两只脚一块放进了水中,哇,太爽了,凉快极了。大约十几分钟过去了,我忽然觉得脚尖儿不知被什么东西咬了一下,我下意识的抖了一下脚,低头一看,原来是一条挺大的红鲤鱼,慢悠悠地跑了。不知不觉间,小游船已经掉头回返了。就在爸爸调转船头的同时,旁边的一条脚踏船向我们冲了过来,“赶快把脚拿起来!”爸爸大声地喊着。情急之下我赶快收起了脚,就在我刚刚把脚抬起,那条船就贴着我们的船边过去了。后怕之余,庆幸自己的机灵。

  太阳快靠山了,云彩不时地遮着太阳的脸,透过云层,阳光洒在湖面上,波光粼粼,金光灿灿。夕阳下的十七孔桥,像是被罩上了一层金色的外衣,显得分外漂亮,十分壮观。当我们的小船从十七孔桥最大的桥洞穿过去以后,我回头看了看,桥上依然有无数的游客,或照相或录像,兴致不减。我又何尝不是这样,泛舟昆明湖让我们流连忘返。依依不舍之中,我们上了岸,依依不舍之中,我们离开了昆明湖。

八年级作文 篇2

  李白有“燕草如碧丝,秦桑低绿枝。”春乃一年之首,古把“历史”称为“春秋”,只因春来秋去循环交替便是时间。大地回春,春暖花开,生机勃勃往往给人以美的享受。到处都是绿,从青绿到浅绿,到松花绿,最后直到翠绿。有言“绿色代表希望”,真不假,若如此春便为生命的使者,当冰层耐不住希望的光芒而一点点破裂,当温暖的春风吹过大地,当和煦的春光洒在你我脸上,当花香袭人亦醉人之时,大自然,让人陶醉,让人欢喜。我喜柳絮,白色的,软软的`,在空中随着风的脚步,飞舞着。朋友们啊,你知道它要飞向哪里么?也许是一方净土,它在那里生根发芽。

  《诗经·出车》中的诗句便是人们的真实写照。“春日迟迟,卉木萋萋。仓庚喈喈,采蘩祁祁。”春天是植物新生的季节,当在那寒秋烈冬中枯败的树叶纷纷落下,化为腐朽便为养料,他们生命的延续——这些植物们,纷纷在这明媚的季节重生小芽,当一颗颗种子在土地探头,那便是从心开始。花无百日之红,可尚有重开之日。轮回之后,便是明媚的再生。春天辛勤,春种秋收。人们努力的,盼望着种子快快发芽,能有一个好收成。一分辛苦一分收获,等闲识得东风面,在这个灿烂的季节,过得开心舒服,那又是多么惬意。

  春是一个文人骚客花费笔墨最多的季节,春思,春绸,春梦,春恨……犹记莲峰居士“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”我是极爱的,后主之词多交春月,诸如“别来春半”“林花谢了春红”“春意阑珊”“流水落花春去也”,兴许是“日出江花红胜火”的绚丽,“碧玉妆成一树高”的纤纤,“绿杨阴里白沙堤”的精致,“却话巴山夜雨时”的浪漫,“素素花絮晚,菲菲红素轻”的惆怅。

  春心与共花争发,千年前的李易安道:”知否?知否?应是绿肥红瘦。”花间春去,纵是可惜,失去的梦想青春,纵是惘叹。美丽事物总是易逝,唯有珍惜,方可如幻象永存。

  花月正春风!

八年级作文 篇3

  雪慢慢地飘着,它敲着春姑娘的窗户,来到了人间。春姑娘起床了,雪花们笑着欢迎着。“滴滴”一切都融化了。它们用生命绽放出了“春天的奇迹”。

  青青的绿草探出了头;涓涓的小河赶上了路;大树爷爷挺直了腰。春悄悄地来了。推开门,泥土的清香扑面而来,告别银装素裹的世界吧!迎接我的将会是满目的姹紫嫣红!

  也许是因为今年的春天积蓄了太多力量,又也许是因为刚刚下过一场大雪。平时满地的荒草上竟窜出了几个绿色的“小生命”它们的枝丫似乎是含苞欲放的小花苞,又像一盏绿色的灯笼。小小的枝丫上流露出生命的色彩,它的顶端是半褐色的,十分耀眼。也许有一天它会盛开,绽放出属于自己的'生命的色彩!

  走到家属院的大门口,高高的电线杆上又出现了熟悉的背影,又出现了那道美丽的“五线谱”,是啊!它们回来了,小鸟们回来了!一个个棕色的小嘴中唱出了春天的赞歌!定睛一看,小鸟们的羽翼在时光的磨灭中慢慢丰满,片片羽毛似乎变成了巨大的翅膀,带着我无限的憧憬,飞向了远方。

  随着我的脚步,来到学校前,大树上也长出了新的枝叶,巨大的树冠上挂满了星星点点的绿色。像一个个精巧的小足球,又像是一颗颗美味的糖果,但大树那饱经风霜的脸上却写满了历史的沧桑,它们不知度过了多少个春天,但我相信他们会在现在绽放出属于自己的价值!一棵棵大树挺直了腰板,它们似乎和春姑娘有个约定——守护这生命的色彩!

  走进校园,平时枯黄的草坪,仿佛活了一般,赤黄的叶子上长出了片片绿色,我忍不住蹲下来,仔细观看:那绿色不是一般的颜色,它是那样的清新,那样的灵动,那样充满生命的活力。仿佛它已经不是颜色了,而是心灵的清泉,流进了我的心胸、流进了我内心那片不可磨灭的心田。

  春天踏着愉快的脚步来到了人间,为世界带来了生命和生命的色彩——绿。

八年级作文 篇4

  曾经,70后建造了这里的高楼,而后,80后筑起了这里的繁华,现在,你们带着质疑询问我们:你们带来的是向上,还是颓废。身为90后的我,骄傲的告诉你们,我们带来的是希望!

  我自豪我是90后。

  我们是不怕困难,坚韧不拔的90后。汶川、玉树大地震中有不少90后的少年儿童被压在废墟下,但他们却不害怕,镇定的等待救援,有的孩子失去了亲人,失去了家庭,失去了手臂、腿,但他们坚强地活了下来,认真学习,积极参与灾后重建。这是90后的坚韧,顽强。

  我们是不怕牺牲,勇于助人的90后。20xx年10月24日长江大学18人梯事件感动了所有中国人,三名90后的大学生陈及时、何东旭、方招见义勇为,为了救起2名不慎落入江中的儿童,失去了自己宝贵而又年轻的生命。他们的事迹惊天地,泣鬼神!他们是我们90后的好榜样!

  我们是不断进取,勤奋向上的90后。20xx年7月,湖北荆州中学的雷进同学在墨西哥梅达里市举行的第40届国际物理奥林匹克竞赛中摘取金牌,圆了荆州中学30年来一直追求一枚国际奥林匹克比赛金牌的梦。他不仅是荆楚大地、是祖国的.骄傲,还是我们90后的骄傲!

  广州亚运会上有我们90后在为国家争得荣誉;边防线上有我们90后在保家卫国;工厂的生产流水线边有我们90后技工在为国家建设添砖加瓦……

  作为90年代后期的90后,我们是含苞的花朵、是练翅的雏鹰、是在建的远洋船泊。中华民族的优秀品质将由我们传承和发扬,伟大的民族复兴将由我们实现,祖国和人民一定会为我们感到骄傲!

八年级作文 篇5

  时间带着匆匆的脚步渐渐远离,而人们也带着匆匆的脚步留下了一点一滴。

  一个温暖舒适的中午,路上渐渐多了许多活泼的背影。这时我和班长走在了一条十分热闹的路上,正当我和班长聊得正开心的时候,背后忽然传来了“轰”的一声巨响。我和班长同时转回头时,看见的是一位推着三轮车的老爷爷,但由于在上坡时,车轮碰到石头,车上的东西全都掉了下来,而路边的行人也都似乎当作没看见一样,绕着老爷爷一穿而过。

  然而,我的心也在上下忐忑着,就像有两个小人在争吵,一个说:“快点去帮老爷爷,你看老爷爷好辛苦啊。”而另一个却说:“不要多管闲事了,你看,其他人也没帮啊。”看着他们争吵我的内心也在不停的挣扎着。突然,一个高大的身影出现在了我的面前,说:“我们去帮帮他吧。”说着,班长迈开了沉稳的步伐,向前走去,而我也只好紧跟其后。

  走到老爷爷的面前时,我们异口同声的说道:“老爷爷,我们帮您搬上去吧。”老人慈祥的笑笑,说:“不用了,谢谢你们,好孩子。”虽然,老爷爷这么说,但是我们还是毅然决然的.帮了忙。

  但当我提起那看似十分轻巧的桶,却十分的重,我怔住了:一个老人居然工作量这么大。最终在班长的帮助下,才把桶放回了车上。

  回到了家,我不忘炫耀的跟家里人说了我的光辉事迹。但转念又想:当时,如果没有班长带领,我会迈下那一步吗?可能不会吧,可能我就只会带着想帮的心默默的离开吧。

八年级作文 篇6

  从我们呱呱地降临在这个未知的世界里,我们随着年龄的增长,我们也逐渐的学会了长大,在我们每分每秒中都有值得我们去学习的地方,从我们学会走路,学会说话的时候我们都在成长,如今我们都是初中的大孩子了,所以我们所做的一些事情应该更加的成熟起来,我们对事物的辩别都会有很大的成长!我认为成长有利也有弊,好处是我们能有自己的主观去看待不同的事物,心里都会有自己奋斗的目标,知道自己该干什么应该做什么,也会不断的去发现一些新的事物,可是成长也给我带来了许多的烦恼,也许是年龄的变换,也许是上了初中以后有的朋友变了,也可能是在叛逆期,有很多的事情让自己感到烦恼,最后所产生不想长大的念头!

  事情是这样的。记得那还是刚上初中的时候,中学的生活马上就要开始了,学校召开初一新生报到,我和我的几个好朋友一起带着未知去的学校,因为我们不知道分班的结果会是怎样的,也不会知道初中生活会是什么样的,带着一些未知的憧憬我们到了学校,当学校领导念到我们几个名字的时候我的心情忽上忽下,我们四个人两个人在一个班,另两个在另一个班级。这究竟是好事还是坏事呢?教我们英语的老师说过这样一句话:这样挺好的,你们分在两个班级还都是最要好的朋友可以把重点的知识都放在一起,再说了你们也就二个班级,出门都看见了。

  听完这话我们的心情也算是渐渐的平静下来了,渐渐的时间一天天的过去了,一天在闲聊的时候我听见了这样的话,说是二班的班主任说:现在都是初中生了,以前小学的好的同学也要注意些了,毕竟现在大家都长大了都不是小孩子了,也不是一个班级的了,我们班的事不能向外班的说.反正说了一堆大概意思也就是自己班级的事不能告诉别的班的同学即使再好也不可以,两个班级的同学要注意一下,我听到这话的时候心里是挺难受的,就凭老师的一句话就能改变我们朋友之间的友谊么?其实我是不信的,但是一些事情让我不得不信,一天下午上体育课的时候,两个班级一起上的,老师首先下命令跑步,身为体委的我其实不想因为跑步的顺序影响到两个班的关系所以我就带着我们班的`同学在他们班后面跑步,可是二班和我关系好的朋友、兄弟都慢慢的跑直到我们班追上了他们,而且还用一些话语去挑衅我班的同学,因为我们关系在那所以我不能说什么,但我也预想得到一定会有几个同学忍不住爆发,一声怒吼怎么地让全操场的人都吓了一跳,二班的那几个同学就上来就开始打我班同学张艺,我赶紧拉架才好了一些,事后我问了张艺发生了什么,他说:他在那跑步二班的同学直接就上来一脚,踢他之前他什么都没干,这让我内心特别的愤怒,和二班的体委说了一句:你行,咱们关系那么好你就这样对我班同学,当时自己也是脑子一热也没搞清应该和谁说,就因为这件事我们班以前和二班同学好的那几个关系从此都变的特别的淡薄了,走在一起也不会主动打招呼,这是我才意识到初中生活的悲惨,没有好朋友该怎么活呢,如果我们不长大那多好啊!不会有现在所发生的一切不该发生的事,从此我对长大这个字眼感到悲伤!

  我认为的长大就是这样,有好处也有让你感到悲伤之处,相信你也会在成长的过程中经历你所不能接受的一些事情吧!总之希望我们能珍惜初中的三年,让我们不在感到悲伤,用青春这一绚丽的画笔来描绘我们充满朝气蓬勃的青春吧!

八年级作文 篇7

  总把如果当成如意的果子,千方百计地想周全它,结果……

  ——题记

  明天就是参赛日期了,去,还是不去?我揣着演讲通知书,在家里跟没头苍蝇似地走来走去,脑子里如塞满了浆糊般混乱不堪,思绪怎么闯,都闯不出一条路,脑容量明显超标,只好出去走走,清清脑子。

  如果我去,万一到时太紧张,哆哆嗦嗦地上场,弄不好,一个大跟头可全栽了。这几天全副心思地对付这演讲稿,饭桌上洒下的汤里留有几句滚瓜烂熟的演讲词沙发边也有我慷慨激昂的话语,甚至与周公下棋时,嘴里也在不断地念叨。这勤奋怎一个“苦”字了得。如果明天一枪不中,那这几日的废寝忘食不全瞎忙活了?可不去,怎对得起我那日渐消瘦的脸庞啊!

  决心似乎有点眉目了,微风抚面,确是清爽了许多。可是转念一想,如果我的.演讲内容不够精彩,或者压根儿就是太平庸,在其他选手面前相形见绌。到时,听别人博论宏辩,文采飞扬,看自己干巴巴一片,苦涩涩一篇,天上地下,何以攀比?那时,面红耳赤,不得见人是在所难免,恐怕不单是挖个地洞钻进去就能了事儿的。

  一夜的辗转反侧,犹豫不决。第二天,黑着眼圈,鼓起百倍的勇气,终于站到演讲台上,按住狂跳不已的心,极力拴住我那颗信马由缰的思绪,背着我的演讲词。可是脑瓜里却又不断地穿插着我的“如果”:如果我的演讲不合评为口味,纵然我慷慨陈词,也只得个名落孙山,且不说自己心里如何失落悲伤,单在朋友面前,十天之内定然抬不起头来,几日的劳苦功绩全无,如何对得起自己!如果同学们知道此事,“不自量力”、“白日梦”会接踵而来,到压得我举步惟艰之时,再后悔不该参赛为时晚矣。如果……

  当我垂头丧气地走下演讲台时,透过评委诧异的目光,猛然恍悟心不在焉只想如果的结果。我这才明白:如果多了,结果也就没了。有时候,有些事情少些如果,结果或许会更好!

八年级作文 篇8

  时间的变化,友谊感情渐渐淡了...

  曾经的笑脸,现在越来越少了,不再你逗我笑,都只是发呆。也因别人的原因,你们不再领会。越来越发觉我只是孤单的一人,为什么总是有那么多烦恼在脑海里呢?连自己最幸福的友谊也变得非常模糊,我很怕,有一天这一份友谊将一去不回。和你们在一起的快乐时光将一抹而干净,和你们在一起的笑容而变成哭脸,也许是一夜之间,我们而变成了陌生人。对于我来说,亲情,学习,友情,一样的重要,如果让我选择,我怎样都选不出!我一定会努力会挽住这份真挚的友情,但是,还有问题在于你们的解答不出,时间,你可以帮助我吗?或许你也是两刃刀,希望你能帮助我!!!

  时间的变化,学习...

  学习,养成了依赖,即将的期末考要到了,我告诉自己,我一定要考好,不管付出多大的努力,我一定要加油!但是很多只是说,自己完全都没有认真做过,控制不了。在学校更争取时间学习,但回到家,根本不想,只会延迟,只会在推迟,我很失败,连这都控制不了,越来越担心....

  时间的变化,样貌...

  我多想变成在电脑上照片的我,那是一种美,在现实中,我真的很丑陋!幸运的是,亲人家人还是一样疼我,虽让有时候朋友也会说,但他们不敢在我面前说这些我都知道,样貌真的很重要...

  现实生活中为什么又是这么地残酷,不敢设想会是怎么样子,只是真的'很讨厌现在,不管什么时候,总有我讨厌的东西,幸福的东西却很少,我希望有一天,就算是做梦也好,请让我过一个没有烦恼,只有快乐的一天

  时间的变化呀!期盼这一天出现吧!你是会变化的,祈祷祈祷.....

八年级作文 篇9

  我从远方赶来,恰巧你们也在,痴迷流连人间/我从远方赶来,赴你一面之约,痴迷流连人间/这是一个美丽又遗憾的世界/我们就这样抱着、笑着,还流着泪。

  ——题记

  每一个开始也代表着结束。我与你们的开始是相识、相聚、相知,结束代表分离。我与你们在一起的日子是快乐而又短暂的,在这段日子里,我用我的十个手指装着我们在一起所学到的东西和约定的诺言。

  第一个手指我装着感恩。我要感恩你们。如果没有你们的帮助,也许我还是一个怕困难、怕吃苦、怕失败的女孩。如果没有你们的'支持,也许我会一厥不振。

  第二个手指我装着回报。我要回报你们,“滴水之恩当以涌泉相报”我不会令你们失望的。

  第三个手指我装着友谊。我要随时随地带着友谊,不会忘记曾经的快乐,曾经的我们。我要让友谊之花开遍生活的每一个角落。

  第四个手指我装着快乐。我曾经答应你们,要快乐,要坚强,绝不能脆弱,绝不能忧愁。

  第五个手指我装着勤奋。我答应你们要勤奋,我就一定要做到,我不想让你们失望。

  第六个手指我装着刻苦。我要刻苦学习,不再懒惰,我要为前途而刻苦。

  第七个手指我装着宽容。正是与你们一起,我才学会了宽容,宽容别人等于是宽容自己。

  第八个手指我装着忍让。正是你们忍让了我,我才学会了忍让别人。懂得了“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”

  第九个手指我装着和谐。正是你们教会了我和谐相处,和谐地与别人一起快乐地生活着。

  第十个手指我装着尊重。也是你们教会我尊重别人,我才会被别人尊重。

  十个手指如同十兄妹,将会被我时时刻刻携带在身边,时时刻刻铭记在心。

  十指紧扣,如影随行。

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