三年级的作文大全（3篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的三年级的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级的作文 篇1
20年后的一天是怎么样的呢？我好奇地跳上时光机器，穿越到了二十年后。
啊！20年后的科技真发达呀！我觉得有几个东西特别有趣。厕所里的马桶可以变形，有的人习惯用坐的，有的人习惯用蹲的，不用担心，你只要找到马桶上的变形按钮，就可以变形啦！
学校里的操场上装有智能感应器，它能提前五分钟知道会不会下雨，如果会下雨，操场中心就会张开一把绿色的大伞。这样下雨了，同学们还可以在操场上玩游戏，上体育课。
教室里，课桌还可以帮你做好课前准备，课桌上有语文、数学、英语、美术等按钮。下一节要上什么课，只要按一下按钮，它就会把相对应的书和学习用品平平整整地摆放在课桌上。
有一些人会上班上到很晚，家里没人煮饭，怎么办呢？不用担心，有了全自动餐具就不用怕了。等你回到家里，鞋柜会走上前来帮你换鞋。水果刀会给你切一些水果，水壶会帮你倒一杯茶、咖啡或果汁等等。你再告诉自动餐具想吃什么晚餐，只要你把想吃菜的食材准备好，五分钟之后，你就能吃到无比美味的'饭菜啦！
20年后的科技真发达啊！你还会见到许许多不可思议的发明，比如太阳能汽车、多功能机器人、能自动防水防地震的房子、无痛针管、载人泡泡等。
时间不早了，我得赶紧回去了，我又坐上时光机器，回到了现在。
三年级的作文 篇2
我的表弟，今年6岁了。
他，圆圆的脸蛋，胖乎乎的，一双水灵灵的大眼睛，眨眼的时候，那稀蔬稀蔬的眼睫毛总是忽闪忽闪的，眼睛里充满了渴望的神情。他那灵巧的小嘴总是微微上翘，笑起来总是露出两个深深的小酒窝。不认识他的还以为他是个文静的小女孩。
表弟很淘气，记得有一次，表弟和伙伴们在院子里玩打水仗。只见他右手拿着水枪。左手发命令，只听见“冲啊”一声，表弟便迅速向前跑去，手还不停地扣水枪，把伙伴们打得“落花流水”，全身湿淋淋的，水还不停的往下滴。表弟看到伙伴们狼狈的样子，哈哈大笑起来。可院子却糟糕透了；打烂了五盆花，踩死了三棵小树苗，给小草留下了几只小脚印。可这还不够，表弟把水舀拿来倒在咸菜缸里，又爬上桌子从橱里拿出糖精撒到水缸里，把一个大瓷罐摔得粉碎--这时候，妈妈（表弟的阿姨，我的妈妈）回来，妈妈看到这些情景，顿时火冒三丈，伙伴们都吓得跑回家了，只有表弟傻傻地站在那里，我妈妈刚要打他，他就用小手护住，大声叫喊“好阿姨，打得轻一点儿，好阿姨，打得轻一点儿--”假装愤怒的妈妈一下子被他逗得嘻笑不止，笑得坐倒在竹椅上透不过气来！
表弟虽然淘气，可他是个名副其实的“幻想家”，一天放学回家，我推开门，走进去一看，只见表弟端端正正地坐在沙发上，手捧着一本《少年科学画报》，两眼呆呆地盯着天花板想着什么，我见他这副模样，就知道他的的思绪己经飞到十万八千里之外去了。于是，我蹑手蹑脚地走到桌边坐下，埋头做起功课来。“表姐”忽然然，表弟如梦初醒地问我：“你说，恐龙如果没有灭绝的话，那么会呆在太平洋，还是太西洋？”我被他吓了一大跳，钢笔在作业本上画了一道弧。我火了，气急败坏地转过身来，没好气地说：“什么恐龙不恐龙的，我不知道，只知道作业被你搞坏了！”说着，赌气的转过身子，不理睬他。表弟呢，他吐了吐舌头，朝我扮了个鬼脸，又“钻”进他那幻想世界里去了。当天晚上，我吃完晚饭到四楼表弟的`房间借圆规。走到房门口，只听见表弟正和他妈妈和说着什么：“妈妈，恐龙大概现在还有呢，说不定会像尼斯湖里的怪兽一样，在一个很深很深的湖里生活着呢。要是它生活在我国的西湖就好了，我们可以将湖水抽干，或者乘潜水看看它究竟是什么样儿的，是不是和画报里面的一模一样--”好了，幻想家，快睡吧！他妈妈爱抚地说：“时间不早了！”“嗯，幻想家有什么不好！科学家不是说过：“失败是成功之母，幻想是成功之父嘛，没有幻想怎么能有创造发明呢？”表弟不满地说。
哦！我这才恍然大悟：“在表弟幼小的心灵里充满了对科学知识的追求和向往，这是他对科学的热爱啊！
唉，这个可爱的“幻想家”，“淘气包”你真是太可爱了。
三年级的作文 篇3
我的语文考试又失利了，连85分都没有上。我躺在床上，向天花板看去，仿佛看到了等会儿爸爸妈妈回来时对我批评的场景。我又向旁边看去，床头柜上的一张照片吸引了我。那是之前的期中考试，我的数学和英语考了全班第一名而露出灿烂的笑容时拍的照片。看着、看着，我的思绪回到了那个秋天。
期中考试前几天，我抓紧时间记数学公式和英语单词。起初，我第一天记住了，第二天却又忘了，这令我很苦恼。于是，我想到了一个好方法：数学的公式可以用字母来代替，英语的单词可以找以前学过的近似的单词来记。到后来，这些知识点我全部记住了。
期中考试的那一天终于来了，我信心满满地走上了考场，等待着发卷。开始考试了，我刚开始答题没有任何问题，因为前面的我全都记住了，可是没料到有一道应用题却把我难住了。这道应用题，我完全没有看懂，根本不知道它在说什么。我着急地想：这道应用题要是错了，那数学基本上就上不了95分了，如果前面的题再错上几个的`话，那连90分都没有了。
于是，我先把前面的题检查了几遍，保证没有问题后，我又继续看这道题。后来，我又想起老师讲的一些方法，我按照老师的方法，把这道题慢慢地解开了，最终这道题被我击败了。
几天后，考试成绩出来了，我的数学和英语得了全班第一，获得了同学们的认可和称赞，我也终于找到了属于自己的舞台!
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