八年级作文常用【9篇】
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的八年级作文9篇，希望对大家有所帮助。
八年级作文 篇1
人教版八年级语文上册第三单元选入两篇关于桥的说明文。一篇是茅以升的《中国石拱桥》；另一篇是吴冠中的《桥之美》。中国石拱桥自然是美之桥，于是便有了这个题目——《美之桥与桥之美》
三个同样的词，只是顺序颠倒了一下，意思就发生变化了，表达的中心不同了。“美之桥”以赵州桥和卢沟桥两座古代石拱桥为例，以桥梁专家的角度，用准确简洁平实又不缺乏生动的语言说明了中国石拱桥的突出特点：不但形式优美，而且结构坚固。显然，桥梁专家茅以升更看重的是后者。也说明了中国石拱桥的其他特点，诸如：历史悠久、到处都有、大小不一、形式多样等。其中还蕴含着爱国情感，如卢沟桥的历史意义、社会主义制度的无比优越、意大利人马克波罗对卢沟桥的赞美。
“桥之美”的作者吴冠中是画家，他从美术工作者的角度出发，用简洁准确生动的语言说明了桥之美。其美在于：形式美、结构美、对照美、构图的反差美。他的态度带有艺术的严肃性、专业性。他认为直线型桥梁是无法构成美的，对此观点笔者不敢苟同。这绝不是从茅专家的桥梁学角度讲，就从美术的构图的`角度讲吧。
文艺的两大流派想必大家都知道，艺术包括浪漫主义和现实主义。中国艺术或者说东方艺术钟情于浪漫主义，表现在绘画上以山水花鸟居多，连人物画写意的也不少；以至于说到桥，便特别推崇“小桥流水人家”。而西方艺术则以现实主义为主流，这也许是欧洲文艺复兴以来西方科学艺术取得长足发展的一个重要原因。当然吴冠中先生可能不会想到我们中国会与世界接轨那么迅速，但是今天或者说将要参与到建设具有中国社会主义特色社会的我们，有必要转变艺术的观念。直线怎么就不美呢？所以我要说，“桥之美”包括直线美。
艺术是美的，科学也是美的，而且也许更美，这才是科学艺术。吴冠中先生自己也说，石拱桥自然美在于它桥洞的弓形、弧形、圆形与力学规律相拍合。这好比一个人的双手、双足，协调发展，两者不可偏废，左右务必和谐。
一家之言，权当参考。
八年级作文 篇2
朋友，我的知心朋友，除了我，谁会懂你？除了我，谁能懂你？
在你伤心失落的时候，不要忘记，世界上有我这样一个人可以安慰你，可以鼓励你，你可能会问为什么？因为我懂你；
在你孤独无靠的时候，不要忘记；世界上有我这样一个人，可以陪你，可以给你依靠，你可能会问，为什么?因为我懂你；
在你取得成功的时候，不要忘记，世界上有我这样一个人，可以与你分享成功的喜悦，可以听你倾诉这个成功的来之不易，你可能会问，为什么？应为我懂你！
是的！正是应为我懂你，正是因为我了解你，我们才会成为朋友！才会成为知心朋友。
朋友，你是一个外表坚强，其实内心脆弱无比的人，稍受一点打击，就可能受不了。但是你却像一棵苍天大树一样，屹立在我面前，为我遮风挡雨，可能所有的人都以为你永远不会倒下，你会永远站在我的面前，为我担起所有负担。但我知道，再高大挺拔的.大树也会有倒下的那一刻，再坚强的人，也会有脆弱的一面，何况你并不那么坚强。朋友，你可能永远不会知道自己的脆弱，因为你把自己太深太深了，但是，我却能懂你。因为我是用心去读你这本深奥的书，用心去倾听你的心声，我可以看到你的内心，可以看懂你的内心。
朋友，你是那么的沉默，那么的冷漠。但是，这个人是你吗？这个人是最真实的你，是你内心的自己吗？不，这不是。这不是真实的你，这不是你内心的自己。可能所有的人都认为你不会笑，不会哭，不会怕，但是，是这样吗？人们都说，眼睛是通往心灵的窗户，可我从这个窗户看到了一个女孩，她无忧无虑，她活泼开朗，她乐观向上。她是谁？他就是你内心深处的自己，她就是最真实的你。可你却不知道她的存在。但我知道，我知道你内心的脆弱，我知道你是用坚强的外表来掩饰心中的脆弱。
朋友，何必要掩饰自己呢？放开自己吧，把自己最真实的一面露出来，把自己活泼的一面露出来，这样的话，你会感到生活的美好，你会有许多的朋友，许多懂你的朋友；放开自己吧，这样你就会有更多的知心朋友，会有更多像我一样懂你的朋友，你就不会再孤独，不会再沉默。你就会快乐，真真正正的快乐。朋友，放心吧，如今的我已经长大了，并且非常坚强，现在就让我们互换吧，我会像一颗大树一样，保护你，我会像一堵墙一样，守护你。
朋友，如果你能变成内心的自己，那么，除了我还会有许多的人懂你，会有许多人和你做朋友，但是你记住，我是最懂你的一个！
八年级作文 篇3
毕业，拿着你的毕业证书，笑着滚蛋。
那年，我们还是初一，我们喜欢在桌子上写满了青春的誓言：我们在一起上课集体睡觉：喜欢在一起塞着耳机听着歌：喜欢在趴在阳台上看着走过的男男女女，并大肆点评一番：喜欢下课模仿老师上课的语言……初一，我们快乐么，快乐！那时，我们天真烂漫，现在，我们却如此支离破碎。
回想曾经，我们抱怨过，哭过，痛过，我们坚持了，我们的倔强促使我们坚强下去，因为年少，我们没有想过以后的路怎么走，我们站在那条叫做时间的轨道，奔跑着，真的走到青春的尽头，我们却开始后悔。
青春还很长么，或许只有初一才是青春吧，为了中考，为了高考，我们已无别的心思再去做什么了，我们想过放弃，初二的我们真的累，我们已经没有什么理由继续坚持，但是我们始终不愿意放开着一切与世无争，我不忍。
怨恨世间为何如此对待我，怨恨他们为什么给我们带来一个又一个的不幸，怨恨，怨恨把我们的心牢牢锁住，我们怨恨地将作业撕掉，抛开作业的烦恼，面对着我们一个个的做法，老师无奈，家长担心，现在想想，是否很幼稚。
我害怕毕业，毕业那天，我不知道自己会不会哭，我真的`会不舍得么，或许我会管不住自己的眼泪，四年，漫长而又短暂，四年，我们在一起坚持到最后，我可能会哭，抱在一起，让眼泪随风飘着。或许毕业后我们回来的那年，也许还会有我们的影子，熟悉的学校，熟悉的班级，熟悉的老师，陌生的同学，看着初一的学生灿烂的笑容，看着一年级学生天真的笑容，我会不会留下眼泪，我不知道。我爱我的班级，我爱的我的学校，我爱我的同学，我爱我的青春，我不愿在这么沉沦下去，毕业还有两年，毕业，拿着你们的毕业证书，笑着滚蛋。
八年级作文 篇4
它走了，不在回来了。
曾记得，那个夏天的我们，一起鼓励对方要加油！要努力！要让我们的文学社兴旺起来，就算是人不怎么多；曾记得，那个夏天的我们，一起许下的诺言，就算有人走了，自己也不离开；曾记得，我们一起努力挽回将面临分化的文学社；还记得，“我们都是为爱而生的孩子，那些天使一样的人们，教会我们爱和成长，请用手中的.笔尖温柔疗伤”；还记得……
那时的我，也曾许下了诺言，“今天，有人要走；明天，有人要来；今天，为爱而生面临分化；明天，为爱而生不知怎样；但我来到了这，就不离开；陪伴她，直到永远！”一心想挽回那已残缺的文学社。天真的我，许下一的不能完成的诺言……
也许是天意，也许是本该如此，还没维持一个多月，我们就为一些小事闹情绪。为了房间的问题，虽不是大吵，但也成为分化的起源。日渐冷清的文学社，成为最无耐的受害者；退出文学社，成为释放怨气的“最佳”方法；远远的看着文学社，成为一种习惯……
那个诺言，已逝；那个梦想，已消失；那的夏天，已被风吹走……
八年级作文 篇5
当长着利齿的始祖鸟扑棱着翅膀跌进了地层里，当怒目圆睁的霸王龙消失在原始的大火中，当山顶洞人用笨拙的双手在巨石上钻出火花时。在无数个瞬间逃遁如飞之际，它们便构筑了永恒，历史的永恒。
那一瞬，一个佩着陆离长铗的勇士举身赴汨罗，荡起的涟漪洄漩了数千年；那一瞬，寒山寺的钟声敲打着失意的张继，他起身挥毫，留下不朽的篇章；那一瞬，任高力士瞪圆了羞愤的双眼，李白还是抬起了那只高贵的脚，铸就了“安能摧眉折腰侍权贵”的傲骨。
所有这一切都不过是漫漫历史长河中不经意的一瞥，但是，这一瞥已经足够，足够造就他们的辉煌。
生命原本就是由无数的`瞬间构成，把握了瞬间，也就赢得了永恒。当西太后还在颐和园莺歌燕舞时，洋人的坚船利炮就在一瞬间敲开了国门，满目疮痍，清王朝失去了那一瞬，便失去了千秋的基业，但崛起的国民并没有在那瞬间泯灭斗志，从三元里到义和团，从镇海五义士到“还我青岛”的莘莘学子，他们铸就了永恒，历史的永恒。
生命不能有太多的错过，不愿错过一生，便不能错过一瞬，因为太多时候，瞬间就是永恒。
然而我们终究难免偶尔错过了一瞬，或出于疏忽大意，或缘自优柔寡断。这样的错过会给某些人沉重的打击，他们沉浸在后悔中，那么，你还有出头之日吗？
记得泰戈尔说过：“如果错过太阳时你流泪了，那么你就要错过群星了。”是的，纵然生命不能包容太多的错过，但它更不能容忍因一时的错过而失落全部，毕竟在永恒的生命中，我们还有更多的一瞬。他们依然在企盼着我们的开启，期待着我们成就辉煌，铸造永恒。虽然，生命承载了太多的一瞬，却只允许我们拥有一次人生，这似乎有些残酷，寻找那最能让人生光芒四射、万古流芳的一瞬，谁不是梦寐以求？人生有时好比跌宕的股市，看到涨时，始终不愿抛出，最终的结局，可能赚得更少。在贪婪的欲望中，在盲目的奢求下，机遇失去就在那一瞬间，炒股尚可重来，人生还有机会吗？
寻找这一瞬固然困难，历经波折历经艰难，切忌一个“贪”字最为根本，不要让它毁了你原本可以拥有的一切。
上帝说：一万年对我来说只是一秒钟。人类应该说：一秒钟对我来说，应该是一万年。然而，一万年太久，只争朝夕。
永恒太久，只争瞬间。
八年级作文 篇6
自古以来，就有“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”的名句。可见，“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，即使世事变迁，但美好的民族传统美德却是亘古不变的。“俭”，就是中华民族的传统美德之一，这也是我们家代代以继承的家规。
“俭以养德，记住了没？”小时候，奶奶常常语重心长地对我说。每当这时，我总是似懂非懂地点点头，但心中却始终深埋着一个问号：“为什么要铭记‘俭’呢？”直到那一天……火伞高涨，火炉般的太阳蛮横地高挂于天空。我在院子里玩着，豆大的汗珠很快便从我的额头上滚落下来。精疲力竭的我，饥渴难耐。于是，我急忙冲进了厨房，看到奶奶正在厨房里做饭，便擦了擦头上的汗珠，连连催促奶奶，又无力地坐到了餐桌旁。
“开饭喽……”奶奶端着刚出锅的饭菜，小心翼翼地放到到了餐桌上。我盯着这诱人的饭菜，不禁咽了咽口水，拿起筷子便伸向了这些“美味”。奶奶看到我这幅狼吞虎咽的“架势”，嘴角微微扬起，摸摸我的头，感慨万分地说道：“你们这些孩子，可真是生活在‘福窝’里了！”我轻轻放下筷子，咽下了口中的饭菜，问道：“奶奶，您是不是又想起什么陈年的往事了？每次您这么感慨啊，我就能猜到。”
奶奶长叹了一口气，坐了下来，说道：“我看着咱们现在的好日子，就会回想起从前的苦日子啊。想想几十年前，再看看现在，这日子可真是有天壤之别呦！”“几十年前？那几十年前的`日子是什么样的呀？”我好奇地问奶奶。“几十年前啊……几十年前，那日子过的是真的很不容易。各家各户，就是砸锅卖铁，都不一定能顿顿供给上饭菜。你呀，可别小瞧你现在吃的这些饭菜，在以前啊，这饭可是逢年过节的时候才吃的上的呀……”我耐心地听着，低头看着这碗里的饭菜。此时，我似乎感受到了它的来之不易，一股心酸不觉涌上心头。
“不过呀，就是因为从前的‘苦’，才有了咱们现在的好日子。”奶奶说着，不禁长舒了一口气。是啊，量入为出，克勤克俭，就是有了从前的苦，才“俭”出了如今的甜吧。“所以，你要珍惜这碗里的每一粒米，要知道，他们可都是咱们劳动人民们辛勤劳作的果实啊。”我听着，对着奶奶坚定地点了点头。“孙女儿，你可要记住咱的家规——俭以……”还没等奶奶说完，我便笑着接道：“养德！”奶奶一听，笑着说道：“咱这家规，可算是没白定！”我一听，也咯咯地笑了起来。
我品味着这碗中饭菜的美味，也品味到了这深藏在碗中的家规——俭。
八年级作文 篇7
语文课上，老师组织我们观看了《11岁的孩子震撼13亿人》的视频，看完之后，我才真正明白了什么是命运的不公，什么是生活的不易，什么是意志的不屈！
视频的主人公是一个十一岁的小男孩，名叫谭晶凡。他七岁时，父亲去世，母亲出走，左腿截肢，一切的不幸都发生在他七岁那年。但他没有放弃，没有气馁，更没有抱怨。他比任何人都更坚强，更勤奋。虽然他没有常人那样优越的条件，却有着比常人更优异的成绩。学校里各种奖项他都拿过，大大小小的奖状贴满了墙壁，从不曾让人瞧不起。即使左腿截肢，他在跑步中虽不居人前但也绝不落人后。他用自己的方式诠释着一个真理：人生需自强！
七岁，本该有天真烂漫的笑容，活泼开朗的性格，衣食无忧的生活。然而，这些对于我们来说是触手可及的平凡，对他来说却是无法企及的奢望。当我们在爸爸的羽翼下成长时，他的爸爸却已魂归天国；当我们在妈妈的怀抱里撒娇时，他的妈妈却已下落不明；当我们的爷爷奶奶众星拱月般地呵护我们时，他却只能拖着假肢跟着爷爷奶奶下田种地。和他相比，境遇的顺逆与成绩的优劣竟然如此倒置，让我们真的感到汗颜！
我不知道如果我遇到了谭晶凡那样的遭遇会怎么办，但我觉得我肯定没有他那样坚韧与顽强，也不会像他对他母亲那样善良和宽容。失去父母，失去左腿，谭晶凡照样活得精彩，闪耀着异于常人的光辉。
我们现在享受着的一切，都是父母提供的.，但父母不可能永远陪伴着我们。只有靠我们自己努力，才会创造属于我们自己的财富。
人生的路很长，迟早有一天，我们要学会独立自强。赶早不赶晚，不如从现在起，我们就像谭晶凡那样学会独立。
受到谭晶凡的强烈震撼，我们也要用自己的实力证明自己。从此刻开始，自己能做的事自己做；自己不能做的事学着做。我们没有生活的压力，完全可以在学习上自加压力。谭晶凡的经历启迪我们：学习当刻苦，人生需自强！
八年级作文 篇8
记得一本书上说过这么一句话：世界上最伟大无私的爱就是母爱。母爱是奔腾的大海，能容纳千万条潺潺的小溪；母爱是广袤的大地，能托起万丈高山。
外婆不止一次地给我说起过，在我小的时候，我的身体不是很好，三天两头就得往医院里跑。每次发高烧的时候，妈妈总是彻夜不眠，寸步不离地守着我，帮我擦汗、量体温，给我唱儿歌、讲故事。当我到了入学年龄的时候，妈妈又不惜放弃汉阳优厚的工作待遇，调到江岸来上班，只为给我创造个良好的学习和生活环境。每当想起这些事情的时候，我都能体会到妈妈对我的关心和爱护。
妈妈是爱的'的，但妈妈绝不宠我。当我学习上遇到困难，想要停滞不前的时候，妈妈会及时给我以支持和鼓励；当我取得一点小成绩就沾沾自喜的时候，妈妈又及时给我泼以冷水，让我清醒地认识到，自己仍然存在着一些不足。
妈妈又是严厉的。记得有一次，我的家庭作业完成得不是很好，妈妈让我连续重写了三遍，我仍然没有把字写好，妈妈就把我的作业本给撕了，并且我继续重写，直到写好为止。
妈妈终究是爱我的。她的爱如此细腻，让我说不尽、道不完！
八年级作文 篇9
每个人都想要幸福，对幸福的感受也有所不同。记得小时候，我每天从幼儿园回家，一下校车，就会看见妈妈张开怀抱迎接我。妈妈的怀抱就是我幸福的港湾。稍大一些，当我遇到困难或不开心的事，爸爸总是开导我、帮助我。这时候，爸爸的呵护是我幸福的源泉。
如今，我渐渐长大了，幸福对我而言已不仅仅是妈妈的疼爱、爸爸的关怀，也不只是美味的糖果、漂亮的衣服。我欣赏的幸福来自奉献、分享中。我的改变，来自三年级暑假发生的一件事。
当时我在家，听见院子里有许多小朋友的.声音，就跑下楼跟他们一起玩。走近他们，我才发现他们正围着一个小男孩推来推去，还往他身上投小石子，不时地哈哈大笑。小伙伴可可一回头看见我，赶紧对我说：“玥玥姐姐快来看，有个傻子。”我从来没有见过和我们不一样的小朋友，他的样子又笨拙又滑稽。我很快加入到其中，或用东西逗他，或突然吓他一下，看着他惊慌失措的样子为乐。
不知什么时候，妈妈出现在我身后。当她知道我们在做什么时，立即制止了我们，对我狠狠地说：“马上回家去。”然后拉起小男孩向门岗走去。我不知自己做错了什么，一溜烟跑回家。想着妈妈刚才恼怒的样子，我不安地等她回来兴师问罪。
妈妈一进门，就为刚才的事吵了我几句。我小声地顶嘴：“小题大做。”我正得意自己的用词精准时，妈妈突然被我的话激怒了，拉过我就是两巴掌。我先是一愣，真不明白最爱我的妈妈为什么为了一个傻孩子打我，委屈得哇哇大哭起来。
看着我哭，妈妈也心疼地落泪，语重心长地说：“你今天的做法真让我失望，那个小孩从一出生就比常人少了聪明的头脑，为此他少得多少快乐，少感受多少美好。你们却拿这个取乐，这种快乐建立在别人的痛苦之上，是恶、是丑……这怎么能算小题大做?”
“妈妈，我错了，别再说了!”我心里难过极了、羞愧极了，为自己做了一件那么可恶的事后悔不已。妈妈见我认识到了自己的错误，语气也缓和了许多。随后，我们挑选了几件玩具，去送给那个男孩。男孩拿着玩具高兴的样子，让我突然感到幸福，为自己及时改正错误感到欣慰，为自己给他带来快乐而开心。原来，这时的快乐才是发自内心，真正的快乐。
这件事在我的记忆里留下了无法磨灭的印记，它时刻提醒我：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”做事要与人有益，要珍惜自己拥有的，同情别人失去的。要把快乐无私地与人分享，因为快乐通过分享会无限扩大。懂得这个道理，才可以得到真正的幸福!
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