二年级作文7篇【优秀】
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的二年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。
二年级作文 篇1
在我金色的童年中经历过许多第一次，像沙滩上的贝壳，数都数不清。可最大的那颗贝壳就是让我无法忘记的.第一次溜冰了。
一天，我在小区里散步，忽然看见一群孩子在穿着溜冰鞋快乐地飞奔，速度快得像一只只发射的火箭一样。这时，一个小孩看见我在看他，就调皮的冲我做了个鬼脸。我看了一会儿就已经让我羡慕不已，于是我跑回家央求爸爸给我买溜冰鞋，并且教我溜冰。爸爸爽快地答应了我，我高兴地一蹦三尺高。
第二天，我和爸爸来到了溜冰场，我看见了许多溜冰高手，又看见了许多初学者。我也迫不及待地穿上了溜冰鞋，可我刚一站起来，溜冰鞋就不听使唤了，两腿也开始发软，不像那些高手一样熟练。我笨手笨脚地站了起来，就“扑通”一下摔了一个“嘴啃泥”，我又慢吞吞地站了起来，继续练习，爸爸说先让我看一下别人是怎么滑的，我一看，别人都是身子向前，两手用力甩。就学着别人的步子，一脚一脚向前走，但又摔了一跤，我忍着痛，轻轻地揉了揉屁股。我有些气馁，可爸爸对我说：“不要放弃，加油，你能行。”我听了爸爸的话，在心里暗暗想着：我一定能行。于是我数着，一步，两步，三步，我练着练着，越来越轻松，最后，我终于学会了溜冰，像小鸟一样轻松，我开心极了。
从这件事我明白了：做什么事，只要坚持到底，勇于面对困难，就一定能取得成功。
二年级作文 篇2
语文课上，周老师说要给我们变魔术。我可兴奋了，好奇地睁大了眼睛。
首先，周老师拿出了两个杯子，给我们看看，里面什么都没有。周老师给一个杯子装了水，再倒入另一个杯子。我想：往杯子里倒水，这也叫魔术什么吗？接着，周老师把杯子里的水倒掉的时候，水突然不见了。水去哪儿啦？想破脑袋都想不出来答案来。
当我们百思不得其解时，周老师开始魔术揭密了。原来，杯子里有一张面纸啊！是面纸把水吸干了。周老师你真有办法啊！我想提一个问题：纸为什么会吸在杯子上呢？很好奇哦！
今天的`魔术真精彩！看来，周老师师多才多艺的老师哦！
二年级作文 篇3
今天，我听爸爸说我们买的辣椒里面的籽竟然是绿色的。我也觉得很奇怪，于是我又找出几个红色的`辣椒籽，把他们放到水里。发现红的辣椒籽有的往上浮着，有的往下沉着。又把绿色的辣椒籽放进去也是一样。
我问爸爸这两种有什么区别呢？爸爸也说不知道，他以为绿色的辣椒籽是人们腌辣椒的时候里面不知道放了什么颜料。
这些都是我不明白的，我要多看书多了解大自然的秘密！
二年级作文 篇4
“我们想洗澡啊……”听着我的伙伴悲惨的哭声，我不禁流下了泪水。
以前我们是一群快活的小鱼，在洁净的小河妈妈的'怀抱里，我们每天在一起快乐的嬉戏、玩耍，小河里一片欢歌笑语，我们过着幸福美满的生活。在一次元旦联欢会中，我们到了现场，那里鱼山鱼海，我们手拉手，一边唱歌，一边跳舞，我们玩了个痛快。于是我们开始品尝美味的食物，正当我们津津有味的吃的时候，有一个伙伴说道：“哎呀，什么味呀？怎么难闻，我都没法呼吸了！”这一句话，把我们全都震住了，接着我们每一条鱼都闻到了这忍无可忍的气味，我们都屏住呼吸，坚持着游着，最后我们终于坚持不住了，我们跳出河面一望，看到河岸边全是喷着黑气的烟囱，我还看到了有一个家里的浴池里盛满了清凉的水，我立刻到河里告诉伙伴们：“我的朋友们，我看到有一个浴池里有清净的水，我们快跳到哪里去吧！那里是唯一可以挽救我们生命的地方！”我一说完，我们就一使劲，猛扎到了浴池里。我们终于又有了生命的希望！
同时，我也警告人类，你们如果继续这样破坏地球，就等于破坏我们的家，你们把我们害死了，你们又有什么生的希望呢？让我们知错改错，保护环境吧！
二年级作文 篇5
你，是一个感觉，你，是一个谜……
——题记
我若想得到你，只要用心感受，你便来之易，但若我随意挥霍，你便去更易。你不是一个东西，你是一种感觉，你便是“幸福”。
常听人们谈论幸福，但幸福究竟是什么？却有各种各样的答案，那是因为每个人对幸福的理解是不同的。
曾经的我一度认为我没有别人幸福，是因为我的家庭和其他人的家庭比起来不算特别富裕。有一次我不小心将这句话说给了出来，父母听到之后脸色顿时很难看，但什么也没说，只是叹了一口气，默默的走开了。现在想想小时候的行为还真是可笑，幸福能和金钱相比吗？现在，我换位思考父母当时的心情，一定很伤心，自己辛辛苦苦养育的女儿，几乎把所有的精力都用在她身上了，但她竟然觉得自己不幸福，那不得心痛死。但是现在的我很知足，懂得体谅父母，因此渐渐地，我得到了幸福。我觉得幸福是一种说不出来的感觉。每当我善待周围的一切时，他们所给予我的都是阳光般温暖的幸福，当幸福的光芒照耀在我身上时，我便格外开心，更是期待一次又一次让幸福洒满全身的快感。暑假期间，我在家乡和哥哥弟弟玩了几天，在我要离开与他们告别时，他们并没有说一句话，而回复我的是一齐向我看来的三双带着笑意的眼睛和上扬的嘴角，我觉得这比一句并不真诚的“再见”还要温暖，因为我从那三双含笑的眼中看到对我的肯定以及赞赏。每当我回想起那三个微笑，身上便暖融融的。这或许就是幸福的滋味吧。苏格拉底曾经说过这样一句话：善就是知，知就是德，德就是福。人生的本性是渴求幸福，其方法是求知、修德行善，然后就是一位幸福之人。
然而很多人并不觉得幸福，这是为什么呢？其实，幸不幸福不在于他人的影响，而在于自身的信念。如果你渴望幸福，你做的一切都会快乐，一旦你快乐了，那么你就会感到幸福。感觉不到幸福的人们，你们是不是只看到自己的卑微，并且总是仰望他人呢？为什么不试着多看看自己幸福的一面呢？是不是总爱攀比，总想跟别人攀比谁更幸福，但到头来你并不幸福。那是因为幸福不是一件用来攀比的器具，它单单只是内心的一种感受，攀比不来。是不是不会知足呢？无尽的`贪婪会使幸福离你而去。是不是不会奉献？一味的去吃别人的盘中餐，却从来不尝试自己耕耘。那样就算从别人那里得来一些幸福，也只是一丝苦味，因为那不是你自己得来的。为什么汗水是苦涩的？因为它必须是你通过劳动才能得到的。在你不停的劳动的过程中你会很累，但正是因为那样汗水才能从身体里出来，如果你只是坐享其成，那这份苦涩的物质会一直潜在你身体里，从而将你幸福的甜味泯灭。因此我们得到一个结论，只有付出的多，才能尝到幸福的味道。
幸福，我懂了。但你始终还是个谜……
二年级作文 篇6
黄龙溪拓展活动
快要放国庆大假的时候，叶老师告诉我们9月30日有两种选择：第一种是在学校上半天课，下午听一个讲座。第二种是以班级为单位，组织一个活动。全班当然喜 欢第二种了，叶老师也猜到了。所以说：“本来我是想组织一次野炊，但最近天气预报说最近几天都会下雨，就是小雨，也怕柴被淋湿。所以我们就到黄龙溪的一个 军事基地搞拓展。”
全班听了这个消息顿时沸腾起来，叶老师又说了更令人振奋人心的事：我们到那里自己包饺子吃！叶老师又讲了一些注意事项，然后就下课了。
终于等到9月30日这一天了，我早早的起了床，吃过饭就走了。我一会儿就到了“宽窄巷子”，叶老师点了一下人数就上车了。我和温瑀琦一起坐，她在看一本书，于是，我就和她一起看，这真是一本有趣的书呀！就在我们看得津津有味时，车突然开动了，出发了！
经过一个多小时快两个小时的颠簸，我们达到了期盼已久的'地方，这次我在车上动来动去，却没有吐，这倒是打破了我的记录。大家下了车，教官让我们先跟着他上厕所，再去玩。
等大家站好，教官带我们来到一座公园里的那种充气城。上面有一个挺高的塔一样的东西，有软梯、网绳、攀岩。是一组一组的上，我刚好在最后一组，前面几组的 同学如果有爬到上面的大家就喊他们跳下来，不过也没有那么傻的，都还是慢慢爬下来的。我进去玩了一会儿就出来了。在路上，有一个家长告诉我们，那个断桥没 有一个家长敢上的，就看我们的了。
到了断桥面前，我发现确实有一点高，但我还是很想试一下。这时，同学们都在让叶老师上，为她加油，叶老师就像一只鸭子一样被赶上了台，最终叶老师一跨就过 去了。等了一会儿，一个教官带我们去了另一边，是一根钢丝，上边有一根绳子，女生都来试，平衡都很好，一会儿就走完了。
我们又玩了飞跃天池，我不小心摔了一跤，幸好没掉在水里。我们又在断桥下排队，刚要到我时，教官就让我们去吃饭了。真扫兴！不过想起可以自己包饺子，我有高兴起来。
我跟李萌希、徐浩翔、何天昊一组，我们决定分工合作，男生生火，女生包饺子。说来也巧，两个男生刚好带了眼镜，两位家长一个包饺子，一个生火煮饺子。家长 的眼泪都熏出来了，还让我们先吃。我吃了快20个，是平时的两倍多，果然还是自己劳动的成果好吃呀！我们的饺子多包了好多，别组的也是。最后只能盛在锅 里，真浪费，可谁都吃不下了。别的班还有肉酱煮面的、炒饭的真是五花八门。
我接着排刚才的队，但前面还有好几个同学，我就和田洋又玩了几次“携手并进”，终于到我了，我快速的爬上去，走到断桥上面，虽然心里害怕，但还是往前跨了一步，我过去了！心里洋溢着快乐。我又小心翼翼的爬了下来，背上书包就往操场跑，因为我已经是倒数第二个了。
我们坐上了回学校的车，我直接在车上睡着了，最后还是乔鸿凯的婆婆叫我的。
这次拓展很高兴，但就是我太渴了！
二年级作文 篇7
看着那一张张小巧玲珑的照片，望着那一幅幅动人的情景，我不禁心头一颤。那几天，我们玩得多么过瘾啊！现在，都没有那些时光了。我想着想着，思绪飘到了那儿……
在我5岁时，我隐隐约约记得，我曾经去过一个地方：京广海立方。那儿好美，好漂亮。尤其是海立方，湛蓝湛蓝的，犹如一大片海。海立方形象很逼真，又大又蓝，好像真的海一样。海立方最低点高3米，最高点高30米，顶设计成了波浪形，从天空上看，好似一串波浪。长度很长，从开头望不到结尾。宽足足有80米。算得上是“大海”了。
刚到京广海立方附近，就有一股股凉凉的空气朝我们扑来。我天真的问妈妈：“妈妈，有空调耶！”妈妈迷惑地望了望我，突然恍然大悟：“哦，冷气呀！那是‘天然空调’：海立方发出来的。海立方是不是很厉害呢？”我拍着小手，高兴的说：“好好玩耶！”
我挣脱开妈妈的手，跑进了海立方。“哇！！好大啊！！”大啊……啊……“咦？怎么有我的声音？”声音……音……“好神奇啊！！”奇啊……啊……我高兴地忘乎所以，念出一些无关的句子，都有回声。好玩极了。甚至，我连“老师大笨蛋”，“我不想学习”之类的句子都叫了出来。那时，天真的我，才不管自己的面子呢，只要好玩就行。
我玩了好久，直到妈妈将我不耐烦的拖走。
我们又来到了海立方里的“娱乐时间”，我发现，里面归类的很清楚，有儿童区，成人区，老年区，里面玩的数不胜数。我这个玩玩，那个玩玩，直到太阳在我们头顶上，我们才依依不舍的退去。
弟弟嚷着要买爆米花，妈妈拗不过弟弟，只好答应了。他边嚼着爆米花，边说着笑着往前走。我羡慕死了！
我们来到吴欣广场。那儿好大好大，地面超光滑，妈妈把弟弟的“衰”样子给咔嚓了下来。我和几个妹妹各买了一个风扇帽，我是枫红的，三妹是朱红的，二妹是天蓝的，我们一起照了一张“风扇相”！
走着走着，我们发现了一处花团锦簇的地方，弟弟忍不住，拉着妈妈照了一张pretty的，colourful的photo。相片里，弟弟神采奕奕，高兴极了。
弟弟跳来跳去，不小心，将爆米花撒了一地。他大哭起来。我连忙跑上去，将自己采的一朵花送给了雨航。雨航立刻破涕为笑。妈妈趁机给他照了一张相。相上的他超自然，两颗大大的.门牙显得异常突出，好看极了。
我们在一个又一个地方玩了好久，拍了好多张好多张照片，待我们到海立方VIP专属娱乐区时，已是太阳西下。不过，我们并不在乎时间的流逝，进去玩了个痛痛快快。有我和弟弟妹妹们照的姐妹相；也有我玩摩天轮时的开心相；还有我参加鹦鹉会时的动物相。除此之外，有玩直升火箭时的惊叫相；有参观亚洲象的招呼相；还有外婆抱着我看长颈鹿的全家相。
5岁时，天真的童年给我带来了数不尽的快乐！
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