小学三年级作文（精选）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的小学三年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学三年级作文 篇1
在我们的传统节日里，我最喜欢过的是中秋节。过中秋节的时候，爸爸妈妈早早地准备好了各种各样好吃的月饼，而我最喜欢吃的是蛋黄月饼，那蛋黄油油的、酥酥的，咬一口，啊！香极了！在中秋节的晚上，月亮早早地挂在了天上，又大又圆。我们在阳台上放一个小桌子，上面摆好月饼、柚子……。先“拜月光”，祝福大家团团圆圆，然后就放开肚子吃月饼、水果，等到肚子也变得圆鼓鼓的时候，就提上灯笼到花园里去“晒月光”啦！天上是圆圆的月亮，花园里是星星点点的`灯笼，小朋友们跑着、跳着，开心极了。
月是故乡明
今天是我们中华民族古老而又传统的节日中秋节。
我和爸爸妈妈拿着月饼去奶奶家过中秋节。
奶奶早就做了一桌丰盛的晚餐，有饺子，有鸡腿，还有大螃蟹等很多很多好吃的。
我们全家边吃边听爸爸讲嫦娥奔月的故事。有一位神仙有一粒仙丹，他说；吃半粒能长生不老，全吃了会升天。‘’嫦娥怕神仙的那个坏徒弟偷吃仙丹，于是，吃下了所有的仙丹，最后升天了，她的丈夫后羿，为了纪念她，就在每年的八月十五日拿出嫦娥最爱吃的食物来纪念她。爸爸不止给我们讲了嫦娥奔月这一个故事，还讲了吴刚折奎等各种各样传说故事。
听这故事不知不觉饭也吃完了，然后，每人拿了一个月饼出去赏月，今天的月亮特别圆，像一个大月饼，忽然，一串串火花冲向天空，好像开在天空的一朵朵小花，又像是广寒宫里的嫦娥和玉兔向我们人见洒向祝福呢。我抬起头，仿佛看到广寒宫里的嫦娥和小玉兔用羡慕的眼光看着我们一家团聚呢。
中秋的晚上可真美，希望明年的中秋节景色能更美。
小学三年级作文 篇2
妈妈的生日快到了，为了让妈妈这段时间轻松一点，我准备帮她分担些家务活。我心想：“我要干些什么呢？”我一看地板非常脏，就决定帮妈妈拖拖地吧！
我先准备好工具：一个盛满清水的水桶和一个拖把。我洗完拖把后，就拿起拖把去拖地了。走了没几步，我发现地面有很多小水点，就急急忙忙地跑到水池边，把拖把里面的水拧干，又出来拖地。第一次我把客厅全拖完后，发现了一个问题：为什么客厅里都是脚印呢？我记起来，妈妈拖地都是先把拖鞋洗干净，再拖地。可是，我没有把鞋洗干净。想到这，我又赶紧去水池边把鞋洗干净。水龙头打开后，水管中的水流了下来，“哗哗哗，哗哗哗——”像是在唱歌似的。洗完后我觉得非常累，坐在沙发上想：“反正拖地也不是我该干的事情，这是爸爸妈妈的工作，我就不干了吧！”正当我不想干的时候，又觉得：既然事情已经干了一半了，我就不能半途而废。为了让妈妈轻松一点，我要坚持干完吧！
我拖完第二次后，又发现了新问题：怎么客厅上还是有这么多的.灰尘呢？原来是因为我偷懒，拖地过程没有把拖把再重洗一遍，所以拖把上的灰尘给带上去了。我只好去水池边再洗一遍拖把，重新拖了起来。水的“哗哗”声好像在为我加油打气。终于洗好了拖把，我又开始拖地了。这一次，我仔仔细细，认认真真地又将地面拖了一遍，一丁点小灰尘都看不到了。我心想，原来干家务也不是一件非常好做的事情，不能随意应付，需要我们认认真真，仔仔细细地去做！
通过这一次的拖地，我感受到干家务不是那么简单的事，以后我要多帮爸爸妈妈做家务，让他们轻松点。
小学三年级作文 篇3
单老师是一名很优秀的语文老师，也是我们的班主任，自从我上学的第一天起她就给我留下了不可磨灭的印象。她炯炯有神的眼睛，苗条的身材，有时说话很幽默，课下是我们的好朋友，课上和我们一起探究语文的奥妙，仿佛我们是同学，而不是师生，她温柔大方，和蔼可亲是我心目中无比崇敬的人。
单老师对我们的`学习可负责任了。她除了教我们书本上的知识，还每天教我们思考题，开发我们的脑力。教我们阅读积累，成语接龙，增长我们的词汇。为了培养我们以后的写作能力，从一年级开始，老师就让我们每天写一句话日记，我一直坚持着，到现在二年级每周两篇日记，我都保持着。
我是一个特别胆小的同学，单老师非常关心我的上课表现。有一次上语文课第8课《卡罗尔和她的小猫》时，老师问了个问题，我心里特别紧张，同学们非常积极，我也举起了手，可心里却想“老师，老师，你可千万不要叫我！”我把头埋得很深，可是不希望发生的事终究还是发生了，“李冰洁，你来回答一下吧。”我慢吞吞的站了起来，脸红得和苹果一样，“我，我……”同学们哄的一声全笑了我紧张的有点语无伦次了，连头都不敢抬，恨不得找个地缝钻进去。我支支吾吾的，心里忐忑不安，心砰砰直跳，我生怕单老师会说我，甚至会骂我，我悄悄地用眼睛瞟了一眼老师，老师的目光里除了亲切，没有别的，好像在说：“别怕，李冰洁，慢慢来，答错了没关系。”我慢慢的调平了心态，鼓足了勇气，大声流畅的回答了问题，全班响起了热烈的掌声，单老师也欣慰的笑了，好像在说：“真棒！回答得真好！”我心里和蜂蜜一样甜滋滋的。
单老师是位好老师、好班主任，她像妈妈一样爱护着我们，用循循善诱的道理说服我们，用严厉的目光监督着我们，她对我们是那么的和蔼可亲，使我们不能不对她发自内心的热爱和尊重，我们全班同学都喜欢她，她是我们大家的好朋友，更是我心目中的好老师。
小学三年级作文 篇4
上课了，刘老师走进教室，神秘地问：“同学们，你们喜欢画画吗？”同学们异口同声地回答：“喜欢！”刘老师得意洋洋地说：“那好，快把红领巾拿出来。”同学们用奇怪的眼神望着刘老师，搞不清楚老师的葫芦里到底卖的什么药。
老师说：“用红领巾蒙着眼睛画画吧。”我们目瞪口呆，但是没有办法，只好把眼睛蒙上了。
刘老师一叫：“开始！”同学们就手忙脚乱地动了起来。我刚开始的时候连水彩笔在哪里都不知道，后来东摸西找终于拿到了。不管三七二十一，随便拿了一只水彩笔在纸上画了一个三角形，当然，我也不知道我画得像不像三角形，我又画了一只飞舞的蝴蝶，还画了一
个宇宙飞船，飞船上站着一个小朋友，那就是我，我还用水彩笔画了一道飞船的火焰……
过了十五分钟左右，刘老师终于叫我们写名字了，我的心才平静了下来。刘老师说：“把红领巾拿下来吧。”大家迫不及待的取下来。
“哎呀——”顿时，教室里一片叫声。我看着我的.画，哈哈大笑起来。原来，我画的人身体都没有，飞船像是被原子弹轰下来的。
这节课，让我知道了眼睛的重要性，以后我要好好做眼保健操了。
小学三年级作文 篇5
在人们的生活中，特别是爱美的姑娘们，常常要根据不同的场合穿不同的鞋子，如果一天中遇到好几种场合的话，把鞋子换来换去的那可太麻烦了。但要是穿上我的设计的鞋子，问题就迎刃而解了。
这双鞋如果是歌手穿上它，不用放卡拉ok的音响，也不用请乐队，因为只要启动鞋上的音乐模式，这双鞋就能跟着歌手唱的.歌的节奏放出相应的音乐。
值夜班的工作人员穿上它，就不用担心因为天黑而一脚深一脚浅地把脚弄伤了。因为我设计时采用了摩擦起电的原理：这种鞋的底部花纹很多，和地面的摩擦力也很大，如果遇到凹凸不平的地方，摩擦力增大产生电流，电流就能通到鞋尖的灯泡上。这样工作人员就看得清前面的路了，也不会把脚弄伤了。
要是美丽的姑娘们去参加晚会的话，它会自动变得漂亮起来，让你成为晚会上最亮丽的一颗星！
……
我相信我以后一定会发明出这种鞋子！
小学三年级作文 篇6
元宵节到了，妈妈给我包了最爱吃的汤圆。汤圆里面是芝麻馅的，可好吃了。
我看着妈妈细心地包着一个个小巧玲珑的汤圆，眼前一亮，想出了一个好点子，我可以和妈妈学着包汤圆啊！于是，我跑到妈妈面前说道：“妈妈，我来帮你吧！”妈妈笑着说道：“那你就试试吧！”我高兴极了，迫不及待地学着妈妈的样子包起了汤圆。
我先把面团拿到手上，再用勺子舀了一勺芝麻在中心，用手一搓，汤圆就包好了。但是我发现自己包的汤圆有裂缝，馅儿都从裂缝里漏了出来，我赶紧用虎口一捏，谁知顾得了这边，顾不了那边。正当我忙得手忙脚乱的'时候，妈妈耐心地说：“不要灰心，我来教你。”妈妈示范给我看，我又重拾信心包了起来。终于，一个汤圆地完美诞生了，妈妈还给我一个大拇指呢！
下汤圆了，看着锅里那跳跃着的汤圆，我的心里无比高兴。
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