三年级作文(共5篇)
在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的三年级作文5篇,欢迎大家分享。
三年级作文 篇1
冬天的一个早晨,鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘下来,大地白了、房子白了、树木白了、田野山村全白了,到处都是白茫茫的`一片,好像穿上了白色的棉袄。
这时,有三个小朋友来堆雪人,他们先搓了一个大雪球做了身体,然后搓了一个比大雪球小一点的雪球做头,一个雪人就做好了。可是他们东看看,西看看,觉得还不够漂亮,他们心想:嗯,要是加上眼睛、鼻子、扣子那就好了。他们迅速的向家跑去,不一会儿,他们就出来了。第一个小朋友拿着眼睛和扣子,第二个小朋友捧着一个胡萝卜,第三个小朋友拿着一个水桶。他们分别把眼睛放到了雪人的脸上,把扣子放到了雪人的肚皮上,把胡萝卜插到了眼睛的下面,再把水桶扣在雪人的头上,雪人微笑着,好像在说:“谢谢你们把我打扮的这么漂亮!”
冬天真美呀!我真喜欢冬天!
三年级作文 篇2
“五一节”,天空万里无云。爸爸、妈妈带着我来到了杭州城。一下火车,就发现杭州城内的高架桥很多,我们决定做出租车走,可是在哪做车不知道,最后在地下室才做到车,和表姐、大姨一起来到了外公和外婆住的地方—蓝天公寓。
吃了午饭,外公带我们来到了杭州海底世界。买了门票,我们便快速地进去了,到了里面,我不由得大吃一惊,在大厅的两边玻璃里有许多海洋生物,有食人鱼、刺豚、海星、翻车鱼、海豹、匙吻鲟、鲨鱼等。进入隧道后,我抬头一看,四周全是玻璃,透过玻璃,有大海龟悠闲地睡觉,鲨鱼在我的'头顶遨游,乌贼摇来摇去,绚丽多彩的珊瑚随着湛蓝的海水左右飘荡,真是好看极了。走上二楼是我们儿童的乐园,有握力器、平衡器、拉力器、人造闪电。往三楼走是贝壳天地,一个个大大小小的贝壳排成行展现在我们面前,看的我和表姐又蹦又跳,目不暇接,流连往返。
哎!大城市和小乡村就是不一样。
三年级作文 篇3
今年暑假,老师布置了一项作业是写孝心作文。我想,怎样去写呢?想了一下,还是从做家务入手吧。
一天,吃过午饭,爸爸要睡觉,妈妈还有一堆衣服要洗,看着满座子的碗筷,我决定自己来洗,于是我就给妈妈说:“今天我来洗碗。”妈妈笑了,说:“我儿子长大了,能帮妈妈干活了。”妈妈告诉我,洗碗要做到三点:一冲、二洗、三消毒,每个步骤都很容易打碎碗,所以非常小心。
开始干活了,首先我学着妈妈的样子,系好围裙,卷起袖子,戴好手套,再把桌子上的空盘子放在一起,把大碗放在最底下,把小碗放在上面,筷子平放在盘子上。我小心翼翼的把它们分次分批送到厨房吃力,打开水龙头,留了半池子的水,然后倒了几滴洗洁精,左手拿碗,右手拿抹布,使劲擦碗,先洗里面,后洗外面。只洗了几只碗,我就已经累得腰酸背痛了,心想:“洗碗还真是累呀!”就有些不想干了。这时,妈妈好像看懂了我的.心思,走过来对我说:“怎么,想打退堂鼓?”我很不服气,劲又来了,我继续洗啊洗、冲啊冲,终于把碗全部洗完了,打开消毒柜,把碗筷放进去。我像打了胜仗一样,跑去告诉妈妈:“我洗完了!我洗完了!”妈妈说:“你真能干!”爱臭美的妈妈还把我的“洗碗装”发到了她的微信朋友圈,我心里比吃了蜜还甜。
通过这次洗碗,我明白了妈妈平时很辛苦,我以后要多做家务活,为妈妈减轻负担。其实,洗碗液挺有趣,小朋友们,你们帮妈妈洗过碗吗?
三年级作文 篇4
我每天都要做作业,真想发明一种可以让书本变美味的机器,吃下去后还能记住其中的知识。
这个机器有点像微波炉,它装有声控装置,只要你把书本放进去,对着它说:“我希望书本变成果汁”,它就立刻把书本变成好喝的果汁,这样既喝到了美味,又记住了知识,真是一举两得。我相信高年级的大哥哥大姐姐更喜欢这台机器,因为他们的作业更多,复习资料也更多,所以每天晚上他们都要大把大把的'“啃书”,要是有了这台机器,他们就是不“啃书”也能取得优异的成绩。
有了这台机器,我要“吃”好多好多的书,科学类、美术类的、功夫类的和文学类的……小朋友爱读故事书,所以他们“吃”的当然是故事书啦。
可惜这不是现实,不过我相信在未来的一百年里,人类一定能发明这台机器。
三年级作文 篇5
这学期十月分开始每个星期二的综合课都会有渔网编织的课程一共有六周。全班都跟着杨教练一起练习边渔网,因为我们是渔村特色小学编渔网能让我们更贴近生活环境。
第一周教练先教我们打双结我打了很多次终于学会了!第二周到第六周我们就开始正式的编织渔网,教练先示范给我们看我们,不过我们一下子就忘了,后来经过重复的练习我们终于学会了!
有一次,我们编一编后,我跟佳姈看到我们刚才接线的双结我们就一直穿。穿到最后时,线就突然断掉了!我和佳姈就惊讶的哈哈大笑。
在这次的渔网编织中,我发现到渔夫的辛苦,要在一天中编织出很大很长的渔网还要出去捕鱼,虽然我没有体会过渔夫的.生活,但是这次的渔网编织却让我有满满的收获!
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