小学五年级作文(通用4篇)
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的小学五年级作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
今天，语文老师布置了一篇作文，这是一篇写爱的作文，要求举实例来说明一个“爱”字，作文 不翼而飞的作文。这篇作文可不好写哦！今天我一定要把这篇作文写好。写谁对我的爱呢？对！就这么办！写妈妈对我的爱。说完，拿出一张纸，就噼里啪啦的写起来。好不容易写了一篇像样的作文，我就高兴地把作文交给那位给我补习的老师。
只见老师桌前摆满了一本本的作业，我的作文就在其中。我没有说什么，就反过头去做作业了。过了一会儿，老师突然问我：“诗诗，你的`作文呢？怎么找不到啊？”我听后，急忙翻起我的书包来，唉，没有。再翻翻老师桌前的一堆作业，还是没有。我的心情一落千丈，落到了谷底。
怪事，一张作文纸会跑到哪里去呢？这可是我用尽心思写的一篇作文啊！就这么消失了，我有多么伤心。可是，就这么找也不是个办法，只能重新写一篇了。这时，我突然想到里谈迁，谈迁是一位史学家，他用了40年的时间，到处寻访，终于写成了巨著——《国榷》。
可是，一场横祸降临了。《国榷》被盗了。《国榷》可是他的心血呀！就这么不翼而飞了，谈迁又是怎样对待的呢？他没有就此屈服，而是重新写《国榷》呀!而我，只是丢失了一篇小小的作文，就这么一把鼻涕一把泪的，你说，我有多么脆弱。是的，我不应该就此打住，而是应该重新拿出纸和笔来，继续写另一篇作文呀。
是呀！人生中不管遇到什么挫折，都应该勇敢的面对，绝不能屈服！
小学五年级作文 篇2
这天然而星期四，晚上我做完作业后，闲着没事做，拉着爸爸妈妈举行了一场家庭脑筋急转弯大赛，比赛规则然而：一共有十一个问题，答对一个问题往自我的篮子里装一个乒乓球，谁的乒乓球多，谁就获胜，获胜者还有奖品。我然而主持人，爸爸妈妈然而参赛选手。
比赛开始了，我先出第一道题：“在地上乱扔废纸要罚钱，有一种却不要紧，那然而什么纸”？我的话音一落，妈妈就回答：“钞票”。我说：“恭喜您，回答正确，得一分”，妈妈听了得意洋洋地往篮子里放了一个乒乓球。“请听题。”我继续提问：“什么样的水不能喝”？爸爸妈妈怎样也想不出来了，突然，爸爸像发现了新大陆似的.，从沙发上猛地蹦起来，说：“那种不能喝的水然而我们每月领的薪水。”回答正确。爸爸也往自我的篮子里放了一个乒乓球……爸爸妈妈的比分不分上下，比分追到5比5了，此时我提出了最后的一个问题：“什么人然而人们说时很崇拜，但却不愿意见到的人？爸爸妈妈绞尽脑汁的想，怎样也想不出来。我正准备告诉他们正确答案时，爸爸大声回答道：“然而老天爷。”最终爸爸蠃了，赢得了一袋乐事的薯片，妈妈得了一盒黑白配。
这次的脑盘急转弯大赛真好玩，下次我们准备再举办一个家庭洗碗大赛。
小学五年级作文 篇3
冬天，雪花像鹅毛一样从天下落下。一个王后坐在乌木窗框边缝衣，针扎破了她的手指，血流到雪地上。鲜红的血衬这白雪非常美丽，王后说：我希望有一个孩子，皮肤像血一样白，嘴像学一样红，头发像乌黑木一样黑。
不久，王后产下一个女孩，无论皮肤还是头发都像雪一样白。她的名字叫，白雪公主。王后生下白雪公主不久就去世了。一年后，国王有娶了一个善妒的新王后。他有一面魔镜。她常问：“魔镜魔镜，谁是世上最美的女人？”魔镜：“……你叫我怎么回答！？你根本连女人都不是吧！！！！！那个变态的`国王竟然娶了个大叔回来……”王后：“讨厌人家是淑女啦~”魔镜：“那你下吧是什么东西！？”（是胡子）王后：“纹身而已~”魔镜：“屁！有那么逼真的纹身！”王后：“要你管……快回答我！”魔镜做出了真实的回答。魔镜：“你…比白雪公主还难看……”王后：“那是谁？”魔镜：“……先后那个患白化病的女儿……她不仅一身雪白。被她碰过的东西也会白化。”玛莎：“怪物！别碰我们！滚开！我们走！”白雪公主：“让我和你们一起玩吧！等……！”王后：“……哼！”之后大家都知道，王后派人把白雪公主丢到森林里去。白雪公主：“你是吧我带到森林里来玩的么！”猎人：“我……是来杀你的……”白雪公主：“我们来玩杀人游戏吗？就俩人玩屁杀人游戏啊！”猎人：“万一在杀她的时候碰到她怎么办？……”但是猎人并没有动手杀到白雪公主。白雪公主：“？？”反而，他告诉公主一个传说。猎人：“人们都怕你没有颜色。海边有七个小矮人，传说他们每人掌握一种颜色。”说完，猎人就回去了。
白雪公主走呀走，他又累又渴。在傍晚的时候他看见一所小房子。呼——公主走进哪所小房子。
白雪公主：“有人吗？”红：“谁？你是什么人？来我们这干嘛？”白雪公主：“我……我好想听见有人在说话~”（红是小矮人中的一个）红：“……你希望我们帮助你找到颜色？”白雪公主：“我没有颜色~我碰到的东西也会白化”红：“……”白雪公主：“所有的人都不喜欢我……尤其是我的母后……”绿：“没事的，总之你就先住下吧，我们会帮助你找到颜色的。”黄：“你别介意啊，白痴公主~”蓝：“是白天公主！”黄：“白色公主？”绿：“白猫？”黄：“白头？”蓝：“白菜？”红：“百搭？”变成词语接龙了喂！白雪公主流着泪：“……好……好幸福！请在再多点欺负我吧！”蓝红：“……这个人真是很寂寞啊……”
“妈妈，妈妈，妈妈，妈妈妈妈你抱我！”白雪公主：“……”
白雪公主：“玛莎~玛莎~你看我打新裙子~”玛莎：“她是褐色哟……”白雪公主：“哈哈……今天能一起玩么？”玛莎：“滚开！褐色公主！”白雪公主：“过分啦，我是白雪公主啦！”玛莎：“就算你是公主，怪物还是怪物，走开！”白雪公主：“你可以欺负我，我保证不会手！只要不是……”玛莎：“滚开！”
王后：“哼……！”白雪公主：“……你的心情我完全理解。”红：“等一下我接个电话。什么！？你们被城管抓了！要交罚款？真是……”白雪公主：“喂……”红：“什么？不交就去刷墙……？”白雪公主：“那个……”红：“？”白雪公主：“请……请让我来帮忙吧。”城管：“你们要好好刷哟~”红：“我错过了什么……”白雪公主：“马上就刷完了。”咔——，刷——。顿时，变了过去。咔——！城管：“你做了什么！你只是碰了一下墙就……妖……妖怪……”红：“咳，咳咳。谢谢你。”
魔镜：“哇，好结局唉~我也要爆米花！”王后：“你给镜子怎么吃？”士兵：“王后殿下有人求见！”王后：“？”王后：“岳母大人！”
小学五年级作文 篇4
这一学期来，我以学校少先队的工作计划为指导思想，根据本班的实际情况制定工作计划，配合校大队部开展各项有意义的活动，努力做到减轻学生负担，落实素质教育，并以形式多样，内容丰富，寓素质教育于活动中，使我班形成一个团结向上、生动活泼的集体。经过认真地探索、不懈地努力，在班级工作上，也积累了一些心得，现作一个总结。
一、注重养成习惯的培养，促良好的班风班貌
对学生进行具体的学习行为训练，坚持做到“反复抓，抓反复”。
1、培养学生遵守纪律的习惯。本学期，我经常利用班会课及语文课，教育学生怎样遵守课堂纪律。平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬，在班中树榜样，发现不良现象及时纠正。同时督促学生班规来规范自己的行为，要求学生执行学校的学生行为规范条例和班风量化标准，并实行班干部分工负责，让学生自己管理自己。
2、培养学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范，衣着整洁，佩戴好红领巾，由班干部督促检查，每周评比，促使学生自觉自悟。在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱，互相帮助，拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们心中，已经把中队当作了自己的家，队员们之间都是兄弟姐妹。。
二、开展丰富多采的活动，以活动促成长。
在学习生活中，结合学校安排，开展了丰富多彩的活动，形式多样。通过多种丰富多彩的活动，既增强了学生的自主意识，同时也激发了学生的创造欲，提高了学生的整体素质和各种能力。
三、充分发挥班级干部作用
要搞好一个班级，单靠班主任孤军作战，是一件很难的事。在多年的实践中，使我知道培养一支有力的骨干队伍，是搞好一个班的重要环节。首先要选好班干部，本学期我充分发挥学生的自主能动性，通过竞选的方式选出那些愿意为学生们服务的.学生担任班干，根据他们不同的特长、个性分配工作任务。其次，组织班干部学习班干职责，对他们严格要求，以身作则，培养他们的工作能力也培养他们在同学中的威信。这样经过一段时间的努力，班干部的工作能力和威信提高了，学生们的自觉性也提高了。第三，定时给他们开会总结经验教训。每周召开班干部工作会议，总结一周以来的中队工作，不断反思，不断成长。在反思中成长，在成长中提高。
四、认真完成学校及大队部的工作。
抓好班级文化阵地建设，黑板报、雏鹰争章台布置精美，积极参加学校少先队组织的各项活动，群策群力，团结向上，并取得良好成绩。
五、密切与家长配合，做好学生思想工作。
家庭教育在孩子的成长中发挥着不可估量的作用，家长对孩子的管教方式直接影响着孩子的健康成长。一直以来，我保持与家长密切联系，不断进行电话联系和家访，形成“双管齐下”教育网络，促使学生良好行为的形成。
当然，成绩是基本的，我们还要在实践中不断摸索出更科学地管理班级的新路子。
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