五年级作文【通用15篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的五年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级作文1
今天,我们学习一年一度的金孔雀艺术节在监利剧场隆重举行了。
我特别高兴,因为我们班的舞蹈《当兵的人》也要参加这次盛会，而且我是其中的一个小演员 ，那心情别提多激动啦！我们的服装很漂亮，黑白相间的上衣，白色的裙子上面 还 飞着两个蝴蝶结。头上再戴一顶红色的贝雷帽，要多神气有多神气！
上午九点，我们在老师的带领下走进剧场，那早已人山人海，热闹非凡。观众席上坐满了兴高采烈的同学和家长们，大家都像过节一样开心，耐心地等着演出的开始。不一会，在气势不凡的开场曲中。艺术节拉开了帷幕。
我们的节目排在第五个，今天我跳的`不错，可是因为音响出了点问题，我们没有得分不高，但老师安慰我们说：“重在参与。”
我们的表演结束后，我来到观众席上继续欣赏节目。我最喜欢看舞蹈《吉祥鸟》，一群白色的小鸟在天空中自由自在地飞翔，可是一天，一只最小的鸟儿病了，三只红色的吉祥鸟妈妈救活了孩子，继续快乐地生活……演员们的表演赢得了雷鸣般的掌声。
节目里还有好看的歌舞联唱《爱我中华》，除了有学生的表演还有老师唱歌呢。可好看了！
演出在欢快的音乐声中结束了，我只有一个小小的遗憾，就是我们班的节目没有获奖。我暗暗地想：明年艺术节再相会吧！那时我们一定会成功！
五年级作文2
每个人都有自己的座右铭，就像鸟儿飞翔的天空，人脚下的大地。也许，你的座右铭是一句话，也许，是一个故事。但我的座右铭不一样：——“风雨后总有阳光”。是的，虽然是一首歌里的`一句话，但也是那首歌的名字。但是，我在里面发现了很多意思。
也许，有些人没有经历过风雨后的阳光，因为他看到困难就放弃了；
然而，有些人已经尝到了暴风雨后的阳光。多幸福，多欣慰啊！因为那个人努力过，应该得到奖励。有句话叫“不做就不会成功。但如果你做到了，虽然可能会失败，但有成功的希望。”那些所谓的成功人士，也就是那些接触过阳光的人。人生的路上怎么可能没有挫折？伟大的发明家爱迪生也经历了很多实验，失败了很多次。
虽然我没有成功过，但是身边的人都成功了。我可以想象成功的喜悦和被阳光爱抚的感觉。所以，“风雨后总有阳光”这句话给我带来了最大的动力。我应该像成功的人一样学习，像成功的人一样骄傲快乐。享受阳光。
就这样，它的——“风雨后总有阳光”成了我取之不尽的座右铭。它会陪我走过坎坷的道路，走过困难。成功的背后总有无数的努力和失败。这不就是这句话和这首歌的深刻含义吗？
五年级作文3
冬天是一个寒冷的季节，是风娃娃最调皮的季节是，孩子最喜欢的季节，一切都是因为雪。
雪总是在某一天的傍晚悄无声息的降临。下雪的时候，总是小雪花神不知鬼不觉地落下。风这个调皮鬼总是把小雪花吹到满天飞雪，小雪花们被风弄的就像是坐了一次过山车似的晕倒在地上。随着风这么一弄，把天上的大雪花惹急了，纷纷从云朵上跳下来，立刻把小雪花藏在自己的身后，风把大雪花吹走，可是吹一会儿就没有力气了，只能吹出微微的风。过了一会儿，风向是不长记性似的，又呼呼地吹起空中的`雪花，将空中的雪花吹向路上的行人。雪花像冰雹似的刮在人们的脸上，让人觉得像是无数的刀子刮在脸上似的，不一会儿，路上就没了人影，风见了，玩的更尽兴了。就这样风在外面玩了一个晚上。
第二天早晨，小朋友们从床上起来，看见窗外的雪铺满大地。都争先恐后的来到了雪地上，有的堆起了雪人，有的在地上打滚，有的打起了雪仗，甚至有的拿起在家里做好的雪橇在堆满雪的土丘上滑起了雪，大家玩的都非常尽兴。
啊！雪你。悄悄的来了，又悄悄地走了。是你给我们欢乐，是你用生命滋润了大地我爱你，冬天的雪。
五年级作文4
为了观察傍晚的景色，我早早地吃了晚饭，站在阳台上，等待着夜晚的落幕。
湛蓝的天空，飘着千奇百怪的云朵，在夕阳的`照射下，更给它增添了几分神秘的色彩。有的像马儿在奔跑，有的像棉花糖，在晚霞的照映下，更显的洁白无瑕，一簇簇一团团，围绕着红彤彤的晚霞慢慢地扩大。我知道，太阳马上就要下山了，便目不转睛地望着那里。
果然，过了一会儿，在那个地方只剩下太阳的一小半边脸，红是真红，亮光慢慢淡去，它的光芒也不像白天那么刺眼，逐渐变得模糊起来，到了最后太阳躲进了云里。
天空也慢慢由红变成浅蓝，最后变成灰白，渐渐地失去了它的光芒，消失在天边。一闪一闪满天的小星星闪烁不定，像似一个个顽皮的孩子朝我眨眼睛，给这个夜空添加了一丝绚丽。叽叽喳喳一天了的鸟儿也进入了甜美梦乡。小区的路灯亮了起来，两边的桂花树在灯光的照耀下，绿叶闪闪发光，越发显得葱绿。空气中弥漫着淡淡花香，一阵凉风吹来，像一双温嫩的双手，和着太阳的气息，给人一个温暖的怀抱。
这一切的一切交织在一起，形成了一幅美丽的风景画！
五年级作文5
暖风徐徐，烈日当空，大树的叶子轻轻飘荡，红墙金瓦，在太阳下熠熠生辉，这座巨大的古建筑，让人有种不敢侵犯的感觉。这就是令人敬而生畏的——紫禁城。
紫禁城，即北京故宫，始建于明永乐四年，竣工于明永乐十八年，历经明清两代二十四个皇帝的修缮，是清代与明代的皇家宫殿。紫禁城还被誉为世界五大宫殿之首呢！
紫禁城东西宽753米，南北长961米，面积达72万平方米，是世界上最大的.宫殿建筑群。故宫外围是一条护城河，河内是城墙，城墙四周还耸立着四座角楼，造型别致，玲珑剔透。从这宏伟的高大建筑中，我们也可以深深体会到古代工匠的智慧与他们挥洒十万辛勤汗水。
夏天来到紫禁城，走入太和殿，迎面而来的，便是一股帝王之风，巨大的柱子支撑着整个大殿，龙椅依旧摆在大殿中央，此时此刻你会体会到雄浑之美。看到五凤楼，那一座座玲珑剔透的建筑耸立在那里，就婉如一座艺术品。令人陶醉不已。看到御花园你又会十分惊奇的发现，这一座宫殿中也会有如此安闲之地，绿色的平原，栩栩如生的假山就犹如另一个江南。你会体会到这座城中少有的优雅柔和。道上游人纷纷，与这紫禁城的古朴倒也相映成趣！
紫禁城虽已经历了多年的沧桑，但它风光依旧，它是我们中华民族人民智慧的结晶！
五年级作文6
“野火烧不尽，春风吹又生。”这是唐代著名诗人白居易的诗句，这不正赞扬小草那顽强的生命力吗？所以，我要借此机会来赞扬小草。
春寒料峭，小草便从泥土中钻出来，晃动着它那黄绿色的尖脑袋，观望着它似曾相识的世界。它贪婪地吮吸着春天的甘露，不几天，那嫩绿而狭长的叶子便在春风中欢舞起来。无论在肥沃的原野，还是贫瘠的山梁，它们都生气勃勃地生长着，并以自己翠绿的身躯点缀着大地，使春天更加绚丽。看到这一派生机盎然的.景象，一股催人奋发的力量便会油然而生。
到夏天，天气十分闷热，暴风雨使生存环境更加恶劣，但这并没有吓着小草，它仍然坚强不屈，一个个小生命们顶着风雨，经过重重困难，经受天地的考验。
秋天，花儿谢，天气渐渐凉，小草也换上黄色的秋装，它似乎把一年的绿全部献出来。
冬天，寒风刺骨，北风呼啸，大雪纷飞，小草为自己的后代，不顾一切的牺牲，成第二年春天的养料。老天似乎被小草感化，雪停，太阳出来，放射出五彩的光芒。
小草是多么的坚强，它为地球妈妈付出一切，绿化环境，而且不图回报，这精神是多么难能可贵呀！
五年级作文7
自从国家发明了时光穿梭机，我就一直想去当一次志愿者，今天我终于如愿了，来到了我的目的地——二十年后的家乡。
我走在一个街道上，走着走着，忽然看见老同学王小明开着一辆车子过来了，王小明看见我高兴地喊：“小默！这是我的3D打印汽车，我正要去郊游呢！”我听后，内心不禁感叹：未来的'科技可真是厉害！可是，别的地方会有什么变化呢？带着这份好奇心，我来到了居住的小区。进去一看，哇！这里所有的楼房都装着太阳能电板，小区里的树木长得又高又大，很多机器人正在打理这些树，最神奇的是，有很多人正开着飞行器在天上快速飞来飞去，我去问了一个叔叔，为什么科技会变得这么发达？叔叔回答我：“因为在好几年前，人工智能的科技已经达到巅峰，很多事都不需要人来做了。现在化工厂不会再排放废气，日照时间非常充足，用太阳能电板可以节省很多能源，也非常环保。那些飞行器都是人们自己买的，有了3D打印技术，造起来非常方便，价格也很便宜。”
我离开小区，来到了我的学校。咦？为什么同学们不带书包，而是带平板电脑去学校？我去问了一个同学，才知道现在平板电子课本已经是每个学校都在使用的，在平板上，同学们可以查阅自己的各种信息，并且时刻与老师的电脑连接，防止学生上课打游戏。
我还想再看一会儿，可是时间到了，我只能回去了。真想快点长大，来到20年后的家乡。
五年级作文8
时间过得飞快，一眨眼又到元宵节了。今天，我亲手做了一回煮汤圆，可好吃了！
今天早上，我觉得没事做，便开始煮起汤圆来。
我先打开冰箱，从里面拿出了一包“五丰宁波汤圆”放在碗里，那汤圆十分硬，如果咬上一口，你的门牙就会自动从牙根里“跳”出来的`。打开煤气灶，在锅子里倒入两大碗水，盖上锅盖，再耐心地等上几分钟，忽然，锅子里传来了“咕噜咕噜”的声音，后来声音慢慢地变成了“吱吱吱”的声音。我三步并作两步地跑过去一看，哦！原来是水开了，我把汤圆一个一个沿着锅边往下滚。放下汤圆后，水面立刻恢复了平静，我又耐心地等待着，过了一会儿，我又打开锅盖一看，有的汤圆直挺挺地浮在水面上，好像浮在水上的人一样；有的沉在水底不肯上来，像几个潜水员在水底找宝藏呢！还有的跳上跳下，好像在表演“水中芭蕾”。
我记得妈妈说过，汤圆全部都浮起来才算熟，于是我再次盖上锅盖，耐心地等待着，第三次水开了，汤圆全部都生活在水面上，没有一个沉在水底。
我见了，迫不及待地把汤圆盛入碗里，咬上一口，皮又嫩又滑，馅又香又甜，我品尝着自己的劳动成果，心里不由地想到老舍的话：“劳动最有滋味” 。
五年级作文9
如果我们不能像花儿一样感受露珠的清凉与甜美，如果我们不能像鸟儿一样感受天空的宁静与广阔，那就代表着我们远离了大自然，这是可怕的。因为如果我们远离了大自然，就等同于远离了我们自己。
美在自然：芳草萋萋，落英缤纷，山高月小，飞岩横瀑，水落石出…大自然中充盈着美。
周末妈妈询问我想要到哪里去玩时，我没有像往常一样回答电影院超市什么的，而是忽然冒出了一个念头，海边。
好久没去看海了。
我以记不清上次看海是什么时候了，只是那洁白的浪花和汹涌的海涛一直铭记在我的心中，令我一想起来就心潮澎湃。
不到半个小时我们就驾车到了海边，我光着脚丫踩在柔软而又亲切的`沙滩上，心里别有一番滋味。我提起裙边向着大海走去，清爽的海风呼呼的刮在我的脸上，海边到处都是捡贝壳的孩童。看着蔚蓝色的大海，我心中堆积了许久的压抑消失了。
突然，“噗er…”的一声，一个大浪打来，海水没过了我的脚丫，我愉快的在海边跑来跑去，似是找回了童年的感觉。
一片小小的海滩，竟带给我这么多的感悟。这或许，是大自然的力量吧。
是啊，大自然就像是魔法师，能将我们心中的抑郁一扫而光；大自然就像是妈妈，哺育着千千万万的生物！
亲近自然，爱护自然。
五年级作文10
身边有一个学人精是多么可怕的一件事情。至少高中之前还没有那么强烈的感觉到学人精的可怕，直到上了大学，我遇到了一个学人精。她是我的其中一个舍友，而且一开始我还是和她一起去上课的。
就因为这种“过度”的接触，让我知道了她竟然是个学人精。我最讨厌学人精了，我在思考这种人是不是脑子用不了还是怎么的，只会一昧的跟着别人做事，别人干什么她就干什么，都不知道这个事情适不适合她，她就开始做了。
真的打心眼里拒绝这种人的存在。
还有最可怕的事就是，别人在吐槽一个人或者一件事的时候，她立马也去吐槽，然后越说越起劲，到最后就是到了辱骂的地步，我在想这种行为真的是绝了。
因为最后真的受不了，我找辅导员聊了这件事情，然后他说他也不能立马解决这件事，只能等到下学期我们换新校区的.时候，把我和她分开到两个宿舍里去，因此这个学期我只能忍着了，希望我可以忍过去，而不是一直受她影响，这种人真的是社会的传染病。
千万不要受她的影响，这种人也不值得你花太多心思，你永远改变不了她的想法，你只能让自己学会宽松，学会改变自己的想法和态度。
不要和这种人接触过多，她只会让你的生活更加糟糕，更加无趣。所以无视她！让她一直这样下去，等她出社会了迟早给社会上的人教训。
还是要继续自己的生活的，加油。
五年级作文11
“春江潮水连海平，海上明月共潮生。”我爱那美丽的海上月夜。
来到海边，正值夏天。黄昏时候，太阳落下山坡，天边只留下一片灿烂的红霞。
月亮升起，柔柔的月光如朦胧的纱巾，铺在海面上。波光粼粼，晚风拂过，水面上泛起层层的涟漪。
各种虫鸣鸟叫，如一首交响曲，让人心旷神怡。站在高处看，海水是一片苍茫，在低处看，仿佛是千万只白色的.小鱼在游动。
海水拍打着沙滩，似乎让人闻到了清新的滋味，更是让人神清气爽。海水拍到人们的脚上，似乎已经看到了海中那朦朦胧胧的景象。
这时月亮已经到了天空的正中央，已是深夜，有人已经在那柔柔的沙滩上睡着了。白花花的浪拍在水上，形成了一个一个的圈荡漾开来，渐渐地消失在那缥缈的尽头。
要是这景色能永远保持住，那该多好……
那自然的交响曲，加上蓝色的海水，绿色的大山，金黄色的沙滩，犹如一副壮锦，这不正是大自然在纸上画着一抹绿，一抹蓝，一抹黄之后的壮丽景象吗？不就是一首高洁的诗吗？
这景色在我印象中永难磨灭了。
五年级作文12
我从小就想像鸟儿一样，拥有一双可以自由飞翔的翅膀。
一天，爷爷给我买了两只鹦鹉。他们长得极其相似，同样有着绿色的羽毛，金黄色的翅膀上缀着黑色的斑点，脸上一块绿一块黄，还长着几个黑色的“雀斑”，尾巴五颜六色。
我上网搜集了一些关于鹦鹉的知识。原来他们叫“虎皮鹦鹉”，它们会利用自己五颜六色的'羽毛来隐藏自己，以免被天敌发现。
为了不让他们忘记飞翔的本领，我试着把它们放到家里的平安树上，锻炼他们飞行的能力。
没想到，我一打开笼子，一只“绿毛怪”就“嗖”的一下飞到我身上，大了个便，一下子就消失在枝叶茂盛的平安树里了。我的肺都要气炸了，平生第一次被鸟给欺负。
一个星期过去了，一棵树不够“绿毛怪”玩了。我把它们放飞在院子里，他们在高空中翻飞盘旋、连声鸣叫，像是在为得到的自由欢呼。
到吃午饭的时候了，我呼唤他们回来。他们站在我的肩上，叫了起来，好像在对我表示感谢。
第二天，我背上书包去上学。走到楼底，听见背后有鹦鹉的叫声，连忙把书包放下。原来一只“绿毛怪”跟着我出了门，我急忙把他送了回去，上学去了。
动物也是有感情的，所以我们要保护动物，珍惜生命。
五年级作文13
早上，我哼着曲子，一蹦一跳地向学校走去。
太阳也很争气，从那厚墩墩的云彩里钻了出来，和我一起走进了教室。我从书包里取出平日里老师都瞟不上一眼的作文本，遮遮掩掩地写着。“啊！太棒了，终于写完了。”我自言自语，然后将作文本小心地放在桌子上的书堆里，就走出教室玩去了。
上课铃响了，我极不情愿地走进教室。然而，当我走到教室门口时，眼前的一幕却让我大吃一惊——我的知己，正笑眯眯看着我的作文！顿时，我大步流星冲向他，“老师都还没看，你有何等权利先看？”
“作文又不是日记，看一下又怎么样嘛。真是小题大做！”
“什么？没经过我的允许偷看我的作文，还有理了？我平日待你不薄，你却做出这种勾当，真是幸负了我一片好心，滚！”
朋友站在那儿脸上一阵红一阵白，口里嗫嚅着：“对不起！”低着头回到了自己的`座位。
我的知己，都己离我而去，我还有何人可以相信？想到这些，眼泪像受惊的野马，争先恐后地涌出来。一节课是怎么过去的，我全然不知。
放学了，我将作文本撕了个粉碎，背起书包，摔门而出。
五年级作文14
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮黑暗的路；理想是路，引你去走向黎明……“这是作家流沙河写的诗歌《理想》，我也有理想，而且有多，它们随时间推移而消逝或出现。
小的时候，看到书中一个个科学家的故事，觉得既羡慕又妒忌，便立志要做一个发明家，做出许许多多的东西，让后人也把我编进书里作。不知从哪一天起，我爱上手工，一有空就捣鼓这些，渐渐的'，也有些想法，但是升到六年级，没有那么多时间，所以，发明家渐渐的远。
有些时候，来灵感，又想写一本书，可坚持不下去，写一点后就再也写不出什么，于是，书也跟着发明家跑。
五年级，我又有一个理想：考入高新一中或西工大附中，于是，我吸取前几个理想没有达成的经验与教训，越发努力的学习，坚持不下去的时候便告诫自己，再忍忍，不能再失败！终于，我以优异的成绩先后考入高新一中和西工大附中！在接到电话时，我喜悦的心情难以言表，我体会到成功的滋味。
现在，我的理想是分班考试考出个好成绩，我一定会加倍努力的！
没有理想的人，永远不能体会到理想实现时的喜悦心情，我坚信，有理想才会成功。
五年级作文15
也许在许多人眼里“即景”都是日落、日出、下雨，这些很漂亮的美景，但是在我眼里，学校的中操场就是一处美景。
下课时，阳光照在中操场上，三棵大树享受地晒着太阳，太阳公公也不吝啬，把阳光洒满大地。一旁的小草也伸了个懒腰、打个长长的哈欠。池塘里小鱼、水蜘蛛、蜻蜓都纷纷跑了出来，一下子便热闹了起来。这时一阵微风吹过，小草们开始扭动自己柔嫩的`身躯，池塘的水面也泛起了层层波纹，好似蜻蜓点水。
在中操场的后面还有一条神秘的长廊，这条长廊连结了前、中、后三个操场。它一面靠着学校的外墙，上面挂满了照片和海报，有关于春游的，有关于活动的，还有关于研学的等等。长廊的另一边则是花坛，里面种着各种各样不知名的花花草草，红的、黄的、绿的、粉的，让人看的眼花缭乱。长廊的地板是用灰色的大理石铺成，每隔一段距离还会有一根石柱支撑着上面的屋檐，屋檐其实是一个大花坛，里面种着一些花和草，平时还会有一些蜜蜂、飞虫、蜻蜓从中飞过。
正如奥古斯特罗丹所说：“世界上并不缺少美，缺少的只是发现美的眼睛。”在生活中总会出现一些难以被发现的美，只有细心地观察才能够发现！
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