五年级的作文5篇(热)
在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的五年级的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
五年级的作文 篇1
“校园”二字大家应该不陌生吧!那大家的校园四季是什么样的呢?现在让我来给大家介绍一下我的校园四季。
春天,燕子又飞回来了,它停在电杆上,像一串串优美的乐谱。校园周围的那绿油油的小树,像一个个“守卫兵”,看护着我们的校园。在这些小树周围,还有五彩缤纷的小花,在那里对我们招手,把校园点缀得格外美丽。最显眼的还是我们学校的上几百年的老树,这些树爷爷每天帮我们净化空气,让我们茁壮成长。
一转眼迎来了烈日炎炎的夏天,水池无时无刻都没有消停过,像水龙似的“抽水机”。树木都变得郁郁葱葱。从远处看去,一片百花齐放,一阵微风吹来,真是凉风习习。
秋姑娘抓一把桂子的香气,轻轻地把夏天的脚印抹去。树叶都变得枯黄了,小草也穿上了黄大衣。校园的菊花开得胜火,但更像刚落山的红霞。大树穿上了秋婆婆送的'黄衣裳,一阵风吹过,黄叶们慢慢地飘下来,犹如无数只金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。落到地下的黄叶一张张铺成黄地毯。
冬妹妹送走了秋姑娘,一望无际映入眼帘的都是雪白的世界。冬妹妹给大地披上了一件雪白的衣袍,大地很感谢冬妹妹呢!下雪的景象犹如鹅毛在空中飞舞,人们都在迎接新春的到来。乒乓球台上、篮球架上……都铺满了雪精灵送来的礼物——雪花,这时同学们有的堆雪人、有的滑冰……给校园添加了许多景色。
这就是我的校园,一年四季不同的景象,就像走进梦境一般。
五年级的作文 篇2
随着年龄增长,我的童年往事变得多了起来,但最让我记忆犹新的事是我卖报纸的一件事。
那是在我7岁的时候,我跟着我的朋友为体验生活,家长建议一起去卖报纸,我们选择了商业繁华、人流不息的万象城。
刚开始,我很紧张,因为第一次尝试面对陌生人要卖出手中的报纸,不知要怎么用自己的语言来跟市民卖报纸。一阵手忙脚乱后,我决定硬着头皮,鼓起勇气选择我认为比较好沟通的对象。首先我锁定的目标是一位白发苍苍的老爷爷,看起来和蔼可亲。我挪步到老爷爷身后,轻轻拉了拉他的衣角,礼貌地说道:“您好,老爷爷,您……您……需要买一份报……报纸吗?”可能我由于过度紧张,声音低沉,也结巴起来。老爷爷的脸色测过身,看向我注视了一会,本以为他不会理我,我把头低得很深很深,手指掐着手心。不料老爷爷竟和蔼地对我说:“小朋友,你真勇敢!”并微笑地付了两块买了我手中的报纸。我的心情不由得被这一位老爷爷的鼓励而重拾信心。看着我手心里所赚的“第一桶金”我无比激动地朝着伙伴摇了摇手,示意同伴一起努力。
现在的我心里已经有了底,于是活蹦乱跳走向一位年轻优雅的阿姨。可她不像我刚刚的那一个老爷爷那样直爽地答应了,而是思考了一会儿,对我摇了摇头,说:“对不起呀,小朋友,我现在不想买报纸呀,实在不好意思呀。”而我并没有被这一位阿姨的语言所打败。我继续走向人群处,这是关系到我还想不想要坚持。
到了商场门口,一对夫妻看见了我,他们向我打招呼,我很激动,准备开口询问他们是否需要买报,便听她们温柔地对我说:“小朋友,只要你能唱出《卖报歌》我就买两份报纸。”我一听心中荡起无限浪花。因为这样我就有了双倍的酬劳。不多想我清了清嗓子,便唱了起来,起先我小声地唱着,这对夫妻在旁边为我鼓掌伴奏,我感受到了他们的脸上的笑意,于是我唱得更大声了,这时周边的掌声、配乐声随之而起。围观的听众更多了,而我也越唱越兴奋,心中那份紧张早以被人们的鼓舞而驱散。等我唱完了《卖报歌》,并付了钱之后,我也有礼貌地向周围的.听众们道谢。他们等的车也来了。我很高兴,心情非常激动,是时候跟他们说再见了,我永远会记住他们的。因为他们帮助我们。
我坚持了下来,不仅没有被困难打倒,反而从这一次的实践中让我明白坚持的重要及鼓励的力量。
虽时隔多年,但回忆起都觉得这是最特殊且有意义的一次童年记忆!
五年级的作文 篇3
外面下着蒙蒙细雨,天空灰暗无比,我迈着沉重的脚步走在漫长而又无聊的上学路上。我最讨厌这种天气,灰暗的天让心情也变得灰暗起来。
正在低头走着,突然,我听见“啊”的一声,把我吓了一跳。抬眼望去,在不远处,一个穿粉红色衣服的小女孩骑车把一位老人撞倒了,小女孩不但没有把老人扶起来,反而匆匆地骑上自行车就跑了。
见此情景,我愤愤不平,赶忙跑过去扶老人起来。可谁知,那老太太竟抓住我不放,说:“撞了人还想走?”唉,我长这么大,还头一次被人这么误会,真是比窦娥还冤啊!我尽量控制住自己的'情绪,解释说:“老奶奶,不是我撞的您,是刚才那个小女孩把您撞倒的,我是特地来扶您的。”“哼!还装好人,不是你是谁?红色的衣服,长头发,你还想抵赖?门都没有!”天哪!看来我真是跳进黄河也洗不清了。
乌云渐渐散去,天越来越亮了,我们的身边围了很多人。一个阿姨为我求情:“她是个孩子,多少会犯一些错误的,您又何必为难她呢?”可老奶奶并没有消气,我一时也不知该如何是好。
“撞您的不是她,是我!”人们的目光一下子转移到了另外一个小女孩的身上。只见她喘着粗气,脸上还淌着汗珠,她向老奶奶说道:“奶奶,您哪受伤了?要不要去医院?我刚才是回家取钱去了,没跟您说一声,对不起您了!”听到这些话,老奶奶的脸上终于露出了笑容:“没事没事,只要敢于承认错误就是好孩子!”又对我说:“孩子,对不起你了,我岁数大了,眼神也不中用了,冤枉你了。”我笑着说:“没关系的,扶老携幼是我们应该做的。”
周围的人都向我投来了赞许的目光,一场风波就这样结束了。虽然被冤枉了,但是我一点都不后悔,我相信,只要人人都能献出一点爱,这个世界一定会更加美丽……
五年级的作文 篇4
星期六中午,我刚上完兴趣班,爸爸就开车来接我和妈妈。上车后,我发现我们不是回家而是要去另外地方。我在车上囫囵吞食,车子一路摇摇晃晃,我晕乎乎的,差点睡着。
不知过了多久,只听妈妈说:“到了!”通过爸爸妈妈的对话,我这才知道,我们来到了桐庐荻浦的花海。下了车一大片一大片五彩缤纷的花田映入眼帘。这是一片波斯菊的海洋,花儿们远远地对着我们微笑、招手。
我们沿着乡间小道,走进花海,花儿们热情地朝我频频点头,深红的、紫红的、粉红的、白的、橘黄的,还有渐变色的,每朵花儿都为我们的到来尽情地绽开娇艳的笑颜。我目不暇接,看看这朵粉嫩,那朵艳丽,这边羞涩,那边奔放,美好的心情想要歌唱。我仔细看,渐变色的花瓣有些从白到粉,有些从粉到白,有些从粉红到大红,美丽极了。我还发现,多数的花蕊都是黄色的,裹着浓密的花粉,呈五角星形状,好神奇呀!
花丛中的小蜜蜂,无暇顾及穿梭的游人,专心而忙碌地采蜜。玩耍的孩子们像一只只蝴蝶,在传播无穷的欢乐。阿姨们披上五彩的丝巾,使出各自看家本领,摆好造型,等待留下美妙的瞬间。叔叔们则卖力地摆弄着照相机。我和爸爸妈妈在花丛着说笑着,用手中的.相机记录着美好的一天。
这里的花海按照不同颜色分布,一大片一大片的,赏心悦目,仿佛春天的幻境。不管是黄色的海洋,粉色的海洋,还是多彩的海洋,每一片都是幸福的海洋,播撒爱的海洋。
五年级的作文 篇5
一想到秋天,脑海里就会马上蹦出一个词语,那就是金黄。
今天下午,校园里的金黄色毫不躲藏地都显出来了,上体育课时,路上和草坪中,树底下已满是银杏叶了,它们像扇子一般散在地面上,一大片一大片的都是金黄色。树上的树叶仍旧迎风摆动,树叶们仿佛商量好似的,纷纷选择同一天往下落,风一吹,它们更欢喜了,往下落的越来越多,越来越多。地上已经是厚厚一层了,叶子们迫不及待地投入大地的怀抱。渐渐地已经有好几棵树只剩树枝了,但也有的树仍有那么几片叶子摇动着不肯下来。
树下热闹极了,许多小朋友捧起一大把树叶,往天上扔,有的小朋友把这称为“打树叶仗”,也有的把这称为“下树叶雨”。寒风依旧刮着,小朋友们也依旧玩耍着,在这寒冷的天气里,他们没有感到一丝寒冷,或许已经满头大汗了吧。我和同学也捡起了树叶,大的'、小的,都极其漂亮。去年还没有这么多树叶,今年寒风一吹,就多了好多,整个校园充满了金黄色,充满了秋天的气息。
所谓秋天,就是金色,所谓校园,就是最美的金色。
河南新乡长垣县河南宏力学校初中部初一:赵文静
【五年级的作文】相关文章:
五年级的作文05-10
五年级作文05-10
五年级的作文05-10
五年级的作文05-10
五年级作文05-10
五年级作文05-10
五年级的作文05-10
五年级作文05-10
五年级的作文05-10
五年级的作文05-10