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六年级作文300字
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的六年级作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文300字 篇1
童年生活像一个五彩斑斓的梦，像一串五光十色的珍珠，使人回忆；童年，像流水一样一去不复返，但童年的成长却永远忘不了。
有一次英语竞赛，考卷发下来以后，呀！我的妈呀！我竟然考了95分！我之所以这么惊讶，是因为我在以前的学校的'时候，英语都没有学过。如果考试，英语老师就把答案抄在黑板上让我们抄下来，就这，我还抄不了90分。
回想起来这学期，我为了把英语成绩提高上去，下了不少功夫：在家里补习英语，认真写英语作业；在学校积极回答老师的问题，不懂的单词或句子问老师或同学，英语成绩才会像芝麻开花——节节高。
成绩的提高对我来说是一种鼓励，我会把这次成绩当成一个起点。我相信，只要我努力了，就会成功！加油！相信自己是最棒的！
六年级作文300字 篇2
又是一个阴雨连绵的星期，（我的心情）一大早，我伸伸懒腰，打了个哈欠，从温暖的被窝里起来，一看钟，才6点，于是，我拿好书本，坐在床上，准备预习功课。
我面前放着一本折皱了的英语书，书上有不少“插图”，不好意思，那都是本人的“杰作”。我左手扶着书，右手紧紧捏住圆珠笔，手心因掌心的.紧握而形成一条小沟，沟里全是汗水，湿漉漉的。我自言自语道：“A部分记了没？哦，记了的！"现在，如果能看会儿《守护甜心》，我一定能打起精神。这时，《守护甜心》里的亚梦仿佛在对我说：“快来看啊，几斗单挑唯世啦！······唉，别胡思乱想了，你可是六年级的学生了！我在心里对着自己说。
早晨六点十五分，我起床收拾书包时，不禁看到了向同学借的《守护甜心》贴画，它对我的诱惑，如同小提琴对杨科，烤鹅对卖火柴的小女孩，当我准备伸手去拿时，“毕业”两字一直在我眼前浮现······
唉~毕业啊~
六年级作文300字 篇3
有人说：“现在城市越来越美。”是呀，这是一个不争的事实。但我认为城市永远比不上乡村。
几场春雨过后，到竹林中去走走，不难发现成群的笋芽儿从土里探出头来，张望着这美丽的世界。再过几年笋芽儿就会长成高大的、苍翠欲滴的竹子，青的竿，绿的叶，投下一片绿绿的浓阴。使疲劳的眼睛得到充分的.放松。
夏天里，人们常常把桌椅饭菜搬到院子里，微风不时地吹过，温柔地抚摸着人们的脸。鸟儿成群地从人们的头顶飞过，带来一声声问候。它们和乡下人家构成了一道独特迷人的风景。
夏天静静地走了，带走了炎热，带走了绿色。秋姑娘悄悄地来了，带来了凉爽，带来了丰收。稻田里，稻子换上了耀眼的金黄色新装，齐刷刷地站在那儿，像列队的士兵。高粱成熟了，穿着红衣服在风中翩翩起舞。
冬天，候鸟飞到南方去了，久违了的雪花姑娘踏着轻轻的脚步来到了人间，给大地披上雪白的大衣。孩子们在雪地里打雪仗，滚雪球 欢乐极了。梅花不畏寒冷，欣然怒放。
乡村在不同的季节，不同的时候，都有一道别具一格的风景。我真想说：“乡村，我爱你！”
六年级作文300字 篇4
奶奶很啰嗦，一件事情要说好几遍。
奶奶虽然没文化，但还是很关心我和哥哥的学习成绩。她只要一到我家，就问我考试怎么样。前不久，她又来我家。一见到我就问：“期末考得怎么样？”我说：“这次是小升初，是没有通知书的。”然后，她又把问题转移到哥哥身上，哥哥跑到楼上拿来了通知书。当哥哥说他英语只考了57分的时候，奶奶皱了皱眉。之后的几天里，奶奶总是会重复这句话：“现文（哥哥）这样的英语成绩，可怎么办啊！”
每次吃完饭后，奶奶总会说：“再去装碗饭。”我回答：“不要了。”她就会说：“又不要了？那你再装碗汤。”我又回答：“不要了。”她说：“喝一碗嘛，这么好喝的汤！”我再次回答：“不要了。”这时，她就会翘起嘴巴生气地不理我。够啰嗦吧！
虽然奶奶很啰嗦，但这没什么！也许人老了，都是这样的.呢。啰嗦，说明她是爱你的呀，假如她不再啰嗦了，就说明她不想理你了。其实啰嗦是美好的，啰嗦的点点滴滴中，蕴含着奶奶对我的爱。
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