实用的八年级作文优选（6篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的八年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
八年级作文 篇1
美丽在白天，是明亮，是灿烂，是光明带来的希冀；然而，在沉沉的黑暗中，也存在着一份不为人知的美丽。
晨的黑暗，如此美丽
在月亮还停留在深蓝的天空中时，我已踏上了上学的路。身后，家里透出的灯光，融进了父母深深的爱与期盼；身旁，沉沉的黑暗中，蓄积着朝气与力量，只等在光明来临时喷薄而出；脚下，长长的路，连接着我们与知识，与理想，还有那很近而又很遥远的明天；耳畔，小伙伴们的欢声笑语，打破黑暗的沉寂，为一天的努力与拼搏埋下伏笔。我感谢这晨的黑暗，是它让我体会到了什么是亲情，什么是友谊；是它让我懂得了什么叫厚积薄发，什么叫做养精蓄锐。晨的黑暗，是如此美丽。
夜的`黑暗，如此美丽
路灯带来方寸之地的光明，宣告着夜的到来。夜的黑暗，依旧是那样的沉默。走在回家的路上，心中满满的都是回家的急切；坐在书桌旁，胸中溢满的是对一天的满足；当万籁俱寂的时候，躺在床上，心中充满对明天的期待。我感谢这夜的黑暗，是它拂走了喧闹，让人们可以进入梦乡；是它催万物入睡，好在新的一天到来时能精神百倍。夜的黑暗，是如此的美丽。
心的黑暗，如此美丽
平时我们的心中总亮着一盏灯，是这盏灯促使心灵不断的奔流劳碌。唯有在内心宁静时才能将心浸入水的黑暗中，暂享片刻的安宁。闭上眼，脑中是对生活的思考，对明天的思考，对人生的思考；静下心，心里是自己对自己的交流，对自己的反思，对自己的升华；深呼吸，胸中是深山一般的清新与宁静。我感谢这心的黑暗，是它让我得到不断地进步的机会；是它扫去了一切喧闹的浮华，让心灵宁静地沉淀。心的黑暗，是如此的美丽。
光明占据着白天，为人们带来温暖与希望，黑暗则拥有着夜晚，为万物送来宁静与安详。我离不开光明，更爱着这宁静的黑暗，因为—— 黑暗，是如此的美丽。
八年级作文 篇2
春天的早晨，阳光明媚，小鸟们在枝头唱着歌。这时，一对可爱的小燕子从南方飞回来了，它们在四处寻找可落户的地方。
真没想到，它们竟决定在我家的房檐下做窝了，它们天天找草衔泥，忙忙碌碌，不几天，窝就搭好了。
寒冷的冬天来到了。它们飞到南方过冬去了……
那外表看起来很漂亮的燕子窝，常常引发我的好奇心：这个窝里面会是什么样子呢一天，终于耐不住诱惑，我找来了一个梯子，请爸爸帮助摆在房檐下。
我爬上去，站在上面，向里张望，突然，从燕子窝里伸出一个毛茸茸的小脑袋，唧唧地叫着，把我吓了一大跳，差点从梯子上摔下来，仔细一看，竟是一只刚出壳的小麻雀。真没想到，麻雀占了燕子窝！
一定是麻雀看燕子窝里很舒服，又没有主人，就强占了人家的住处。想到这儿，我不禁担心起来，明年燕子回来，到哪儿住呢会不会发生一场燕雀大战呢
春天来了，春风吹绿了树，吹红了花，吹醒了生命。那对可爱的小燕子也回来了。它们来到自己的.窝边，不停地飞来飞去，显然已经发现自己的家被别人占了，飞了几圈后，它们双双落到不远处的小树上，相互唧唧地叫着，像是在商量办法。我望着那对燕子，心想：燕雀大战马上就要开始了！
忽然，两只燕子一齐飞向蓝天，我想：大概是找它们的伙伴来帮忙！可是它们飞回来时的举动，马上否定了我的想法，因为，飞回来的燕子只有两只，而且它们的嘴里还衔着草和泥。它们要和麻雀做邻居了！
这个结局我真没想到，但我由此而想到了许多。这两只燕子能和“侵占着”为邻居，是因为它们把原来属于自己的鸟巢不仅仅看做是自己的家，而看做是鸟类共同的家。人们如果像这对燕子一样多一份宽容，多一份谅解，生活该是多么美好呀！
八年级作文 篇3
爱是人间最伟大的字眼，它包含了很多种信息。有父母对子女的爱、有老师对学生的爱、也有情侣之间的爱……等等。但世间最无私的爱莫过于—老师对学生的爱。
俗话说得好：“一日为师，终生为父”。老师带给我们的不仅仅是课本的知识，更多的是对我们的关爱。这种爱正如电视剧《爱的永恒》中，赵老师对六年三班同学的爱，这种爱正如汶川大地震中张米亚对她身下两个学生的.爱！这种无私奉献的爱其实我们每个人都有感受到！老师们丢下自己儿女不管，整天为我们的学生而奔波、操劳，她们比我们的父母还要担心我们的成长和学习。我们能有几时发现老师头上的白发越来越多、身体越来越单薄。这些老师自己一个人默默的沉受着，我们回报她的只是成绩。
难道老师对学生的爱不正是世间最无私的爱吗？
八年级作文 篇4
美丽的校园中，有着一股浓浓的书香味。在空气中散发着甜蜜的芬芳，却似乎还蕴含着一丝丝的不舍。
回顾往事，四年中的点点滴滴，历历在目。母校的一草一木，一砖一瓦都是那样的`熟悉，那样的难以忘怀……
记得在一年夏天，我带着兴奋与好奇，走进了我的母校——上海市燎原实验学校。四年的时间看似十分的漫长，可对我来说却似一转眼。带着依依不舍的情怀，我独自走在校园的小路上，看，那朵花是我和同学一起种下的；看，在宽敞的图书馆里，我好似见到了同学们看书的身影；望着那领奖台（领操台），我似乎看到了我第一次上台领奖；看，那大厅里，我似乎看到了以前我与同学们共同背诵《老子大学》；看，在那宽大的操场上，我与同学们共同踢足球……在这里我有太多的故事值得我去回味和留恋。
还记得在那美丽的樱花树下，我与同学一起在小道上散步。这时，从操场那边向我飞来一个足球，还好我及时躲开，不过还是没能幸免——手臂上划开一个小口子，是同学们的安慰抚平了那火辣辣的伤痛，使我感受到了那份纯真的友谊，在这里我学到了很多书面知识和情感友谊。
往事如风，却永远记在我的心头。我将带着这份珍贵的记忆，去放飞梦想燃烧希望。
再见了，我的母校！
八年级作文 篇5
我的名字大家听了一定不会陌生，因为世界上每个角落都需要我的存在。有了我的存在，世界才更美好。你要是不信，且看：
我给你们举几个例子：人类要发展，要与自然和谐相处，善待自然。社会要幸福人们必须和谐共处，只有和谐才能促进可持续发展。和谐要以公平正义为基础。和谐社会需要以人为本。和谐社会充满诚信友爱。和谐社会需要全体成员的共同努力，需要每个人从身边小事做起。
“路不拾遗”的典故：有一个成语叫“路不拾遗”。其出典是：唐朝有个人路经武阳，遗失了一件衣服，走了几十里路才发觉，心中很着急，当地人劝他说：“不要紧，我们武阳境内路不拾遗，你回去找，一定找得到。”那个人半信半疑赶了回去，果然找到了自己的衣服。
人们就把社会风气好，路上遗失的东西也没人捡形容“路不拾遗”。这就社会是和谐。
陶渊明在《桃花源记》中描绘了一个古人心中的理想和谐的社会：晋代武陵有个捕鱼人，遇到了一片桃花林，在桃花林德尽头，原来是溪水的源头。山下有个小洞，渔人就丢下船钻进洞去。只见田地平整宽阔，池塘美丽，房屋整齐，还有桑树和竹林，田间的小路纵横交错，鸡鸣狗叫之间相闻，还有男女老幼。来来往往，衣着和外面的人一样，个个看上去心情愉快，自由自在。
桃花源是人们对和谐社会的一种理想和追求。
世间万物，十全十美，完美无缺是难以达到的，从根本上说是不存在的。美与瑕疵正是和谐统一的整体。中国古代四大美女之一的西施，她有沉鱼落雁的美貌，但是有心口痛的疾病。每每心口痛就皱眉，一般来说，皱眉是不美的。然而西施皱眉的姿容却更增添了楚楚动人的效果。
还有19世纪法国雕塑大师罗丹，他的.人物雕塑冰不追求优美、完整、典雅，而是往往带着那些不完整的、畸形的雕像，展示出一种更高层次的和谐——生命力的和谐。
人们常常认为和谐是静态，而事实上和谐是动态的，和谐不是停滞，不是凝固，而是一种积极的前进的状态。在一个地方，今天和谐了，明天又会被新的矛盾所打破；我们又要做新的努力去争取达到新的更高的和谐。
怎么样，社会生活的方方面面都有我的影子，让我们成为永远的好朋友吧！
八年级作文 篇6
她有一头乌黑的头发，喜欢扎马尾辫，有一双黑珍珠般的眼睛，有一对弯弯的眉毛，笑的时候还有一双甜甜的酒窝，还会露出两颗小虎牙，鼻子高高的，嘴巴小小的，像个小樱桃，每天都笑眯眯的。——那就是我的妈妈。
我的老妈是我最熟悉的人，我不会做的题目她教我，生活中她关心我，每当我生病的时候，她比谁都着急，有时我从睡梦中醒来还看到她床边陪着我，直到我退烧。我的妈妈还每天接送我上下学，而且我妈妈还乐于助人。
有一次，我和妈妈去我家门口的公园散步，走着走着，忽然听到一个小女孩的哭叫声：“妈妈。”·“妈妈”。我和妈妈就走到小女孩的身边，妈妈问小女孩：“你妈妈在哪里？”小女孩哭着说：“不知道。”“你家住在哪里？”妈妈又问。小女孩直摇头。妈妈让我跟小女孩玩游戏，我们一边跟小女孩玩游戏一边陪她等妈妈，不一会儿，我看见一个阿姨急急忙忙跑过来，小女孩看见了自己的妈妈就跑过去，紧紧的抱住了妈妈。阿姨说：“谢谢你们。”妈妈笑着说：“别客气，应该的。”
以后，我也一定要像妈妈一样帮助身边有困难的'人，不管是熟悉的还是不熟悉的人。妈妈是我的好榜样，我爱我的妈妈。
柠檬姐姐你觉的我写的怎样，看到了一定要给我回信哦！我等着你回信！嘻嘻！
祝你永远开心。快乐！
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