二年级作文300字
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二年级作文300字

时间:2024-10-14 10:01:09 二年级 我要投稿
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二年级作文300字

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的二年级作文300字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

二年级作文300字

二年级作文300字 篇1

  我的外公很慈祥,很健壮。可是,他在一天中突然病倒了。那是一个夜晚,外公突然摔倒在房间里。我们赶紧送他去医院。

  日子一天天过去,外公的'病情越来越差,就像股市楼盘一样,忽涨忽落。

  经过了整整一年零一个月八天,外公不幸去世。听到这个噩耗,我不禁号啕大哭。外公以前是对我最好的,他总是很耐心地教育我人生的路该怎么走。假如我有一台时光机,我恨不得现在就进去, 回到外公年轻的时候,找出原因,让外公可以多活几岁,重新和我们一起快乐地生活。

  爸爸妈妈很孝顺外公,可外公还是那么早去世了。我要像“香九龄,能温席”这个故事中的黄香一样孝顺爸爸妈妈。如果平时不孝顺长辈,不管在长辈去世时把葬礼办得多么盛大,都是无法弥补的 。

  现在外婆因为没有外公的陪伴而非常孤单,我一定要多陪陪外婆,让她的身体越来越好,让人生多些美好,少些遗憾。

二年级作文300字 篇2

  我们有一间神奇的教室,我说的是真的,那是未来的一间教室。你看,不信吧,那就一起来看看吧!

  一走进校园,一条神奇的云梯连着教室。你不用走路,两脚刚站上去就到了教室,那速度快得无法计算。教室的门你用手轻轻的一挥就立刻显现了,你站在门前面,连你的星座都一清二楚的,你说神奇不神奇。不过自己的信息不是谁都可以看得见的,保密性也是世界一流的.。从你进入教室的那一刻起,你就会被带入到全部的信息化里,走到自己的书桌前,只用手轻轻的一点,书斗就打开了,书包自动打了,今天要上的课和用的东西像长了脚和手一样,自动归位,无须你亲自动手。上课铃一响,老师不知何时已经站在教室了,电子屏幕上已经把今天要学习的内容罗列好了,上课开始了。你别想着跑神或者做小动作,上课开始你的那些坏惯就不受自己的控制了,也不会听你的使唤。你只有注意力集中,认真听讲,积极回答老师的问题你才会觉得身体舒服,要不然很难受的。放学铃响了好一会儿,大家才从知识的海洋里回过神来,作业更是不用抄已经印在你的脑海和记作业本上了,你只需一挥手,你的东西已经装好,一抬脚就到家了,再也不用排队回家了。

  听完我的介绍,你是不是也想拥有一间这样的教室呢!

二年级作文300字 篇3

  这个清明节我读了英雄小雨来的故事。其中,《把鬼子领进地雷阵》的故事最令我敬佩。

  小雨来是一个聪明、爱国的小男孩。一天,鬼子又来扫荡,雨来和民兵一起埋地雷。地雷埋好了,可鬼子一直没来,雨来自告奋勇去侦察鬼子,却被日本特务抓住了,雨来心想:跑是跑不掉的,不如把鬼子带入地雷阵,将他们统统炸死。他先将鬼子带入假的地雷阵中,说:“这有地雷,不信的.话可以踩踩试试。”没有一个鬼子敢踩。接着,雨来又将鬼子带入真的地雷阵中,心想:我不能就这样死了,要逃。于是,他装着一脚踩空掉进了河里。鬼子以为真的没有地雷,便大摇大摆的走了进去。只听轰!轰!轰!几声,200多个鬼子被炸死了。

  读了这个故事,我知道了当年,小雨来靠着自己的聪明才智杀死了无数的敌人,成了不折不扣的小英雄。我要学习他那种不怕困难,勇于拼搏,善于运用自己的智慧顽强抗争的精神。

二年级作文300字 篇4

  母狼在森林里发现了一个可怜的小男婴,就把他叼回了洞中,喂养起来......多嘴的乌鸦知道后,马上告诉了狮子大王。狮子召集所有动物,召开了紧急会议......狐狸赶紧去给母狼报信。他来到洞口,见母狼不在,只有小男婴在哭,“机会来了!”狐狸心想。于是一步一步靠近小男婴......

  “你在干什么呢?”母狼赶来了“别误会。我是来告诉你的,狮子大王召开了会议,你一定得去!”母狼抱着小男婴赶来了。狮子大王气呼呼的说:“人类破坏了我们的家园,杀死了我们的弟兄!是咱的敌人,你为什么要救他?”母狼见状,急忙开口解释:“他只是个孩子......”

  “不管怎样,你不能收留他!”狮子打断母狼的'话。母狼无奈的低下了头。这时,德高望重的大象说话了:“把小男婴交给我吧!我们一起为他寻找父母吧!”大家一致同意了。

二年级作文300字 篇5

  今天上午第二节一下课,广播操时间,陈欣老师满脸兴奋地拉着我和张慧娟老师,迫不及待地分享她刚刚上的一节识字教学课。一上课明确教学目标:一个单元四十八个生字要求会认,会写,会组词。会认环节采用自学、对学、小老师领读、给字注音;会写字环节采用自学、看拼音写字、复杂易错字重点指导;会组词环节采用小组合作(放在第二课时进行)。对于在各个环节中表现好的同学及时发小红花鼓励,所以整个学习过程,学生始终处于积极忙碌的状态。一节课掌握四十八个生字,对二年级学生来说,的确是不小的挑战,而且效果不错,我能体会到陈欣老师的.那种不能自抑的激动。

  我把方法记录下来,下午学习生字便比葫芦画瓢,照着做了一把,那些以前上课事不关己高高挂起的学生也动起来了,一节课忙得不亦乐乎,因为稍有懈怠,便会在每一个环节的测试部分暴漏出来。

  呵呵,宝贝,真的是宝贝!不但学习生字短时高效,连课堂管理的作用也发挥了出来,感谢陈欣老师这一伟大的发现。

二年级作文300字 篇6

  今天,天气晴朗,风和日丽,老师带着我们去公园放风筝。一路上,同学们有说有笑,小鸟对我们歌唱,树梢向我们挥手,花儿向我们点头。到了公园,我看见树上开满了雪白的杏花。我们找了一块大大的空地,老师先讲授了放风筝的技巧,然后让我们自己找个伙伴一起放风筝。

  我和包嘉欣一组,她拿着风筝,我拿着线轴,我们一起快速地跑起来。我说:“放!”我的伙伴就迅速地放开了手中的风筝,我借着风伯伯的力量,将五彩斑斓的“蝴蝶仙子”送上了天空。还没来得及高兴,风伯伯突然调了个头,我的.蝴蝶风筝立马掉了下来。我带着疑问去找老师,老师说:“你要仔细观察风向,不要着急。”听了老师的话,我吸取了上次失败的教训,这次我按照老师说的做,先仔细观察风向,再重新放。这次我终于成功了!我很兴奋,看着我的蝴蝶风筝在蔚蓝的天空飞翔,我也好想变成一只蝴蝶飞向它。

  通过这次放风筝,我才知道放风筝并不是那么简单,要坚持不懈才能成功。我真的很喜欢放风筝呀!

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