四年级春天作文(集合)
在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的四年级春天作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
四年级春天作文 篇1
当冬爷爷最后一次为麦苗盖上洁白棉被还未离开时,春姑娘已悄悄来到。看,田野上一群小朋友在干什么,啊!原来他们在寻找春天足迹。
春天在哪里?春天在人们希望里。俗话说一日年之计在于春,农民伯伯们正在播撒种子插秧苗,这样秋天就可以收获了,让我们在这美好季节播撒每一粒希望种子!
春天在哪里?春天在美丽花园里。你看花园里小草探出了好奇小脑袋,花儿也有了花苞,一个个生气勃勃,富有朝气。
春天在哪里?春天在蒙蒙细雨里。瞧!那如烟细雨,滋润着干旱土地、暗黄秧苗、无光泽小草……
春天在哪里?春天在美丽山谷里。蓝蓝天空下,小溪微波粼粼,小鸟唧唧叫着,加上孩子们欢声笑语,汇成了一首动听春天交响曲。
啊!春天是美丽季节,让我们用心灵去感受美丽春天!
四年级春天作文 篇2
在我的家乡,有一个美丽的湖泊。它一年四季美,尤其是春天。
春天来了,万物复苏了,花儿开了,小草绿了,燕子也从南方飞回来了,它尾巴想见到,正向贺知章所说:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”
湖泊的水静极了,几乎没有一点波浪,让你感觉不到它在流动。湖泊的水清澈见底犹如一面明晃晃的镜子,摆设在蔚蓝的天空下。看着两岸的小树苗,心里有一种说不出的快乐。
西湖不仅水平如镜,而且色彩缤纷。靠近岸边的的水碧绿碧绿的,犹如一块无瑕的翡翠;中间的.水光洁、明亮,像一颗闪闪发光的钻石。
岸边有一棵大松树,但是也可以算得上是百年老松了,有时还可以看见几只小松鼠在大松树的枝干间蹦来跳去
湖泊周围长满了小花小草,好像是给湖泊戴上一条项链,下完雨,花草上的露珠犹如项链变成了珍珠项链。
春天的湖泊真美啊,我爱家乡春天的湖泊。
四年级春天作文 篇3
在我八岁的时候,有一次我们全家去天津的姑姑家。姑姑家在天津的一个小乡村。乡村的一年四季都非常美丽。不过,最令我难忘的是乡村的春天风景。
春天的田野里,一株株禾苗汇成一片绿色的.海洋。禾苗好奇地探出头来,想看看这美好的世界。禾苗边的牛儿发出“哞哞”的声音,似乎在赞美这美丽的春天。
春天的小河上,微风轻轻地吹拂着河面,河水荡起一圈圈涟漪,在阳光的照耀下,发出璀璨的光芒。妇女在河边洗衣服,发出的“刷刷”声,鸭子在水中嬉戏,发出“嘎嘎”声,河水撞击小石,发出“啪啪”声,这些声音融合在一起,奏响了一首春之歌。
春天的花园里,一朵朵五颜六色的花儿绽开了美丽的笑脸。一阵微风吹过,花儿摇摇头,好像正在与我们打招呼呢!瞧!那朵花儿上正停着一只蝴蝶呢!它正在给花儿采花粉!
乡村的春天,是多么的美丽!它深深地印在我的心里,无法抹去!
四年级春天作文 篇4
冬爷爷拄着拐杖悄悄地走了,春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。
春姑娘来到了小河旁,只见雪水融化了,鱼儿把脑袋伸出了水面,还不时顽皮地探出头来在水面上吐出几个小泡泡。春风拂面,岸边的柳树跳起了欢迎春天的舞蹈,微风一吹,那婀挪的身姿随风扭动,美极了!小鸭子也来湊湊热闹,它们来到了河面上,一会前游,一会后游,一会把头伸进水里寻觅吃的,一会煽动着翅膀象是在互相交流着什么。春江水暖鸭先知,在春水里,小鸭子欢快的畅游着,嬉戏着,快乐着。
春姑娘来到田野里,农民伯伯正在田间间辛勤地插秧,播种绿色的希望,虽然已是累得满头大汗,但是他们的脸上依然绽放着幸福的笑容。顽皮的.小孩真在田间追赶着那美丽的蝴蝶,真是开心呀。小草偷偷地从土里探出头来,仰望着这美丽的世界,嫩嫩的,绿绿的,睢去一大片一大片满是,这一切显得是那么生机勃勃!
春姑娘来到草地上,草地成绿色的地毯,踩上去软绵绵的,小孩来到这儿,他们一会儿坐着,一会儿躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏,多么快乐呀!
春天给我们带来新的希望,她有活力,有生机,一切都显得那么美好,我爱春天!
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