初三优秀作文优选(15篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的初三优秀作文,欢迎大家分享。
初三优秀作文1
理想是人生的指路明灯,理想是人生前进的方向。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就失去了前进的力量。而我的理想,就是当一名儿科医生。
在我小的时候,很喜欢白色。一次我在看电视的时,无意中看见一个医院的广告。广告上有许多穿着白大褂的医生。我激动极了,连忙叫来妈妈。“妈妈,这些穿着白色衣服的人是谁呀?”“他们是医生。”于是,做医生这个想法便从此在我幼小的心灵里扎了根。但是,当初我只是为了能穿上美丽的白大褂。
再长大一点,我开始变得体弱多病。妈妈经常带我去儿科看病。给我看病的医生是一位阿姨。她温柔地帮我看病,并写了一个处方,让我看处方服药。不出几天,我的病就全好了。我真是佩服医生,只要吃点药,就药到病除了。当医生多好,可以自己给自己看病。
现在,我终于知道了当医生的'真正含义。医生就是白衣天使,是把病人从死亡线上拉回来的人。当了儿科医生,就可以及时地拯救祖国未来的花朵,使他们健康地成长。
在2003年非典时期,有不计其数的人患上了非典。医生们不怕为险,穿上厚厚的隔离服,全心全意地为病人治疗。我的小姨就是一位医生。那时,她常常工作到深夜才回家。我的表妹为此感到很不解。我的小姨认为自己的工作比家庭更重要。我很敬佩她。我以后也要像她那样,做一位为人民服务的好医生。
想当好医生,基础必须过硬。儿科医生要注意儿童的保健和饮食。要知道儿童有什么常见病。做医生也要有良好的心理素质。在小孩子害怕的时候要安慰他,不能落井下石。我也要掌握好理科知识,保持良好的心理素质,为我以后做医生而准备。
医生,犹如一盏明灯,照亮了我前进的路。我相信,在不久的将来,我的这个理想将不再是梦。
初三优秀作文2
什么样的和声才是最美的?是管弦乐合奏的优美乐曲,还是合唱时的动人旋律?抑或是大自然和谐声音组成的优美乐章?而我从我的周围,从我们的生活中,知道了最美的和声。
青春的我们是充满好奇和求知欲的。课堂上的我们活泼好动,却也不乏思考与探究。化学课上,同学们为一道题争得不可开交:“我以为肯定有白色沉淀生成,因为那两个物质发生反应了。”一个声音笃定地说。“但是如果有稀盐酸剩余......”另一个声音反驳道。可他很快便被第三个声音打断了:“不可能!题目中说无气泡生成。”“哦对......”
这些声音虽各不相同,也并非那么精准正确。可他们的组合构成了我们精彩的课堂,代表了我们的思维与探究精神。他们便是我们初中生活的最美和声。
青春的我们是坚强与奋进的。操场上的我们不畏艰难,努力拼搏。体育中考那天,当我们遇见迎面走来的同学,即使素不相识,一声“加油”也那样暖人心田。每个人都仿佛怀揣着一种信念,要在场上取得自己最好的成绩。那运动鞋在篮球场上划过的刺耳声音,伴随着篮球落地时一下下的撞击声;还有赛道上沉重的呼吸,以及竭力的加油与呼喊......这些声音见证了我们的坚持与拼搏,见证了我们的信念与相互的鼓励和支持。它们代表了我们青春汗水的挥洒,是初中生活中最美的和声。
青春的我们是快乐的。将要毕业的'我们更不能放走欢笑的机会,错过愉快的时光。我们相互无所顾忌地玩笑打闹,肆意地放声大笑。我们挥霍,却也更珍惜这在一起的最后时光,我们各自或爽朗,或开怀,或奇异,或“愚蠢”的笑声响起,各异却和谐。它们是美的,因为他们代表了我们在一起的欢乐时光,沉淀了那宝贵的初中三年生活。他们就是最美和声。
这些都是我们初中三年生活中的最美和声。它们不仅仅是回忆,更承载了我们青春年华的意义与内涵。它们于我是那样优美,动听。它们就是那最美和声。
初三优秀作文3
春风吹过,森林像一块绿色的绸缎在飘舞。阳光下远看它,仿佛一幅油画。走进森林腹部,看到那一层层的深邃,一层层的奇妙,一层层的丰富,谁能数得清它里面曾产生过多少传奇故事?谁能说得出它给人类贡献过多少财富呀?
4月5日将要来临,成群的人们又要开始去上坟。那是中华民族五千年来的传统,却也是森林、树木们怕的日子。上坟烧纸,对树木来说本来就是一件危险的事,又加上是干燥的春季,十分容易引来大规模的火灾。
草长莺飞二月天,拂题杨柳醉春烟。“儿童散学归来早,忙称东风放纸鸢”。春季,人们好不容易脱掉了身上厚重的棉衣,又赶上了风和日丽的好日子,大堆大堆的人称着这个日子去春游、野炊。大大增加了森林火灾的可燃性。
森林是陆地生态系统的`主体,它是氧气制造厂,是粉尘过滤器,是天然蓄水库,是天然空调?可它却时刻面临着火的威胁。一个小小的火源,顷刻间染红了半边的天。经历了数十年的风风雨雨才终于长成了参天的森林,但却因为这小小的火源而灰飞烟灭。
森林火灾发生的大部分原因都是人为因素造成的,自然因素进占百分之一。人们任何一个不经意的举动,都有可能给森林带来灭顶之灾,都有可能让多种不同的生命体逝世。在野外、在森林,乱扔烟蒂,用火开荒、取暖?请记住这样一句古话:“玩火者必___。”
作为一个初中生,我们都有保护生态环境、预防森林防火的责任。只要我们每个人都付出一个小小的行动,我想至少也有大片的森林被我们所保护了。
出去游玩的时候,时时注意着,这个举动是否会引来无穷的灾难,也时时提醒家人注意这个问题。周末、假期的时候,在小区内做宣传,增强人们的防火意识。不浪费纸张、不用一次性木材,多植树。想要预防森林火灾其实很容易,只是人们都不自觉而已。
大片醉人的绿色荡漾在每一位保护过它的人的瞳仁中。晨起薄雾袅袅,落日余晖脉脉。世界因绿而美不胜收,因绿而万物润泽。我们在森林里生活中,幸福的日子像七色花一般盛开。
初三优秀作文4
“努力用生命把经纶点亮,去实现自己的梦想,攀上人生的高峰,大声为自己加油喝彩……”
——题记
曾在一个博客里看到这么一句话:“我们不是刘翔,所以不要跑得太快。我们不是雄鹰,所以不要一下飞得太高,我们只需要努力,慢慢超越曾经的自己,就算失败了,我们也可以自豪的为自己喝彩,因为我们努力过。”初见这句话时,认为他说的很对。生命是要脚踏实地,一步一个脚印的前行,摸索。
“天生我材必有用。”上天让你来到这世上,一定有上天的理由,一定有用得到你的地方。这是不可否认的。也许你十恶不赦,但也许因为你未曾磨灭的善良,有许多人为你感到骄傲与自豪。为自己喝彩吧!为自己的偶尔的小善大声喝彩。
人的生命只有一次,在这有限的、极其短暂的一生中,你是否有自己的梦想呢?也许你的梦想很伟大,让人感觉跟本就不可能实现。或者你的梦想很渺小,让人觉得根本不值一提。但你要记住,梦想不是用来说的`,而是用来实现的。不要在乎别人怎么说,你有自己的梦想就说明你已经很伟大了。为自己喝彩,努力实现它,你就会发现,梦想的力量是无限的,喝彩的力量是无比的。
也许你的成绩不尽人意,也许你的名次高高在上,经过一次挫折后就名落孙山,一小步一小步的前进。你的成绩会大幅度运动正是因为你的不扎实。为自己喝彩,努力向上,第一终会属于你。
为自己喝彩,很简单,举起你的一只手,指向天空,大声喊:“我能,我可以,我很棒!”这不仅增加了自己继续的勇气,也增加了自己的动力,为自己喝彩吧!
努力向前,永不退缩!
初三优秀作文5
说到我自己,我迷惘了,我究竟是怎样的一个人呢?这个答案似乎连我也不太清楚。如果你问我是谁,我只能回答:“我是茫茫沙海中的一粒沙。”
我长着一张不太容易让人记住的脸,一双精致的眼睛却躲藏在那酷似瓶盖的眼镜后面,小巧的鼻子,红润的.嘴唇镶嵌在白皙的的脸上。由于我肤色较白所以获得了一个光荣的称号“太白金星”。我并不认为这是个贬义词,因此也很乐意的接受了这个光荣的称号。由此可见,我是一个“乐天派”。没有什么可以让我难过,可是我又很纠结,因为我会为了一点小事而哭的昏天黑地,或感动的稀里哗啦。比如,我家的猫丢了,我因此哭了一个晚上,早晨起来时眼睛肿的像个大核桃。
我喜欢发呆这是个不容置疑的事实,早上起来对着水发呆,在校时对着黑板发呆,上课时对着书本发呆,甚至对着电脑屏幕发呆……呵呵,我就是这样一个人。但我也有自己的追求和梦想。我想做一名老师,一名“桃李满天下”的教师,因为,那样就可以为祖国培养更多的人才。虽然现在我离这个梦想还很遥远,但我相信只要有不懈的努力就一定会到达成功的彼岸。
在大人眼里,我是一个不折不扣的“乖乖女”,不惹父母生气,听话;在朋友眼里,我是一个外表稍显冷漠而内心火热的人;在老师眼里,我是一个胆小安静,不多言不多语的一个人;在姐姐眼中,我是一个天真善良的人。我究竟是怎样的一个人呢?呵呵,你一定想不到这些都是我,我是一个多元素的人。
这些都是我,都是我,我就是这样一个傻傻瓜瓜,天真可爱的人。
初三优秀作文6
打开记忆的闸门,揭开封尘已久的记忆,才发现任凭岁月荏苒、人事变迁,有些记忆已经成为心底的一种甜蜜,每每忆起就犹如一股甘泉沁入心脾,还有那种不期而遇的温暖……
一个立秋后的下午,我骑着自行车回家。街上冷冷清清,别有一番“自古逢秋悲寂寥”的景象。一阵秋风袭来……冷!初秋的风不如春风那般轻柔、温和,在送来凉爽的同时还夹杂着些许寒意。在回家的必经之路上,有一片小商业区,平时经过从未出现半点差错的'我做梦都没想到今天能出事。
穿过这一片的时候,我因见人多而减慢了车速,而此时,有两个社会青年也骑着车在我前面走。由于路窄,而他们俩还一左一右占据了几乎整条路,关键的是他们好像故意骑得很慢,我几次想过去,都被他们挡住了。就在我怒火中烧的时候,他们好像是良心发现给我让出一条路。但我高兴得太早了:就当我试图从中超过去时,他们俩一起直接朝我挤过来,我来不及刹车,结果连人带车翻在路边。倒的时候还把一位卖衣服的哥哥的几件衣服带倒了,我的书也撒了一地。
这时,那两个人却停下车一脸不屑地嘲讽我说:“这点儿车技,还敢在路上骑?再多练几年吧!”就当我委屈得想哭时,旁边卖杂货的叔叔阿姨出来了,对他俩说:“早就看你们两个不地道,是不是想找茬……”那两个青年见状不妙,一溜烟地逃走了。这时,大家纷纷帮我捡书,并把掉在地上的衣服捡起来。当一本本书送到我的手上时,我的眼泪已经像断了线的珍珠般不住地掉下来,嘴里一个劲地说“谢谢!谢谢!”最后还有人帮我把车把手扶正,还将我扶上了车……我都不知道我是怎么骑回家的。
回到家后,我想了很多,很多……
人在家庭或集体中感受到的温暖可能会被忽视,而不期而遇的温暖更为暖心。
初三优秀作文7
回忆过往小学生活,有好多老师教过我,最令我难忘的是五年级的班主任邵老师。 邵老师是一位男人,长得高高的,头发乌黑亮丽,眼睛虽然很小,却散发着光芒。邵老师笑得时候,眼后布满皱纹,出来一种慈祥的眼神。鼻梁高高的,每天都对我们微笑。老师讲课的时候,同学们都目不转睛地盯着老师。邵老师慈祥中又带着一丝威严。记得五年级的时候,那天,老师布置做家庭作业,是语文练习册。我回到家准备拿《语文练习册》,做找了好几遍也没找到。
我就对妈妈说:“妈妈我的《语文练习册》不见了,应该是放在教室里没拿,你陪我拿一下吧。”妈妈说:“好的,现在就去。” 到了教室里,我翻遍了抽屉,都没有看见《语文练习册》,翻遍了讲台还是没有。我急死了,如同热锅上的蚂蚁。于是,我想是不是被史奕凡拿走了,我之前是放在他桌子上的。然而,我就去了邵老师的办公室,看有没有史奕凡家里号码,结果翻了老师的抽屉什么也没有。后来,妈妈打电话给邵老师,邵老师说,我没有史奕凡家的电话号码,如果实在找不到以后再补作业吧。于是我就回家了,到了九点多我要睡了,史奕凡打电话跟我说:“白瑾怡,对不起,我把你的练习册看成我的练习册拿回家了,你家住在哪,我叫我妈给你送过去。”我说:“不用了,我去你们家拿练习册吧,你把你们家地址告诉我。”
告诉我之后,我妈妈就去史奕凡家了。到了星期一第二节课下课的'时候,老师突然问我:“你的语文练习册找到了吗?”我说:“找到了。”老师又说:“你是怎么找到的?”我说:“史奕凡以为是自己的练习册所以拿走了。”老师就把史奕凡批评了一顿,我顿时感到鼻子一酸,眼睛有些模糊了。老师的好、对我的教诲我一辈子也不会忘。
初三优秀作文8
天,湛蓝如水。 微风徐徐,两位古稀老人坐在公园的长椅上似在谈论着什么。“喂,你知道吗?星期天晚上要下一场流星雨。”“什么星座的?”另一位老人推了推鼻梁上的眼镜,俨然一副学者的样子惊讶的说道。“好像是狮子座的。”……不巧,这番话正好被旁边一位卖早点的妇女听到,回家之后立刻告诉了她正在上小学的儿子。她儿子又告诉了同学,同学又告诉了家长……于是,一传十十传百,几乎人人都知道了‘星期天晚上要下一场狮子雨,地点就在公园的草坪上’。 时间过得飞快,星期天很快就来了。这天,孩子们一手拿着用攒的零用钱买来的零食,一手牵着自己小女朋友的手早早的来到了公园。小男孩拍着胸脯,信誓旦旦地说:“别怕,狮子来了我保护你。”一小时、两小时、…七个小时过去了,依然没有半点动静。天渐渐亮了,由于小女孩怒视的目光,小男孩低下了头。有些人冻得瑟瑟发抖,抱怨声不断,最后悻悻而去。 没有流星雨,没有狮子,仅仅是传闻。可是人们为什么会相信呢?这就是盲目从众心理。别人说我也说,别人做我也做。做的人多了就是流行!就是时尚! 唐朝的.丰满美流行了多久?刀郎那《20xx年的第一场雪》流行了多久? 再看看现在,流行雨满天飞。一如那非主流FANS:老老实实穿鞋不好吗?非要穿一只红一只绿的。老老实实说话不好吗?非要嗲声嗲气的。老老实实照相不好吗?非要嘟起嘴,在脸上加个大大的腮红……最近又出来个什么杀马特?头发五颜六色、高高耸立,钉满耳钉、唇钉、舌钉、脐钉…甚至乳钉,就叫COOL?目光太短,太浅。 流星雨会停止,而流行雨呢? 愿雨后天晴,阳光灿烂!
初三优秀作文9
记得以前哄我的弟弟妹妹们,给他们讲故事,我指着天上一闪闪的星星说:“看到星星没有,一闪闪的,那是星星在哭”。意料之中的,几个孩子扑上来揪着我问星星为什么哭,我暗笑道:果然是一群小孩子。看看他们一个个安静坐下等着听故事,我正准备编一个故事出来,却感到有什么正拉着我的衣角。
低头一看,一张纸巾横在我眼前,小小的孩子用小小的手抓着那张纸巾,以一种万分庄重且严肃的口吻道:“星星不哭”。她的眼睛里是一种无法言喻的庄重与坚持。我的'心中不知什么地方跳了一下。出于对这份童真的敬意,我脸上玩笑的表情一扫而空,郑重的放手接过拿纸巾。明明轻巧的纸巾握在手中仿佛有千斤重,握到手心里都出了一层细密的汗珠。
故事讲完,我心中灵光一现,指着天空道;“你们冲星星许个愿吧,说不定会实现呢。”话音刚落,几个孩子都一个个神情肃然的闭上了眼睛,认真的像对待什么了不起的大事。过了一段时时间,他们睁开眼睛,好奇地向其他人打听着对方的愿望。
有一个孩子的愿望让我愣在了原地——我想让星星不哭。她是那么认真地指着天上的星星道:“你看,他们不是还在哭么?”天上的星星一闪一闪的,仿佛真的流下了眼泪。
再次见到她们的时候,这几个孩子已经上学了,见的世面也越来越多。想起之前那双明亮且纯真的眼睛,我又重复了当年的问题。出乎意料的,她们眼中露出的不是兴奋,而是鄙夷。
“姐姐你真傻,星星都是石头,怎么会流泪呢?”还是当年的小女孩,说出的话却大相径庭。我呆站在原地,不是尴尬,不是害羞,而是从心底的一种……悲伤。原先不忍心说破的那份童真,此刻又在哪里?
我抬头看着天,星星依然闪闪发光,流下了泪水。
我愿星星不哭。
初三优秀作文10
雨说:害怕落寞。云说:因为落寞,你变成了冰。——题记
雨,在零摄氏下萌动……
干枯的枝杈湿漉漉的,透不过一丝阳光,蜘蛛网错落地垂在树梢上,摇摇晃晃。一切都被封锁,定格在冬的寂寞中,这是大地心灵的温度,因为人类的无视,所以孤独地承受,没有白雪皑皑,只有无奈的哀伤;没有水如履冰,只有小河叮咚的`不安;没有水雾弥漫,只有老树昏鸦的萧条。雨,盛开在大地,在稀疏的人潮。
“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴,怎一字愁了得”,心被禁锢在了悲伤的季节,“山色空蒙雨亦奇”,心的萌动荡漾着美好。愁,源于雨,乐,源于雨。愁伤观雨,看着于缓缓地下落,只会认为那是正在侵蚀心的种子。乡愁的人,往往会把情结注入雨中,无望地指望着雨能为它传递哀思。其实也不然,这样一昧地奢求终究会画上一个感叹号,也许,这是迫于无奈,也许,这是心灵的伤疤,然而,只会依然而已地愁更愁。为生而愁的人,往往会寄以雨美好的寄托,总思索着雨后见彩虹,但守株待兔是时间的深渊,雨后呢?无尽失落的思量。如果只拥有愁,如果不去设法改变与追求,那时间只会留给你遐想的颓废,永远无进步。乐,辗转而至的升华。雨在跳动,那是心灵的喜悦,分享幸福的种子。一个沉沦者,如果心中信仰着一丝曙光,那么他会站起来,因为对生活的热情,他会成为一掬常态下的人;一个乐观者,如果心中保留着信仰,那么他会拥有,因为对生活的100°C的炽热与眷恋,他会拥有整个美好的片段。如果勇敢地面对,如果快乐地去追哦,那么如果没有如果也毫无所眷。
零,人生的定格,人生如棋,正反两方都是输家,最后仅仅是谁输得少谁赢罢了,也就是说,赢者不一定都大于零,只要输者不放弃,保持乐观,那他一定会成功。零,如果的如果,守望下的坚强……
零不归于“零”,零是一个起点,“零”是一个追求,零永远大于“零”。
雨说:抛弃落寞。云说:因为抛弃,你变成了我。——后记
初三优秀作文11
太阳下山明天还是升了起来,春天失去了明年还是一样的会来,也不知道昨天的曾经的你的微笑是否还在。
国庆的来临意味着校运会的开始,老师也满心在准备着,我坐在安静的`树下,一丝丝的清风伴我走进了回忆。因为一时的好奇,我参加了去年男子1000米的跑步比赛,那天我怀着希望去比赛。
第一次,我胆颤地走进了赛场,那一声枪响后,我使出了全身的力气去完成自己的心愿,可是当我回头望不见一个人时,我也就满载着失败而归。我低着头不敢看别人,啊!连太阳也在笑我怪我似的,它那毒辣的光似乎目标就是我。没能见到廖老师那慈祥的面孔,我就冲走了。尽管我知道他们都不会怪我,尽管我知道失败是成功之母,尽管我自己已经尽力,可这一切都没能说服我留下。想着想着眼泪都涌了出来。
突然,我上气不接下气地跑来了,她休息了一会儿说:“怎么了你?受了挫折站不起来了!?”“我是不是让人很丢脸啊?”我抬头望着她。“别那么在意,比赛是残酷的,可人是有情的,刚刚廖老师还叫人找你呢,只要你能敞开心扉,没有人会怪你。”她蹲下,边为我擦干了泪边说:“别哭了,我的好哥哥。”一抬头就看见她那微笑的脸蛋,我想,这就是她说服我的最好理由了。我看着她,突然,身边的草儿都笑着,满是蝴蝶飞舞,它们也都在劝着我解开心锁。突然一滴泪珠跳了下来,我一愣,才回了神。我们一起手拉手开心地向赛场走去,几个同学都气喘吁吁的向这边跑来,我们都笑了。
你的微笑是最美的,是那温和的温馨,是那雨后的彩虹,挂在天空……
初三优秀作文12
我喜欢雨天,更喜欢雨。因为雨能使我安静,能使我走进一个静谧的世界。——题记
听啊!是雨的声音,又在下雨了。原来紧张的我因为这场雨,放松了许多。伴随着雨声,我的考卷也已经完成。所以,我停下来静静观赏着这独特的景色。
看着窗外的景色,让我想起了我家的那棵杨树。那棵粗壮挺拔的杨树,那棵一直陪伴我成长的杨树,那棵带给我们快乐的`杨树……可是它被杀了,被我们给杀了。我再也抚摸不到它粗壮的树干,再也感受不到它带给我们的阴凉。
这是哪?好漂亮啊!放眼望去,竟是无边无际的绿色,仿佛是一片绿色的海洋。我在这片海洋里徜徉着,看见一棵熟悉而又陌生的树,走近一看,这不是我家以前那棵杨树吗?现在它还是和以前一样,枝叶茂盛,什么都没有变,变的只是我们之间的距离,越来越远。我仰望它,感受它的经历。倚在它的身旁,感觉它的温度。此刻,在这里,只有我们。虽然它早已不在我身旁,但,只要记得我的生命中它曾来过就好。
一阵哨声,把我惊醒。
我继续观赏这场雨。雨淅淅沥沥的落下,随着雨滴下落的还有叶子,校园里这些星星点点的落叶,是秋天的足迹。
看吧!这些雨滴,都是不同的。它们都从天空落下去到不同的地方,有着不同的人生。有些雨滴,去润湿花草;有些雨滴,去滋养游鱼;有些雨滴汇入海洋或是河流,有些雨滴则要被人践踏。他们没有办法去改变自己的命运,所以只能听天由命。
但,我们和它们不同。
我们完全有能力依靠自己去改变命运,不去努力怎么知道不会成功!我们都是自己人生的主角,我们要把自己最精彩的一面,展现在人生面前!
初三优秀作文13
初三的我们患上了忧伤,不再像初二时那样打打闹闹、嘻嘻哈哈。
只是喜欢仰着那张逐渐成熟的脸透露着少年的忧愁,静静地体会着时间的流去。
也会幻想着迷茫的未来在何处等待着自己。
什么时候,生气了只是埋在心里,而不愿当面说清楚。
什么时候,骑着车不愿去比谁快谁慢,只是悠闲地骑着去欣赏沿途的风景。
什么时候,开始留恋在校的时光,开始留恋教室里的一切了……
大概是累了,不想再像小孩子一样追追打打了。大概是长大了,开始感受到时光的无情了。大概是恍惚两年了,所以也会害怕恍惚就到未来了。
初三了,看着初二年级的小弟弟小妹妹,就找到初二时自己的影子。然后抿嘴一笑,嘲笑她们的幼稚,其实,那就是曾经的自己呀。
初三了,再待一待就是高中生了,再待一待就要离开现在了,再待一待就又失去什么了……呵,人在时光面前就这么可悲。
初三了,我们就是大哥哥大姐姐要给小弟弟小妹妹做榜样。
其实,那初三学生的名称下面又藏着好多还没甩掉的幼稚呢。
初三的我们,以为自己是大人了,但却还喜欢在教室里偷偷地舔着棒棒糖。
初三的我们,还会幻想有一天学校被地震震垮了,我们就不用读书了。
初三的我们,还是习惯性地坐在电脑面前,听着许嵩的.歌,吃着零食,写着作业。
初三的我们长大了,却还是长不大的小孩。
初三的我们内向了,却还爱在晚自习前在教室里说说笑笑。
初三的我们懂事了,却还有着一贯的厌学症。
初三的我们在青春的旋律里荡漾着,笑着,哭着,慢慢地走向长大的自己。
初三优秀作文14
——站在高中的起点上
时光的脚步无声无息,有时候一段以为漫长的岁月以成昨天,在琐碎的尘埃里能记得好象只有几个特殊的瞬间,如茫茫夜里星星。
一位诗人曾说过:人的一生只有三天,昨天今天明天。昨天已经过去,今天正在进行,明天是我们的未来。回想过去,初中和小学对我们遥不可及。对他们的记忆只能留在脑子里,当回忆偶而与朋友提及过去所骄傲和有趣的事,使自己的心中保留一些童真的.思念和想象。
初中已经过去,当我们站在高中大门里时。所有的事以是往事,就象昨天,在今天里,每个人的起点是相同的,是蛮干?是游玩?是努力?还是放弃今天而想望明天?这一切不是都在人的一念之差吗。所以我们应该把握,把握是力量和信心的表现,你多一份努力,就会多一份成功的把握,把握是一种积极的行为,你把握今天就会拥有灿烂的明天。
展望明天,闭上你的眼睛,聆听一段清泉丁冬的乐曲,悠远清新的旋律会送给你一份“心静自然凉”的轻松,放飞你的思想,翻开油墨飘香的书页,睿智俏丽的文字会给你一份“漠然回首,那人却在灯活阑珊处”的惊醒,也许你的未来如此美妙,也许你的明天糟上加糟。那么我们站在高中的起点上是为了什么?是在干什么也许有的人说我们站在高中的起点上是读书,为上大学,找工作。我们站在高中的起点上是读书背书的另一个起点吧!然而非也,或许有人因为这个目标考上大学,找到了工作,可是,他还没有找到自我。读书怎样它使族不出户的我便可以欣赏大漠孤烟直,长河落日,欣赏高山流水,小桥人家。它使我穿越历史隧道,走马塞上,看楚汗交兵,金戈铁马,看火烧赤壁,笑曹操败走华容到,他让我畅想与想象的时空和李白举杯邀明月,与李商隐共减西窗珠。
站在高中的起点是为了以后实现我们的梦想铺路。站在高中的起点上是过去的我“死亡”现在的我“新生”了。我崭新的生命之旅从我“新生”之既展开。
初三优秀作文15
夜深人静,月光漫过二层小楼豪爽地洒进窗内,温柔的抚摸着我的脸。我静静的望着,如痴如醉的欣赏着这如水一般的月色。
滴答,滴答……秒针的步伐这样均匀,清晰的萦绕在我的'耳畔。周围好像除了那滴答声没有任何杂音,静下来的心因时光的流逝而隐隐作痛,第一次回想过去的十四年,那一张张画面如同放映机一般,仿佛一切就发生在上一刻。
泪水浸湿了我的双眼,心里默默种下了一颗种子,我要和无情的时间赛跑!
念着“逝者如斯夫,不舍昼夜。”看着日历一页一页地翻过。原本以为我只能束手无策,但是我错了,鲁迅先生曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要愿意挤总还是有的。”
是啊!我一定要利用好我的青春。虽然我曾赤裸裸地来到这个世界上,但却不可以赤裸裸地离开,我一定要装满知识和智慧的行囊。
努力再努力,即使脚步沉重,即使速度缓慢,即使不一定会出现完美的结局,但竭尽全力总比尽力而为更令我不留遗憾。
岁月不等人,看着那硕大的菊花在奶奶的脸上绽开。爷爷额上头沟壑纵横,那是光阴给他们留下的烙印。
慢慢的,流走的年华仅剩回忆,在那好似影片的回忆里有在校园内为考试而努力背题时紧张的一幕;有下课时与同学嬉戏玩耍的快乐时光;有定格在儿时与奶奶一起观日落的美丽画面;有春节时全家在电视机前看春晚的甜蜜与温馨……
逝水流年,滴答……滴答……
我要追上你的脚步,当别人在朦胧睡梦时,我要抓住你;当别人在欢笑玩乐时,我要抓住你;当别人在关心娱乐时,我要抓住你。
时间啊!无论你跑得多快,无论你有多领先,无论你是否会感到疲倦,我都会不停的加快脚步,用尽浑身解数奋力追赶……
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