小学五年级作文6篇【精华】
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小学五年级作文

时间:2024-10-10 13:14:17 五年级 我要投稿

小学五年级作文6篇【精华】

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的小学五年级作文6篇,希望对大家有所帮助。

小学五年级作文6篇【精华】

小学五年级作文 篇1

  随着人们生活水平的提高,汽车已经不足为奇了。一天,一群人围在一起争相吹捧着自己的汽车。

  一位先生大声地说:“我的宝马可是最高档的,是很名贵的!”“宝马车”听了立即兴奋地跳起来,大声地鸣笛。“切,你的宝马算老几?有我的法拉利好吗?”一位穿着华丽的女士尖声尖气地说。“法拉利”听了,连忙激动地跑到在宝马前跳来跳去,表示自己才是最棒的`。这时,一个傲慢的声音传了过来:“你们的车算什么,宝马?法拉利?有我的跑车酷,贵吗?”一位男士开着一辆蓝色的跑车走了过来,跑车也高傲地昂起了头。

  就在这个时候,一辆自行车来了,其它的车子就围过来冷嘲热讽:“瞧瞧你这个熊样,主人骑着你,又慢又累,你早就应该被淘汰啦!”法拉利不屑地说。自行车听了,羞得满脸通红,把头埋得更低了。

  这时,一直沉默着的公路说话了:“你们懂什么,自行车虽然慢,却很环保!不像你们汽车,排放出那么多尾气污染环境。”汽车们听了都默默地低下了头,就连刚才互相吹捧自己车的人们也停止了争论。

小学五年级作文 篇2

  新年是什么?是一家人开开心心的坐在一起吃年夜饭。是全家人一起忙上忙下。是亲朋好友的一声祝福。

  满汉全席

  大年三十的12点,我们全家人开开心心的坐在餐桌旁,吃着可口的饭菜。肉质细腻的鱼浸在乳白色的汤汁中,散发着诱人的香味。大块鸡肉像叠罗汉似的堆在一起。一盘盘白嫩嫩的饺子被放在餐桌上,一口咬下去,饺子里的馅绿色与棕色交织,诱人极了!“祝爷爷、奶奶在新的一年里福如东海,寿比南山,健康长寿!”说完,我便将杯中的饮料一口干了。奶奶乐坏了,脸上的皱纹也舒展开了,连声说:“好!好!好!”欢声笑语与电视里春晚的歌声交织、旋转、凝聚、升华!构成了一首悦耳的交响乐。窗外,礼花齐放,亮如白昼。

  大把红包

  我一大清早就起来了,为了领红包,我拼了!我笑眯眯的看着奶奶,就向看着闪闪发光的财神爷。“奶奶过年好!”奶奶乐呵呵的给我了一个红包,我一捏,咦!不薄,一定有很多“毛爷爷”,去掉奶奶这个红包,还有爷爷、爸爸和妈妈的红包。嘿嘿,今年有一笔不少的收入,太棒了!真是我要红包——一个愿给,一个愿收。钱啊!来吧!向我扑来吧!我仿佛听到了数钱的哗哗声,仿佛看见了“毛爷爷”向我扑来。

  年是什么味道的.?是开心的,是甜蜜的,是幸福的。我的耳边仿佛还萦绕着鞭炮礼花的燃放声;眼前仿佛浮现了过年时其乐融融的画面;仿佛闻到了年夜饭的香味。

小学五年级作文 篇3

  今天,我看了一本《成语故事》,里面有一个叫《鹬蚌相争,渔翁得利》的故事。

  这个故事说的是战国时期,赵国和燕国发生了矛盾,赵国准备去攻打燕国。恰在这时,强大的秦国正企图吞并各国而独霸于天下。战国时期著名的说客苏秦主张让六国联合,共同抵抗秦国。于是,燕国就派他前往赵国,劝说赵惠王不要攻打燕国,以免秦国得利。一路上,苏秦左思右想,终于想出了一个说服赵惠王的办法。

  于是,他来到了赵国的都城,见了赵惠王,就对他讲了一个故事:

  一天,一只河蚌从水里爬上河滩,张开蚌壳晒太阳。这时,一只鹬鸟飞了过来,去啄蚌肉。河蚌急忙把坚硬的蚌壳闭合了起来。鹬鸟的'嘴被紧紧地夹在蚌壳里,怎么拔也拔不出来,鹬鸟飞步走,河蚌也无法脱身。就这样,它们相持不下,双方都累得筋疲力尽的时候,走过来了一位渔夫,他见此情景,毫不费力地将鹬与蚌一起带了回家。

  苏秦讲完了这个故事,进一步说服赵惠王:"现在赵国要攻打燕国,正像鹬蚌相争一样,两国都不会得到好处,而实力强大地秦国就会像渔夫一样,乘机灭掉赵燕两国啊!"赵惠王听了觉得有道理,于是,就取消了攻打燕国的计划。

  看了这个故事之后,我觉得做人应该遇到了什么冲突都要退一步,而不应该为了一点小事就争执不休,这样反而会两败俱伤,让第三者得利,导致双方得不偿失。在我们的日常生活中,有一些人为了一两件芝麻绿豆小事而恶言相向,甚至大打出手,这是不应该的。我们应该学会多忍让,不做"鹬蚌相争渔翁得利"的蠢事。

小学五年级作文 篇4

  大年三十晚上,我们一家人围着桌子一起吃年夜饭。

  我看到桌上有香喷喷的红烧肉、红通通的大虾子、香辣辣的红烧牛肉、五颜六色的.羹,奶奶说羹里面有许多料子,主要有竽头和茨菇,竽头就是新的一年会遇到许多好人,茨茹就是吉祥如意的意思。还有我最喜欢吃的骨肉相连,看着这诱人的饭菜,我馋得直流口水。

  我们一家人都倒满了饮料,我先举起可乐杯对太爷说:祝您福如东海、寿比南山,对爷爷说:祝您生意兴隆、心想事成,对奶奶说:祝您身体健康、万事如意。对爸爸、妈妈说:祝你们工作顺利、笑口常开……我话还说完,长辈们都笑翻了天,妈妈笑得搂住我,爸爸笑得直拍手,爷爷、奶奶笑得 满脸皱纹成了快乐的线条,太爷笑得弯下了腰……。这时,爷爷对我说:祝你学习进步,早上考上理想的大学,为祖国作出贡献。一家人着着能说会道的我,开心的举起酒杯,齐声说道:“干杯!”

  我心想:“ 20xx年的成绩已经过去, 20xx年我要更加努力,取得更大的进步。”

  此时,外面的礼花四起,鞭炮声、欢笑声在年夜饭桌上回荡,我们一家人的心乐开了花。

小学五年级作文 篇5

  每天上学的路上我总会看见几棵高大挺拔的梧桐树,这些书枝繁叶茂树叶的颜色随着季节的变化而变化。春天嫩绿,夏天深绿,阳光照在上面,微风吹来,我觉得每一片树叶上,都有一个新的生命在颤动。秋天,树叶金黄,每当这时候,树叶就会悄悄地从树上掉落下来。

  这天,我在回家的路上,一阵劲风吹来,树叶“沙沙”作响,突然一片树叶从树上翻翻滚滚飘飘旋旋的.落下,接着又在地上打了几个滚才停下,还有的树叶落在清澈的小河里,落在人们的头上、肩上……我伸出手居然能接住一片,于是,我便仔细端详起这片梧桐叶;它干枯得似乎没有一点生命力,叶子上的图案精巧,美丽无瑕,不知道哪位雕刻家雕刻出来的,它像手掌,又像动物的脚印。它的颜色金黄金黄的。

  “树高千丈,落叶归根。”秋天的树叶走完了它光辉的一生,离开了它坚守的岗位,落到地上却无半点怨言,依然化作肥料为树木提供养料,发挥自己的余热,古人说“落红不是无情物,化作春泥更护花。”我却要说:“落叶不是无情物,化作春泥更护树。”看着这秋天的落叶,我突然间想起了我的老师,不,是天下所有的老师,不都想落叶一样?老师为了我们而奉献除了自己的青春。老师像什么?老师像春蚕,突出了丝,死亡了自我;老师像什么?老师像蜜蜂,日夜劳动采蜜,给人们带来了香甜;老师像什么?老师像树叶……

  我赞美秋天,更赞美有着奉献精神的秋的落叶。

小学五年级作文 篇6

  铅笔盒家一直都和睦相处,后来,有一天早晨,铅笔盒家里的圆珠笔、铅笔、橡皮、修正液争吵起来,他们在争论:谁最重要。

  圆珠笔拉着铅笔说:“在这个家里我最重要,我能帮助小朋友们写字,而且写出的字干净,清楚,不易被擦掉。你们呢?”铅笔甩开圆珠笔的手说:“你不如我重要,我不但能用来写字,我还能用来绘画,构图……我的用途可多了。而且写错了字容易擦,还不留擦过的痕迹。而你圆珠笔虽然写字清楚,但写错了不易擦,用劲儿太大还容易把本子擦破。”就在圆珠笔张嘴想争辩时,在一旁的橡皮开口说话了,橡皮说:“你们俩都别争了,你们刚才不都说了吗,我的作用最大。你们谁写错了字都得辛苦我,让我在纸上蹭来蹭去,蹭得我浑身脏兮兮的,特别难受。这不是数我最重要吗?”橡皮这一说,让铅笔和圆珠笔顿时不知说什么好了,都哑口无言了。就在他们三个沉默的瞬间,修正液慢吞吞的.说:“你们说的我都听到了,要论谁最重要,你们都不如我,我可是有技术含量的,我外形美观,使用方便,我不但能把错字涂掉,我还能把涂过的地方从新刷干净,使作业本焕然一新。”这时,橡皮、圆珠笔、铅笔三者一起都把矛头指向了修正液,他们四个你一句我一句争得不可开交时,直尺突然站起来大声地说:“大家不要争了,我们都很重要,我们各有所长,各有所短,我们要多看别人的长处,不要拿自己的长处和别人的短处比,我们要扬长避短,使自己变得越来越完美,团结起来,共同为主人服务,完成我们的职责。直尺的一番话使铅笔盒家顿时鸦雀无声,他们四个羞愧得低下了头。

  从此以后,铅笔盒一家又过上了幸福和谐的生活。

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