二年级作文优秀6篇
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二年级作文

时间:2024-10-09 07:46:47 二年级 我要投稿

二年级作文优秀6篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的二年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

二年级作文优秀6篇

二年级作文 篇1

  我喜欢天上飞行的鸟儿,也喜欢水里游动的鱼儿,然而我最喜欢的是我家的小白兔。

  小白兔的毛洁白无瑕,一根杂毛也没有。远远望去好像穿着一身白缎做成的衣服,让人一看爱意就油然而生。特别是它那两颗红宝石般的眼睛和那灵巧的三瓣嘴,使它显得更加清秀。

  然而,就是这么一只可爱的兔子,在去年的一天,永远地离开了我……记得那一天刚下过雨,我闲得无聊,就去看小兔子。我看见小白兔的三瓣嘴一张一合的,好像在说:“小主人,我饿了,快给我点吃的'!”我没有多想就去院子里揪了些湿淋淋的树叶,喂给它吃。然后我就看书去了。中午的时候我又去看小白兔,却发现它躺在笼子里一动不动了。我连忙大声叫来了爸爸,爸爸一看惋惜地说:“小白兔拉肚子拉死了!”“这怎么可能!我就给它喂了些树叶呀!”我伤心地说。“怪不得呢,淋过雨的树叶不能马上给小白兔吃,得通风晾干1~2小时。否则会引起拉肚子的,而且很严重。”听了爸爸的话,我难过地哭了。

  我多么想念那只可爱的小白兔啊,真希望它还活在这个世界里,给我的生活带来乐趣呀!

二年级作文 篇2

  鲜艳的红领巾,戴的时间长了,已经不那么鲜艳,也不那么平整了。红领巾沾上了墨水,看上去很脏,就连它的'角也卷了起来。今天是星期天,我想把它洗一洗,晾一晾,让它和原来一样鲜艳、美丽。我打来一盆清水,把红领巾放入盆里,用手按了按,这下红领巾就全浸在水里了。我一手拿起红领巾,一手拿肥皂,用力搓了起来。我把红领巾搓遍了,才放入盆里洗。我又把洗脏的水倒掉,换成清水,再把红领巾放入清水里洗一洗,然后用手拧干,最后用夹子夹好把红领巾放出去晒。晒干后的红领巾又和原来一样鲜艳、平整、美丽了。

二年级作文 篇3

  每个人都会有崇高的理想,希望长大以后能够成为一名教师,医生或画家……,当然我也不例外。

  假如我是一名教师,我会像蜡烛一样,竭尽我的全力教会学生学习,教会他们做人的道理。我会平等地看待每一个学生,即使学生犯了错,我也不打骂他们,而是像妈妈一样耐心地教育。

  假如我是一名医生,我会凭我高超的技术,努力救治每一个病人,哪怕还有一点点希望,我了不会轻易放弃。我会认真对待每一个病人,即使是一分钱没有的穷人,我也会一视同仁。

  假如我是一名警察,我会练就一身的本领,像黑猫警长一样,认真履行自己的职责,为了大家的`安全,我夜以继日的工作着,一刻也不放松,无论是谁危害了别人,我都不会心慈手软。

  怎么样,我的工作还不错吧。

二年级作文 篇4

  时光荏苒,转眼间一个寒假已经过去了。同学们,这个寒假你们过得开心吗?我相信,寒假里的每一天对大家来说都是快乐、充实而有意义的。我看见同学们在阅读这条探索路上收获成长,在写博这条进步路上收获感动,在日常生活以及其他方面上与前些阶段相比也有了很大的改善。但现在我们已经迎来了新的学期,不少同学已经胸有成竹,都希望自己可以在新学期里策马奔腾。那么,我们到底该如何做到“赢”战新学期呢?我总结了大家公认的好方法,在这儿给站在起跑线的我们支几招。

  招数一:认认真真在课前

  认识了“预习”这位好伙伴,我可才认识到它的威力——我的课堂我做主,摆脱跟不上课堂节奏的困扰,真正做到得心应手、快乐课堂。相信大家寒假里都对六下的新课进行了不通角度的预习,也有了自己的感悟与学习的信心。就拿英语来说,我们在课下如果已经能够将单词背会、课文熟读,这样一来,我们上课时就省去了许多时间与步骤,还愁没法平心静虑听老师讲解?再说数学,若是我们能够把书上的例题理解透彻,做到万无一失,那课堂上老师就可以将课堂上的时间最大化利用……有了良好的开端,我们就成功了一半。同学们,如此学习,我们何乐不为?

  招数二:专心致志在课堂

  课堂上的40分钟时间永远是最宝贵的,倘若我们都能够紧紧抓住这40分钟,那么毫不夸大地说——我们学习就有了底,满分就不再是空想。首先,课堂上我们必须全神贯注:将老师说的每一句话都铭记在心,紧跟老师讲课节奏;其次,课堂上我们要把握发言权:积极、大胆发言,不仅仅是向其他同学展示自我,它更可以锻炼我们、同时让我们将某一知识点掌握得更牢固;然后,课堂上我们还要勤做笔记:将你认为重要的部分记录在书本上,这种批注法可以使你将学习财富永远的储存下来,永远都可以收益;最后,课堂上每一个人都应该保持进取之心、保证课堂纪律,一节课下来,你会发现自己的收获已是满满的一箩筐。

  招数三:一丝不苟在课后

  子曰:“温故而知新,可以为师矣。”由此可见复习固然在我们的学习中占着重要的地位。所谓复习,就是将自己已经学过的.知识有规律地重新学习一遍,这既可以加深我们的记忆,又可以学习到原来我们没有注意到的知识。所以,请同学们不要忽略了这学习第三关:复习关。我建议大家专门准备一个“复习本”,每次复习过后将新发现的知识点记录上去,还可以再写下两三句自己的心得随笔。再复习时,翻看这个本子,我相信大家一定都会感受到欣慰,感受到温暖,面对考试,我相信大家也一定不会慌乱,会为自己交上一份满意的答卷。

  同学们,这三招你记住了吗?在新学期的学习生活中,我们可要将这三大招完完全全地发挥出来,再开开心心地收获果实。下面,我再给大家分享几个学习中我们需要注意的几个小细节。

  招数四:从简单开始

  学习是一个由易入难的过程,因此在学习的时候,我们要注意按照这一规律来学习。这个过程会让你感到丝丝自豪,没体验过的同学,快来试试吧!

  招数五:从变通开始

  按照一个套路来死板地学习,是我们需要十分注意避免的情况。在做题的时候,我们若是遇到了与之前看似不大一样的题目、但其中还存在着一些联系,这时候就需要我们灵活变通。条条道路通罗马,换个方法,说不定就可以实现目标了呢!

  招数六:从创新开始

  老按着一种方法来学习,似乎也不太符合我们的性格。在学习时自创方法,可是会让我们有一股成就感。朝着未知的方向创新,朝着成功的方向前进——学习,从创新开始!

  同学们,新学期是一个新的起点,也是一个与众不同的转折点。以上这几招你学会了吗?祝大家可以一起——“赢”战新学期!

二年级作文 篇5

 朋友!你们知道我的家乡在哪里吗?还是告诉你们吧,白山,伴我童年成长的地方,这就是我的家乡。

  这里风光秀丽,还有川流不息的汽车,高楼大厦就不用提了。最值得我说的'是,是听妈妈说以前这只是一个小小的山村,平静而又普通,但是经过好几年的发展,竟把我的家乡变成了“不夜城”,灯火辉煌,高楼密布,这只是它的外表所在。还有更值得我们宝贵的地方,那就是长白山,这可是四大名山之一呀!这里还有大家都知道的特产,人参,鹿茸,冬虫夏草还有很多我不知名的山珍。最能吸引人的是长白山的“天池”,池边有几个小山,有时候还有怪兽出现呢,四周都群山怀绕,你看我的家乡是不是也是群山怀绕呀!

  但是目前白山有一句话,我很不想听,那就是“白山黑水”因为家乡还有一条河流,河水浑浊,废物都漂在了水面,但是我希望我的家乡在我们大家的努力下,它的未来一定还会用一句话来说的,那就是“白水之乡”。

二年级作文 篇6

  周末,妈妈带我和弟弟去体院玩,当我看到我弟弟骑自行车的时候,我羡慕的不得了。虽然我比弟弟大,但我比弟弟胆子小。现在,我鼓足勇气,向妈妈说了我的想法,妈妈看着我,温和地说:“你可以先去试一下,弟弟都能学会,你为什么不可以呢?”于是,我开始了第一次的尝试,妈妈扶着车子,我上车了看,脚也跟着大脑的命令,车一步一步地往前走,可是妈妈一松手,我就特别害怕,就不敢继续往前骑了。学了一会儿,我累了,就不学了。就这样,第一次没有学会。

  过了一会儿,我决定换个“老师”,我让弟弟教我,弟弟让我首先把一只脚放在脚踏板上,然后把另外一只脚放在地上,往前一蹬,把脚再放在另一个脚踏板上,就可以了。我试了一遍,“哎呦!”一声,我摔了一下。我心里想:一定是哪里做错了,但是是哪里呢?我带着这个疑问来到我的“老师”面前,把我心里的想法说了一遍,他说:“我扶着你试试吧!”我又一次坐上了车,他扶着我骑得还真好!我在心里想。我往后一看,它她没有扶我,我失去了方向,“啪!”的'一声,又摔了一下,我责备他说:“你不扶我,干嘛呢?”他反驳说:“;我一直没有扶你呀,你只要一只往前看就可以了。”听到他这么说,我大吃一惊,于是我又试了一遍,真的没有摔倒了,我练习了一次又一次,一次比一次好。

  从这件事例,我明白了“坚持不懈”的道理,那一天,我收获满满的回家了。

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