三年级的作文汇总(5篇)
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三年级的作文

时间:2024-10-08 10:55:39 三年级 我要投稿

三年级的作文汇总(5篇)

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的三年级的作文5篇,希望对大家有所帮助。

三年级的作文汇总(5篇)

三年级的作文 篇1

  寒假的一天下午,爸爸带我去菜市场买菜,市场上熙熙攘攘,人声鼎沸,有的在寻找店铺,有的在和老板讨价还价,有的在精打细算,看看要不要买这个。

  本来我们可以多逛几家,但由于我要买文具,时间紧迫,我们停好车,走路到路边的一个摊位。摊主是一位年近花甲的老爷爷,一看就是一位饱经风霜的地地道道的农民。爸爸上前问了价格,便上去跟老爷爷讨价还价,可是那个老爷爷却是个斤斤计较的人,连降半角钱也不可以。我在一旁等的不耐烦了,像着了火似的'催爸爸,爸爸也急了,不管三七二十一,便匆匆称菜、付钱,急急忙忙带着我走了。谁知,快到书店的时候,爸爸摸了摸口袋,“呀,我的钱包和钥匙呢,一定是忘在那个摊上了,”爸爸说完便露出沮丧的神情。我也在一旁讽刺道:人家捡了东西哪舍得还给你,更何况是钱包,自认倒霉吧!我一想起那个斤斤计较的老人,那股倔脾气儿,他会把钱包原封不动的还给我们,鬼才信呢!

  经过一番激烈思想斗争,爸爸还是决定回去碰碰运气,于是爸爸带上我,转头向市场奔去。当我们回到市场的时候,已经是黄昏了,市场里的人已经不多了,幸好那位老爷爷还在,眼睛像路边眺望,好像再找谁似得,我们马上走上前去,他一下子认了出来,把钱包和钥

  望着这位朴实的老人离去,一种愧疚之情油然而起,我还能说什么呢,祝好人一生平安。

三年级的作文 篇2

  我们的土地,是中华民族的树根——神农氏尝遍百草,找到适合人们食用的谷物和药草,就在我们辽阔富饶的土地上。从此,世间的生命便有了活的希望。生命,如同火种,一代一代传递,指引着历史向前挺进!

  直到今天,我们这群黑眼睛们,还自豪地把自己叫做,土的传人……

  我们的土地,是华夏文明的养育者——我们的祖先从频繁迁徙走向定居,一代一代地繁衍生息,就在这片生机勃勃的土地上。粟、稻、黍、稷、麦、桑、麻,善良而又勤劳的人们学会了利用这富裕的土地养活自己,使中国成为了世界农业的起源地之一。

  直到今天,我们这群黄皮肤们,还骄傲地把自己叫做,土的传人……

  我们的土地,见证了三千年以来我们民族的.绵长的历史与文化;我们的土地,养育了几百亿的黑眼睛黄皮肤的中国人。三千年以来,亘古不变的是我们的土地;三千年后的现在,苟延残喘的还是我们的土地!

  今天的土地母亲,她老了!过重的人口负担,使她没有能力再无私奉献;恶劣的气象灾害,使某些地区的餐桌上食物过剩,也使某些地区的老老少少饱受饥饿的折磨;不合理的土地利用和种植方法,使土地的作用发生了不可逆转的改变,污染、土地盐渍化、沙漠化侵蚀着我们的土地母亲,从而逐渐失去了她原有的价值……

  今天的土地母亲,她看着自己一天天的变化,还无比愧疚,她潸然泪下,但她从来没有埋怨过我们这些只知道索取却不会回报与保护的人们——醒醒吧,愚拙的土的传人!不要仅享受自己的舌尖之欲而让我们的土地母亲饱受折磨;不要仅为了填饱自己的肚子而让我们的子孙后代面临生存危机!

  土地是不可再生资源,用尽之日即是人类灭绝之时。为了让我们的土地母亲不再因为自己无力而自责,为了让我们的子孙后代的生存不是问题,为了能让人类文明继续流传下去,我们土的传人行动起来吧!我们土的传人,请从现在开始,珍惜土地吧!

三年级的作文 篇3

  他在变,变得彬彬有礼;他在变,变得好学好问了;他在变,变得爱发言了。他的每一个细微的变化,或许就是他迈向成功的一大步。

  刚进入这个陌生的大家庭时,一眼望到他那无所事事的样子,我的心里就为他归了一类——坏学生。

  果然,一个月过去了。他不仅上课爱讲话,成绩不理想,老师一次次的提醒……

  然而现在的'他,变了!“上课铃已经响了,快回位!”我正无力地叫同学回班。遇到他时,我轻轻拍了拍他的背。这一次,他居然没有大喊大叫,而是乖乖地回到了自己位子上。没有老师的静自修,可想而知——一片吵闹,我早已做好点名的准备。在我的脑海里,立马浮现的就是他的名字。正常呀!因为他是“惯犯”。“——”我正要开口喊他的名字,然而在那一瞬间,我怔住了。他并没有吵闹,只见他握着黑笔,眉头微微皱起的望着他的作业。过了片刻,他还是被拦路虎打败了吧!我顿时冷笑,可就在那一瞬间,我的笑凝固了。本以为他又会大声地问别人。然而,我错了!他轻轻拍了拍他的同桌,小声而又认真地询问,丝毫没有影响到他人。他,在变!

  数学课是最安静的,也是最活跃的课了,这时的我们都在思考的长跑线上。“老师,我知道了!”他激动的喊了一声。瞬间,大家的目光像聚光灯一样投向了他。他勇敢地站起来,说出了自己的想法。这时,老师绽开了笑容,而我的思路也豁然开朗。他并不笨,而是十分有天赋。他正在一点一点的变化着。

  大变化是由一点一滴的小变化积累而成。你知道他是谁吗?他就是我们班的活宝——高世辉。

三年级的作文 篇4

  科技节里,老师让我们去调查家乡的水环境,于是,妈妈带我来到了屋后的那条小河边。

  我们家后面那一条小河,早先是一条臭水河,臭气熏天。妈妈告诉我,那时候,人们没有环保意识,经常把一些生活垃圾扔到小河里去,有时还会扔死鸡死鸭。慢慢的`,小河变脏了,水变黑了。

  现在的小河怎么样了?我来到河边,发现这里大变样了:不知道什么时候已修起了石头帮岸,岸边是一条小路和绿化带,弯弯曲曲的小路上不时有人在散步。绿化带里小花开得正艳。再看看小河里,河水清澈,没有垃圾,有几条小鱼正悠闲地游来游去。

  这里的变化怎么这么大?妈妈告诉我,现在浙江省都在实行“五水共治”,为了保护我们的青山绿水,人们纷纷行动起来。我们这里也有一群环保人士来到了小河边,他们把垃圾一点一点捞出来,清除河道里的淤泥,又在小土坡的旁边建了一个大石阶,以免泥土往下掉。还在边上种植了许许多多的花草树木。现在,小河清澈得能倒映出柳树的影子。小河的周围绿油油的,美丽极了,你看那绿树红墙,就像个仙境。

三年级的作文 篇5

  一只狼来到青青草原,看到了一群羊在吃草。狼非常想吃小羊,它看到羊群里有一只又肥又胖的小羊。狼高兴极了,就故意找借口接近他,说:“我是你妈妈的朋友,我找她有急事”。小羊没有见过狼,就温和地说:“你等一会,我去找妈妈”。狼心里很高兴说:“不用了,我就在这里等”。

  小羊半信半疑。“你不是有急事找妈妈吗?”

  狼露出了锋利的`牙齿,气势汹汹地说:“告诉你吧,我是凶恶的大灰狼,我是专门吃小羊的”。小羊一听,它是狼,大吃一惊,撒腿就跑,狼在后紧追着小羊。小羊拼命的跑,绕过了猎人的陷阱,但狼不知道那里有陷阱,扑通,掉了下去。小羊跑得气喘吁吁,终于找到了妈妈。可怜的大灰狼,摔得折了腿,再也站不起来了。

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