四年级的作文6篇(精)
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四年级的作文

时间:2024-10-07 07:54:38 四年级 我要投稿

四年级的作文6篇(精)

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的四年级的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级的作文6篇(精)

四年级的作文 篇1

  同学们,你们一定有以为你喜欢的老师吧!是谁呢?请看看我喜欢的一位老师!

  我喜欢的老师是一位数学老师——张老师,张老师在教着五年级一班,他的数学Very Good!他讲的数学题有趣易懂,我非常喜欢他!他讲题是不看数,按照生活归路来慢慢的教着,我们懂得非常快。他爱讲笑话,我们有着紧张的.气氛时,老师就会给我们排忧解难……

  这就是那位数学老师,是多么好的一位数学老师呀!他就是我的老师——张老师……

四年级的作文 篇2

  我们的班主任她是一个很严厉的老师。她的个子高高的,眼睛大大的,还长着一头长长的黑发,看上去很利索。他还有一个非常可爱的女儿。

  每当他一进教室时,教室里顿时鸦雀无声,谁都小心翼翼的。此时谁也不想挨老师批评。

  有一次我们班的一名同学没写日记。老师就把他叫到跟前,问那位同学作业呢?然后他说没写,老师很生气的说他,让他找地方补去。她让我们每天中午到学校都要写一课的词语。还有一次老师发现了一个同学在底下折东西,老师就让他把东西交出来,再扔到窗外。有时候她也挺好的。她看我们很好时还给我们少留了作业,我们要每天表现得特别好,她也不会那么严厉的`对我们了。我很理解老师对我们的严厉是对我们负责任,对于我们爱玩爱闹的同学很管用。妈妈也常说:“严师出高徒”。

  我很尊敬我的老师,也非常喜欢我的老师。老师您辛苦了,我们爱你!

四年级的作文 篇3

  我喜欢的花有很多,比如:梅花、桃花、桂花等等。可我最喜欢的花就是荷花。

  去年夏天,我们全家去炎帝园游玩。我来到小湖边,放眼望去,小伞般的荷叶铺满了湖面,密密麻麻地连成一片。荷叶的旁边开着粉红粉红的荷花,有的正在含苞待放,远远望去她们就像一群羞涩的少女穿着粉红的衣服在那里窃窃私语;还有的完全盛开,像一位亭亭玉立的`少女眺望着远方。一阵风吹来,粉红色的荷花好像在水面上跳着优美的舞蹈,淡淡的花香味还引来了蜻蜓在给她伴舞呢!这景色让我陶醉。

  我加快了步伐走近湖边,仔细地欣赏着这美丽的荷花,我发现小鱼儿躲在荷叶下乘凉,它们快乐地游来游去。近看荷花更好看,荷花的颜色由浅粉色到深粉色,一层层的花瓣互相环绕,就像仙女下凡一样,让我目瞪口呆,简直太美了。荷花上一颗颗晶莹透亮的小水珠,有可能是早晨的露珠,也有可能是鱼儿跃出水面溅起的小水珠,正当我陶醉在沉思中,这时飞来了几只小蜻蜓,我突然想起杨万里的那句诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。

  我爱荷花,不仅爱它的多姿多彩、天真可爱;更爱它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高洁风尚。

四年级的作文 篇4

  每个人的手有每个人的特点,有的粗壮有力,有的细腻温柔,还有的很灵巧……你们知道妈妈的手有什么特点吗?

  我的妈妈有一双救助过无数颗牙的手。我的妈妈是一位牙科医生,她非常能干,对患者总是尽心尽力。她的手很巧,动作也很协调。有一次,妈妈给我拔牙,她先让我坐在牙科椅上,熟练地用那双灵巧的`手把工具消毒。我看到那些尖尖的拔牙工具,心里害怕极了,妈妈用她那细腻的手抚摸着我的头安慰我,我感觉好了许多。妈妈左手拿口镜轻轻地拉开口角,看一看里面的情况,右手拿镊子轻轻地摇一下,然后用小棉球蘸一点麻药,拿起牙钳,她的手只轻轻一抖,一颗牙就已经下来了。另一颗牙还有点结实,妈妈只好给我打了点麻药,拿钳子用力一拔,啊,流血了,她赶紧用棉花轻轻地压住。她的动作是那么轻巧、细致。没过几天,我的新牙就长出来了。

  妈妈还有一双勤劳的手。这周日我做完作业时,忽然发现刚才乱七八糟的屋子已经变得干干净净、整整齐齐。再到客厅一看,妈妈正在擦玻璃,她的手动作很快,好像在做着高难度的杂技动作,那么脏的一大扇窗很快就窗明几净了。

  妈妈还有一双灵活的手。妈妈没事时经常玩“俄罗斯方块”的游戏,这种游戏要求手的动作极快,我一般只能玩两、三百分,而妈妈轻而易举就能玩两、三千分。她的手动作灵活,快得令人惊奇。

四年级的作文 篇5

  今天是第二周“万里行”活动,也是植树节。所以这次“万里行”的主题就是绿化环境,从我做起,具体活动就是给校园里的小树小花松土,施肥,浇水。

  出发前我做了充分的准备,我带的工具可多了!有小铲子,小水桶,喷水壶。活动开始了,我拿起小水桶,直奔水池接水。接好水,我便给分配给我的花草浇水。“啦啦啦,啦啦啦!”我一边哼着小曲,一边给花草树木浇水。哇,小草和树叶上都蒙了一层灰,我来给你们洗洗脸啦!“你怎么想起带这些工具的?”“好厉害啊,给花草树木浇水应该特别方便吧。”“赵元畅,还是你考虑得周到,我从家里来的时候都没有看今天万里行的安排,更没想到要带些工具来!”“嘻嘻!”在一片夸赞声中,我好不得意!

  我又突然想起,今天是植树节,可不是得意节,赶紧将自己的思绪拉回来,认真负责地浇起花来,心里默默地想:小树,小草,春天是你们的季节,也是我们的季节,我们今天在校园里植树浇水,播撒下希望,明天就将是我们收获希望的时候了。

  “哗!”什么声音?我抬起头,寻声看去。哦,原来是一个同学不小心将水洒到地面上了。只见他眼珠转了一圈,走向他的同伴,摇了摇头,无奈地对他说:“真遗憾,水都洒了。”他的同伴直点头,忽然,这个同学将水桶里剩下的`一点水泼向毫无防备的同伴。谁知,他的同伴灵活地一扭身,躲了过去。他偷笑着说:“你这招麻痹敌人的伎俩对我可没用哦!”

  欢乐的时间总是飞快的。不知不觉中,万里行的植树活动在我们的欢声笑语中结束了。

四年级的作文 篇6

  在我的童年中有无数件事令我高兴,可是令我最高兴的事,就是吹泡泡。

  记得有一天,我和几个小伙伴在家里制作泡泡水。我们先把肥皂捣碎,然后加入开水,给每人盛一瓶用吸管吹。有的人拿着泡泡水趴在阳台上,有的人登上了三楼,有的人奔向楼下。

  忽然,天空中飘落下无数五彩缤纷的泡泡,原来楼上的小伙伴一个个仰着小脑袋吹得正起劲呢。我们楼下的小伙伴也不干示弱,齐心合力,一同往上吹,泡泡像全身布满花纹的彩球,一个个飞向高空。

  我呢,鼓着腮帮子,使足了全身的.力气,不管三七二十一,把气往吸管里吹。只觉得耳朵里“嗡嗡”响起来,眼前金星乱冒,却什么也没吹出来,这可把我气坏了。我又看别人,咦?他们怎么吹得出来呢?我又仔细看了一下,这才知道,吹泡泡要慢慢地吹,轻轻地吹,于是我满有信心地沾了点泡泡水,小心翼翼地吹起来,果然一吹一个。

  童年像流水一去不复返,但童年的点点滴滴的趣事,却永远留在我的心中。

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