小学四年级作文7篇(优秀)
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的小学四年级作文7篇,希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
我是90后的孩子,常常听到人们说“世界上没有比父母的爱更伟大的爱了!”小时候我没体会到,可在8岁那年我深深地感受到了,父亲的爱像座大山,常年保护着我,母亲的爱犹如一片大海,一直呵护着我。
那次,我半夜三更发高烧,爸爸的车又坏了,外面却下着倾盆大雨,深夜也不好打出租车。爸爸毫不犹豫的背起虚弱的我,焦急的跑向医院。当时我心里十分感激,可是却没有力气说出来。我向后一看,一个模糊的身影出现在我面前,我使出浑身上下最后一点精神,仔细一看,啊!是妈妈!我当时泪水夺眶而出,心里充满温暖,眼前浮现出往日妈妈关爱我的那些片段。我低头看着爸爸一步又一步跑着的'双脚,我深深感受到,父亲的每一步都是那么焦急而又沉重。看着爸爸满是雨水的脸,我体会到了重如泰山般的父爱,心里有一股说不出的力量和温暖涌上心头。到医院的间隙,妈妈怕我失水过多,赶忙把备用的水给我喝。我体会到妈妈的泪,不是焦急的泪,而是母爱汇成的温泉!爸爸的汗不是累出的汗,而是父爱集成的涌流!
爸爸,妈妈,我再次郑重的告诉你们:我爱你们!你们对我的关爱无比宽广,我会学着先做人,后做事。因为我是90后的孩子,我知道孝敬和感恩!
小学四年级作文 篇2
提起游戏,同学们都能说出几种来,而且能玩出很多花样。那么,除了会玩以外,能不能写出来让更多的同学也开开眼界呢?
做游戏是同学们最喜欢的了,那么,你最喜欢的游戏是什么呢?或者说,你们那个地方大家常玩不厌的游戏是什么?能说出几种给大家听听吗?如“成语接龙”(首尾相接)“二人三足”“同舟共济”“多人多足赛”等。怎么样,拣一个你认为新奇的游戏项目和大家一起玩玩吧。为了使游戏玩得恰到好处,大家应注意选择恰当的时间和合适的地点。更值得注意的是:对影视中看到的惊险游戏可千万不要模仿哟!
做游戏之前,先要讲清游戏规则:该怎么样,不该怎么样;可以怎么样,不可以怎么样。还要坚持友谊第一,比赛第二的原则。此外,游戏时不要光顾着热闹,也要注意安全哟!
游戏开始了,看看游戏过程中谁表现得最突出,给他“拍”个“特写”吧。注意要抓准游戏过程中人物的动作、表情去“拍”,把最精彩的一幕留下来。在“拍”的过程中,既要考虑到游戏的整体性,又要突出游戏的'精彩瞬间,这样一来,才会更吸引人,才会招来更多的爱好者参与到游戏中来。
一场游戏一场梦,那感觉真好!学会了新奇的游戏,可别光顾着自己过瘾,也让那些没玩过、没看过的朋友饱饱眼福吧!怎么样,拿起笔来把这场精彩的游戏记下来,好吗?
小学四年级作文 篇3
我家高高的屋檐下挂着一个精致的方形鸟笼,里面养着两只可爱的虎皮鹦鹉。
这两只虎皮鹦鹉特别可爱。尖尖的嘴壳,头上扣着一顶黄色的帽子,两腮点缀着三个蓝莹莹点。一对黑珍珠似的眼睛,直向你眨巴,仿佛在问:“你是谁呀”它们都披着柔软的、黑黄相间的外套,里面套着一件碧绿的衬衫,翘起蓝绿色的尾巴,那样子可神气啦!
我给这两只小鸟各取了一个好听的名字,雄的`叫飞飞、雌的叫迎迎。
飞飞很调皮,它总是在迎迎快要睡着的时候,用尖利的嘴壳啄一下迎迎的后脑勺便马上跑开。迎迎被惊醒了,飞快地跑过去,与飞飞展开一场激烈的“战争”。飞飞啄迎迎一下,迎迎啄飞飞一下,这时,飞飞使出绝招——比高,只见它脖子伸的老高,迎迎也不甘示弱,两只鸟又开始打起来,这时,非要我把小木棍横在它们中间表示休战,它们才肯平息这场“战争”。此时,鸟笼里两三片羽毛纷纷落下,飞飞又跳过去,叼着羽毛,把羽毛丢在水里。飞飞就是这样一只淘气的小鸟!
飞飞、迎迎两只鸟儿除了喜欢吃主食黄小米以外,还喜欢吃莴苣叶子。只要我把两片叶子给它们送来,飞飞就吃的津津有味,也不讲究怎么吃法,还会发出“吱吱”的声音。而迎迎却先从叶子的中间开始咬,不两下就把莴苣叶子的一半咬得掉了下去,它先把一半叶子吃掉,再吃另一半叶子。它们每天要吃两三片莴苣叶子呢!
这就是我养的小鸟儿,两只可爱又活泼的虎皮鹦鹉。
小学四年级作文 篇4
王琼:
你一出生,就跌入了爱河。爸爸妈妈疼着你,哥哥护着你。好吃的给你吃,好穿的给你穿好玩的给你玩。
总之,什么好东西都给你买。比如:你小时候妈妈给你买最好的奶瓶,爸爸给你从香港买回来的玩具,哥哥给你买甜甜的棒棒糖,可你就是不知道该怎么报答他们。像不懂事的你在墙上乱画,黑一块、白一块,像个大花脸。在爸爸的`卧室左翻翻右翻翻,差点把天翻过来,搞得爸爸不知所措。你把哥哥的书藏起来,让哥哥把上学的时间浪费了。
你做的错事多的不能再多了,可你改了吗?你要有不二过的精神——不再犯同样的错误。嘻嘻……我告诉你一个报答他们的好办法——好好学习,提高成绩,提高道德修养才是唯一的办法。赶快行动吧!bey,别辜负我的希望哦!
小学四年级作文 篇5
秋天有声音吗?秋天没有声音吗?秋天的到来少了一份嘈杂,少了一份喧嚣,少了一份解释,少了一份通告。秋天的到来就是这样,看似一点声音也没有,一点足迹也不存在。
或许事实并不如此,像往常一样为了生活的你,走在街市上,与人攀谈时猛然间发现了自己吞云吐雾的能力,还不时地打一个寒噤;住日里上窜下跳的白猫一反常态地绻缩在路旁,用它充满倦意的眼神,注视着来往的行人,仿佛在寻找秋天的痕迹;清晨原先透亮的窗扉已经变得朦胧不清,窗外的西风欢快地吹着,登上自己的政治舞台;一片片红色的枫叶不知何时轻轻地飘落到行人的脚下。一切仿佛都那么自然,又那么出人意料,但秋天的确就是这样来了,也带来了无限的低沉,一切都在沉寂。
正午的日光还残存着缕缕暖意,人们总是不由自主地发出对秋天的感慨,一个饱满、凄凉、灿烂而又忧伤的季节。曾经的朋友得意了,失意了,欢笑了,哭泣了……不管怎样,都在成长,都在倾听秋天。秋天似乎本该如此,不同的境况让人有对秋日不同的感受。湛蓝而高远的天空,只有几丝白云在漫步,生不逢时的人会感到无边的寂寥与孤独;偶而南飞的大雁仿佛把你的心都带走了,带向那神秘而未知的远方,迷惘、消沉而不知人生何向的.你的心空空的,只是感到抬起头眼眶中蓄满了滚烫的泪水,一种久违的凄清,积存了一年的郁闷在此时已是被深深地吐了出来。
秋天的声音夹着一丝冷酷,也陡增几份凄凉。但秋天的声音是特殊的,苦涩而甜蜜,凄凉却又充满欢乐,只不过有时有些迟钝的我们错过罢了。我们错过了品尝新打下的大米的喜悦;错过了花儿凋谢前的倩影;错过了夕阳西下的美丽余晖。秋天就是这样,有时像冷酷的杀手,让人万分绝望,有时又像亲人的怀抱,充满希望。
秋天只是一年的四分之一,不要觉得一年就要过去了,不要不知道终点在哪里,不要不知道明天和今天有什么不一样。不停呼啸的西风是秋天的声音;雾中由远及近的脚步声是秋天的声音;更换红衣的树叶是秋天的声音;映着一轮明月的碧水河塘是秋天的声音。秋天的声音一直伴随着我们,也一直期待着我们充满希望地去寻找。
小学四年级作文 篇6
我是个活泼的女孩,对身边的事物充满了好奇,所以就很喜欢做一些稀奇古怪的事情。
记得有一次,妈妈买来了一盆仙人掌。我拿东西时一不小心碰到了仙人掌的刺,弄得我的手又麻又痛。我很好奇,心想:仙人掌为什么要长刺呀?我去问妈妈,妈妈说,因为仙人掌原来是长在沙漠里的,沙漠里几乎没有水,仙人掌为了生存,叶子就慢慢地变成了刺。
我又想:既然叶子是因为缺水变成刺,那么刺加水不就又能变成叶子了吗?这样,仙人掌就不会再刺我的手了!说干就干,我给仙人掌灌了三大盆水。三天过去了,仙人掌不仅刺没有变成叶子,反而顶部开始发黄。植物快死的`时候才是黄色的,我觉得有点问题,便去问妈妈,妈妈一听,赶紧跑到仙人掌旁边,心疼地说:“你怎么这么傻呀!仙人掌的刺要变成叶子哪有那么简单啊?至少也要进化呀!你以为植物是超人,说变就变呀?唉,好好的一盘植物就被你给毁了!”听了妈妈的话,我后悔极了。本以为可以让大家不被仙人掌的刺扎到手,结果反而害死了仙人掌,真是帮了“倒”忙呀!
这也许就是生活处处皆学问吧!
小学四年级作文 篇7
“妈妈,妈妈,快过来,这朵花好奇怪呀!”星期天,蹲在水泥坡旁的我一边目不转睛地盯着地面,一边对妈妈喊道。
我家楼道口有一个水泥小坡。在这个小坡旁有一棵生命力很强的小花,它就生长在坡面上一条狭窄的缝隙中,而且上面还长出几朵美丽芬芳的花。
经过几天的观察,我对这朵无名花有了较详细的了解。
先说说花苞吧!它的颜色跟草一样,是翠绿的。那花苞鼓鼓的,仿佛马上就要破裂似的,花苞的上面尖尖的,身上紧紧包裹着许多小叶片,好像是妈妈保护幼小的婴儿。
再来看看花开放时的.样子!这花很奇怪,刚长出来的时候,花苞上尖尖的,微微地散开,然后花苞就悄然无息地绽放开来,就像一个新娘子揭盖头一样一点一点地全部开放。这时花的颜色是金黄的,衫着叶子那淡淡的紫色,让人看着非常舒服。
慢慢地,花的花瓣从直到往外卷,直到花瓣卷的越来越小,最后花蕊和卷着的花瓣都慢慢枯萎。
这就是那棵生命力很强的无名花,生命的生长真的很神奇!
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