五年级的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的五年级的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级的作文 篇1
我们的校园有花、有草、有树、还有蘑菇亭，是一个环境优美，空气清新的大花园。
走进校园的大门，映入眼帘的是四块绿草如茵的草坪，草儿长得很茂盛，像一块碧绿而柔软的地毯。草坪中间有三个不同颜色、不同大小的蘑菇亭，蘑菇亭里还有六七个石凳。每到下课时，同学们就三个一群、五个一伙地j聚集到这儿，不时地传来欢声笑语。蘑菇亭左边是高大的教学楼，教学楼高约30多米，里面有微机室、科学实验室和阶梯室。阶梯室很大，有两百多套桌椅，教室的前方有一块长方形的屏幕，屏幕的旁边是电脑，老师操作电脑的时候，可以把电脑上的内容投射到屏幕上，同学们在这里可以接受现代化的教学，学习更多的知识。走出教学楼，就可以看见宽阔的操场，操场上的跑道是用塑胶做的，两旁是台阶，每当举行运动会时，同学们就会坐在台阶上为运动员们呐喊、助威。操场中间耸立着一根高高的旗杆，旗杆顶上的五星红旗在空中迎风飘荡。每个星期一的`早晨我们都在这举行隆重的升旗仪式，那场景是多么的壮观啊！
看，这就是我们的校园，一个美丽的校园，一个充满欢乐的校园，我们能在这里学习、生活是多么幸福的事啊！
五年级的作文 篇2
小鸟注入小鱼的dna以后，可以在水里游泳，这一信息激发了我研究dna的兴趣。我希望揭开人类和动物语言的奥秘。二十年后，经过不懈努力，我获得了宇宙大学生物系基因专业硕士学位，成了教授，在无敌研究所工作。一天，我突发奇想：把人和动物的dna结合在一起会怎样？于是，我捉来一只野兔和一只麻雀。请我的学生捐出血液，从麻雀体内抽出血液，把它们按1:1混合后放入超能dna仪。结果让我喜出望外，仪器显示：这是一种能让生物说人和鸟类语言的合成dna。一号实验开始：我把合成dna注入兔子体内后，问它：“1加1等于几？”兔子眨巴着眼睛说：“这太简单了！
不就是2嘛!”“恭喜你，答对了！”我赞扬道。简单的问题它已掌握，那么高难度的呢？我多个心眼，又问：“兔子肉有哪些营养？”这时，兔子舞动着前爪，愤怒地说：“哼！再提兔子肉的事，我就跟你没完！”我不禁捧腹大笑，兔子瞄了我一眼，说：“这种人像玩具！”……经过几轮问答，我得出了结论：兔子确实有人类的智慧，一号实验成功！一号实验的成功给了我巨大的信心。接下来，我迫不及待地进行了二号实验。我把麻雀放到实验台上，麻雀先“啾啾”地叫了几声。我取出语言翻译机，翻译出它的语言：这个长着长耳朵、红眼睛、三瓣嘴的.家伙是什么物种？兔子也像模像样地回应了几声。机器显示：你敢侮辱我兔老爷？看我怎么收拾你！……它们“啾啾”地叫个不停，好像在唠家常。这证明：兔子也会说鸟语，二号实验圆满成功！之后，我把实验经过和结果写成了论文，发表在博客上。第二天，人气指数从9人增加到6578人，后来被世界各报刊录用。这样，全球都知道我的名字及论文，我因此获得了“诺贝尔奖”。二十年后，我的这项工作将为人类做出重大贡献，我能研发转基因食品、疫苗等，研究克隆技术、器官移植技术……
五年级的作文 篇3
我记得米尔的一句名言“母爱是世界上最伟大的力量。”这句话顾名思义，是赞美伟大的母亲的。世界上的母亲都是伟大的，他们含辛茹苦把我们拉扯大。这其间，发生了多少感人的'故事啊！我就曾记得有这么一件事……
那天，我考了个好成绩，回到家我宣布这个好消息时，妈妈强忍着脸上的喜悦，丢了一句：“继续努力，记住‘骄傲使人落后’”。我感到无比扫兴，于是回房间做作业去了。然而妈妈还是奖励了我，晚上买了一个我最喜欢吃的烤鸡。
谁知，作业刚做了一半，只听厨房里传来“哎呦”一声，我吓了一大跳，急忙丢掉手中的笔跑出了房间。
厨房里，妈妈手里端着烤鸡，跌倒在地上。我冲了过去，扶起妈妈把她送到椅子那。此时的妈妈已是满头大汗，一个劲的喊腰疼腿疼，我十分着急，一会去拿毛巾给妈妈擦汗，一会去那水给妈妈喝，忙得马不停蹄。正当我端着水杯将水端给妈妈的那一刻，我不禁怔住了，盘子里的烤鸡竟是完好无损！
妈妈看透了我的疑或向我解释：“你这次考得还行，妈妈一定要奖励你一下，就算我自己跌倒了，换来这盘完好无损的烤鸡当然值！”望着瘦弱的妈妈，我的心‘咯嗒’一下，泪水在眼眶打滚……
太阳已经偏西了，却迟迟不肯离去，仿佛太阳也被这一幕深深地感动了。
晚餐时我吃着那盘烤鸡，想起刚才的那一幕，却怎么也吃不下去了。我在心里发誓：一定要让母亲永远幸福快乐！
对，母爱是世界上最伟大的力量！
五年级的作文 篇4
我喜欢春天，喜欢春天的田野。春风给大地铺了一层绿色的地毯，杨柳青青，随风摇摆。牧童赶着牛儿来到山坡上，让牛儿吃了个饱，牧童坐在大石头上，拿出心爱的牧笛，吹了起来。他吹出了春天的美妙与自己的希望。悠扬悦耳的笛声在山坡上回荡着，牛儿也听得入迷了，哞哞地叫着。我躺在绿绿山坡上，听着这牧童的笛声，嗅着那野花的芬芳，看着那在麦田中东躲西藏的野花，抚触着这柔软的嫩草……这一切都谱写出了一首为万物复苏面创作的春天的乐章。
我喜欢夏季，喜欢夏日的公园。河畔边的垂柳迎风摇曳，如一位亭亭玉立的公主，在河边梳理自己的一头秀发。阳光洒在波光粼粼的.河面上，犹如洒下了一把把金星。河边的小花更是争奇斗艳，红得像火，白得犹雪；黄得似金，紫得如锦。我仰望蓝天，仿佛成了其中一团飘逸的云彩，天马行空，尽情感受海空凭鱼跃，山高任鸟飞 的心旷神怡。
我也喜欢秋天，喜欢秋天的枫叶林。那一片片枫叶在转凉的秋风中轻轻地摇曳着，酷似一张张微笑的小红脸，正迎接那华美金秋的到来。风，突然大了点，几张鲜艳无比的小红脸儿随风飘落下来。我仿佛也成了其中的一员，犹如一只只红蝴蝶，在繁密的枫树林中追逐着，嬉戏着，快乐地飞舞着。
我还喜欢冬天，喜欢冬天的草坪。冬天特有的蝴蝶 从天空飞舞而来，亲吻着大地母亲，凉丝丝的，天地之间一片银装素裹。小朋友在雪地里堆雪人，打雪仗，一浪高过一浪的欢笑声，震得松树上的雪一簇簇，一丛丛地往下坠。雪花晶莹剔透，我索性躺下来，深深沉浸在这个使我如痴如醉的白色童话世界……
春天是一首清新的诗，夏天是一幅浓艳的画；秋天是一曲清脆的歌，冬天是一出浪漫的戏。啊！我喜欢美丽的四季，我爱美丽的四季！因为它们如诗，如画，如歌，如梦！
五年级的作文 篇5
又到了白玉兰开花的季节，满树雪白的玉兰花散发着阵阵沁人心脾的清香，家乡就掩埋在花香里。多么诱人，多么惬意啊！
那是新兴乡镇府里，家家户户的房前房后栽满了大大小小的白玉兰。白玉兰之所以受到当地人的喜爱，是因为它的木质坚硬耐腐，枝杆粗壮，美化环境是相当不错的。夏天，它总会伸出自己的手臂为人们遮挡夏日的炎热，在浓密的树荫下喝茶聊天自然是劳碌了一天的人们最佳的休闲方式。
玉兰花是春天的伴娘。童年的春天是一本色彩斑斓，内容丰富的连环画。小时候，总喜欢爬上玉兰树，把那一朵朵的玉兰花摘下来，丢在树下给那些眼巴巴盼望着的小伙伴。他们捧着花，放在鼻子边深深地吸一口气，边闻边喊：“多摘几朵，真香啊！”更惬意的是每到香瓜成熟的时候，诱人的香气不禁使我和伙伴们动了心，我们总是趁大人不在时偷偷溜进别人家的菜园子里偷香瓜吃，顿时一股甜香，不是从嘴里，而是从心里一点点往上蹿，那滋味让人全身有说不出的'畅快，伙伴们吃完瓜后总是在嘴边留下几颗香瓜籽，像一只只小馋猫。
后来，我到县城去读书，树荫下的故事，又写进日记里。偶尔，翻开读读，心头仍是难以抑制的激动。
上星期六，我和妈妈又回到了那魂牵梦绕的家乡，想再去寻找梦中的故事，寻找那用树荫撑起的一片童趣，寻找菜园里甜甜的香瓜……可家乡已经发生了日新月异的变化，出现在眼前的是一幢幢崭新的办公楼。一颗颗高大的玉兰树被移栽走了。现在街道旁只留下几株孤零零的狗尾巴草随风摇曳。所有的小花园和会议室被整改一个宽阔的篮球场。远远望去煞是整洁，可我总觉得缺少点什么，哦！没有了玉兰花的丝丝清香，没有了树荫下伙伴们天真活泼的笑脸，没有了那种全是小菜的菜园子。
家乡的文明和进步固然是一种不可阻挡的潮流，然而是不是应该给大自然原来的那抹绿留下一席之地呢？
五年级的作文 篇6
说到老人，我不禁想到我的奶奶，一位农民，身高不过1米65，矮矮的身体有些微胖，她常常穿着花式老人背心，是我眼中最勤奋的一个人。
我们的老家在萧山中一个不知名的小乡村，那里一年四季有着红、黄、蓝、绿、青，又有着酸甜苦辣，每时每刻都有不同的清香，我奶奶在那的'故事更是每分每秒在发生。天蒙蒙亮，奶奶便拖着那沉重的篮子，背着满是水果蔬菜的袋子，开着电瓶车上街叫卖换钱贴补家用，除了生活用品外还买些自己想要的东西。做了一早上的生意，奶奶回到家才踏进门，又扛起门边的锄头，拖着身子一步一步往田里走。到了田里，已经正午了，奶奶拿出随身带的粮食吃了两口，就顶着炎炎烈日开始干活了。她使出全身力气，把锄头举过那满头大汗的头顶上，过了一会儿，捶下去，把土翻松一块。就这样，一遍又一遍重复着这大动作，直到把肌肉拉伤，手上起泡，才把土松完，接着又搬起一桶桶水往土上灌溉。突然，脚下被土块绊了一下，“扑通”一声摔了一跤，而奶奶只是揉了揉腿，又站起来继续干。那场景让我深深体会到锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
我的奶奶不仅干活卖力，对我也是疼爱有加。有一次放学，奶奶接我回家，看到烧饼店，我嚷嚷着要买烧饼，她毫不犹豫地给我买了，但就只给我买一个，自己却舍不得吃。我含着泪将烧饼吃下去，平时很爱吃的烧饼那时却感觉一点儿也不好吃！
奶奶是一个不畏艰辛，不畏困难，更是一个坚强的人！
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