[精品]小学二年级作文
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的小学二年级作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学二年级作文 篇1
有一天,李婉仪穿着粉色风衣,背着红色的书包正在放学回家的路上,突然天渐渐的黑了下来,天空一片乌黑,“轰隆隆”远处传来一阵雷声。李婉仪刚走了几步,就下起了大雨。大雨中,李婉仪被雨淋湿了,头发湿漉漉的。
打着小黄伞的冉亚鑫看见被雨淋湿的李婉仪,赶紧跑了过去把扇移到李婉仪的头上说:“你都被雨淋着了,你没事吧?”
“我没事。”李婉仪回答说。
冉亚鑫又对李婉仪说:“我看你家太远了,要不要我送你回家?”
李婉仪说:“谢谢你,我自己回家。”
“可是你又没有伞,而且雨下得这么大,我来送你吧,”冉亚鑫说。
李婉仪一个劲的推辞,她们俩说了很久,最后还是冉亚鑫赢了,她们打着雨伞一起回了家。在回家的路上,雨越下越大,雨点敲打着雨伞“嗒嗒”的.响,两只小手都快顶不住了。突然伞破了一个洞,那个洞漏出来的水越来越多,都把冉亚鑫淋成落汤鸡了。过了十几分钟,雨终于停了下来,恰好冉亚鑫把李婉仪送到了家,从此她们俩成了最好的朋友。
小学二年级作文 篇2
春节快到了,妈妈说:“如果你期末考试成绩优秀,送你一个喜洋洋布娃娃,作为新年礼物。”我听了,心里别提有多高兴。
不一会儿,妈妈就把布娃娃拿出手,瞧,我的布娃娃还会唱歌呢!我每天总要在它背后的小孔里插上一把钥匙,然后慢慢地将发条拧紧,一会儿喜洋洋布娃娃就会唱出一支支欢乐的'歌儿。有一天,妈妈生病躺在床上,我拿出布娃娃说:“妈妈,我让它给你唱支歌吧。”我拧紧发条,布娃娃马上张开活泼的小嘴巴,一张一合,眼睛一眨一眨的,可有趣啦。它一边唱还一边得意地晃动着小脑袋。于是,我也跟着娃娃一块儿唱起歌来,祝妈妈身体快些好起来。
妈妈听了我和布娃娃的歌,她也不由地哼上几句,脸上露出了笑容。
我的喜洋洋布娃娃它太可爱了,每天睡觉时它陪伴着我,我写作业时也陪伴着我。有了它,我每天过得好开心呀!
小学二年级作文 篇3
在寒假里,我们樱桃小队一起去逛了庙会。
我们一到吴山广场,就首先印入眼帘的就是“庙会”这两个醒目的大字,我一看到这两个字就感到无比的兴奋,心想:哇!看起来这里确实非常的古色古香啊,那么里面东西也一定不会让我失望的,于是我带着这样的期盼,大步大步地朝着庙会走去。
果然不出我所料,我一踏进庙会就看到非常多的.柜台,每个柜台都有自己独特的东西。走着走着,我突然闻到了一股浓浓地棉花糖味儿,我一闻到这味,就突然觉得肚子饿了,于是我拉着郑浩楠随着味道的香味,飞奔而去。
我们到那儿,就看见一条“龙飞凤舞”的队伍,我看了心想:算了吧!都是个人,这要等多久啊!于是,我悄悄地向大门口走去,可是我还没有走几步路,我就又被这个香喷水所吸引过去了,我排了好久,才轮到了我,我买了一个原味的,于是,我便迫不及待地咬了一口,还真得不错。
今天我在吴山广场,收获到了快乐!
小学二年级作文 篇4
今天,我要给大家介绍一下我的卧室,那是我写字、读书、休息的地方,快来看看我的卧室吧!
一进门,左面是一台电脑,每当我心情不好时,我就会打游戏和看视频,这样我的心情就好多了。
电脑的右面是一台电扇,从后面放入冰块和水就可以吹出风来,这可是夏天必备的神器呀!
电脑上面是写字桌,每当我放学回到家,就抱着作业到写字桌上写作业,这真是一个学习的好帮手啊!
课桌右面是一张大床,每当我困了、累了,就二话不说跑到床上休息。我的.被子图案是小星星,枕头是月亮形状的,每次躺上去就像躺在了云朵上,软绵绵的,可舒服了。
床的右面是灯,上面的图案也是星星,关了灯还会发光呢,好像一抬头就可以看到星空了。
灯的下面是柜子,上面一层是我的衣服,下面的左边是妈妈的衣服,右边是爸爸的衣服,分类很明确吧!
门的右边是一些我小时候的照片,有玩皮球的、玩沙子的、玩小车的……是不是很可爱呢?
这就是我的卧室,你们喜欢吗?
小学二年级作文 篇5
平常的时候,妈妈每天除了要帮我们做饭外,还要洗衣服,看着妈妈那疲惫的脸,我心疼极了,想为妈妈做点事。
机会终于来了,妇女节要到了,我要帮妈妈洗一次碗。吃完饭后,我就把妈妈推到了客厅里,让她看电视,而我跑进了厨房,开始洗起碗来。
哎呀!洗洁精放多了,好多泡泡啊!这下怎么洗的干净啊!我连忙打开了水龙头冲了起来,冲了一遍又一遍,终于洗干净了,看着碗光亮亮的',我心里高兴极了,妈妈悄悄的探个头进来看,冲我竖起了大拇指。
耶!看来妈妈对这次礼物很满意啊!
小学二年级作文 篇6
燕子去了,还有再来的时候;桃花谢了,还有再开的时候;杨柳枯了还有再青的时候。可是,为什么我欢乐的童年时光一去不复返呢?童年逝去了烦恼随之而来了。
我的烦恼就是我再也回不到我的童年了。
小的时候,我还是个见了老师就会抱紧他,大老远就会喊一声“老师好”的小孩子,那时候的老师也会很温柔的摸摸我的脑瓜,说一声“你好啊!而现在,我哪怕是见到我最喜欢的`老师也是尽可能的躲避,总不好意思向老师问好。有时候正面碰上,为了不失礼,只能从嘴里挤出生硬的“老师好”三个字,很多时候老师也是面无表情的微微点点头。我并不是不喜欢、不尊重我的老师,只是觉得我们之间有条不可跨越的鸿沟。
我真的好烦啊,为什么从我上初中以来就变成了这个样子?这可不是真正的我。
以前我和爸爸妈妈是那么的亲热。我们出去散步,他们总是将我牵在中间,我会仰着头左说一遍右说一遍:“将来我要考上大学,挣很多很多的钱给你们买大房子!”这是我心里真实的想法。那个时候,爸爸妈妈听了会很高兴地说:“我们对你要求不高,只要你健康快乐,我们就很知足了。”现在,我的愿望还在,我也一直在努力,可是好像不是那么回事了。我与父母因为考试成绩已有好久没有认真的交流过了,我们已经有些生疏了。
上初中才半年时间,为什么许多事情变得与以前不一样了,“我不想长大,我不想不想长大。”这首歌一直萦绕在我的耳边。我真的不想长大!童年的我是那么的快乐无忧无虑,学习好像也是件很快乐的事情。现在,我学习好像都是家长逼迫的,表面上我依然活跃,可是快乐似乎成了我伪装的武器。有时候我晚上躺在床上,总是躲在被子里默默哭泣,默默的回想从前的我和以前的爸爸妈妈。看着没心没肺的我其实有很多的心思,不愿意把自己的秘密说出来,所以我表现出来的只是快乐。不过,我又能给谁诉说呢?又有谁真正懂我呢?我也只有在心里低声哭泣……
从小学到初中,难道我真的就变成与以前完全不同的人吗?随着初中学业的加重,我的童真和快乐也烟消云散了,那种东西是装也装不出来的。
我的烦恼就是我再也回不到那逝去的童年了。
小学二年级作文 篇7
有人喜欢万物复苏的春天,有人喜欢绿树成阴的夏天,有人喜欢小朋友打雪仗欢乐声中的冬天,但我却喜欢瓜果飘香的秋天。
果园里一棵棵果树上挂满了成熟的果子,有红彤彤的苹果、黄橙橙的'鸭梨、红艳艳的山楂??色彩缤纷,好看极了。瞧,那一个鲜红的苹果,好似一个个小朋友露出的笑脸,正迎着秋风嬉戏。“啪”的一声,一个红苹果落在了地上,咧开了嘴,好像在喊:“我成熟了,我成熟了!”
农民伯伯们正在忙碌着,有的在欢快地摘苹果,有的在一箩一筐地装苹果,他们的脸上不时漾起了幸福的笑容。秋风里飘着浓浓的果香,小孩子们开心地在果园里又蹦又跳,他们有时禁不住诱惑,伸手就摘个鸭梨,咬上一口,哇,甜汁四溢,清爽可口。
花园里,正因为小草、花儿的枯死,才有了下一年万物的复苏。花儿真是勇敢,用自己的生命,去换取下一代的成长。我敬仰花儿、小草这般无私奉献的精神。
啊!秋天,你带给人们欢乐与喜悦,我要走进你的怀抱。
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