五年级作文

五年级作文[精华6篇]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的五年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级作文 篇1

　　“唉！”我长叹一口气，老爸出去工作，老妈去拿东西，独留我一人在空荡荡的家里做作业，真是好生无聊啊！没办法，做就做吧！可做了一会儿，我就觉得心烦意乱，便打开窗户呼吸一下清新空气。“咦”这是什么香味？我刚打开窗户，一缕缕香气便随风飘来。“好像是桂花香，”我跑去客厅看了看日历，若有所思，“9月了，8月桂花就开了。”不然下去看看桂花树在哪儿？一个念头闪过，我想：反正现在没事做，下去看看也无妨。我拿上钥匙，跑下了楼。

　　一路上，我顺着香味找到了桂花树。桂花树不算高，但枝叶稠密。放眼望去，一片片绿得发亮的树叶旁，藏着一簇簇“星星”，这些“星星”照亮了整个桂花树。这些有些羞涩的`小花便是桂花。我凑近一看，桂花的形状像极了星星，怪不得我之前错看为“星星”了呢！我一闻，“哇，真香啊！”我不禁赞叹道。这棵树上的桂花香气扑鼻，沁人心脾，若是秋日里能在这儿站一会儿，感受这万缕幽香，又何尝不是件乐事？

　　最后，我空着手回去了——一朵桂花也没摘，因为在花朵的生命中，开花，是第一次也是最后一次。

五年级作文 篇2

　　假如，我是一个诗人，我要写一首很长很长长诗，来赞美他对子女的爱。

　　假如，我是一个画家，我要画出父亲苍老的背影，画出他为我过度操劳而长出的银发。

　　假如，我是一个音乐家，我要用世界上最雄壮的音符，来表达他对儿女的'爱。

　　假如，我是一个作家，我要在父爱后面加两个字：无言。

　　假如，我是一位老师，我要让自己的学生永远不要忘记自己的父亲！

　　别对他有任何怨言，因为他已经为你做的够多的了

　　他为了什么？又为了谁？

　　他的背为谁驼？

　　他飘逸的黑发为什么白？

　　因为，一切都是为了你……

　　每个人都有一个独一无二的父亲，珍惜他，逝去时后悔也来不极了。

五年级作文 篇3

　　星期四下午放学后，我同往常一样回到家里。

　　刚进门，我就发现爷爷好像表情有些异常，他一脸神秘地对我说：“浩然，你看看那是什么呀？”朝的目光看向茶几，眼睛顿时一亮，那里竟然躺着一封信。我轻轻地拿起这封信，心中疑惑不解：这是谁给我写的信呢？

　　我仔细一看，原来是爸爸写给我的一封信，“爸爸写的是什么内容呢？还是把它拆开看吧。”我心里想着。于是我拿起剪刀小心翼翼地剪着，像是一只蜗牛在爬行……。

　　打开信封，抽出信纸，这是一封打印的书信。爷爷看到我大喜出望外的笑脸，他也感到开心无比。

　　接着，我认真读起了信。爸爸说现在只有我和爷爷奶奶在家，妈妈带着小弟弟在焦作上班，所以让我照顾好他们二位老人，有什么事情给他打电话！现在我最重要的事情是要把学业学好……。我读着爸爸写的'信，仿佛觉得爸爸就坐在我的面前一样。

　　信中爸爸反复嘱托我最多的是要当好弟弟的表率。他说：现在弟弟还小不懂事，但是你要照顾好他，因为那是你血脉相通的的亲人。当然你也要管好自己……

　　信还未读完，我早己泪流满面。因为我每天很想念爸爸，想的魂牵梦绕，经常是失魂落魄。小时候，爸爸去非州执行国际维和任务。我听说非州在打仗，治安很不好，我担心爸爸出意外，当爸爸上车时，我号陶大哭，不想让爸爸去执行国际维和任务。一年过去了，爸爸凯旋归来，我看他时觉得兴奋极了……。

　　爸爸写这封信的目的，其实是要我做个有用的人。爸爸我会努力的，我现在的成绩都是你一真鼓励的结果。我期待着再次收到远方的你写给我的信，那将是我茁壮成长中不竭的动力。

五年级作文 篇4

　　昨天，我那个的作业本用完了。我一大早起来，央求爷爷带我去买作业本，顺便买几本我最喜欢的童话书。爷爷拉着我的手，刚要出门。爷爷有手一摸兜，发现手机不见了，这下他可急坏了，急得像热锅上的蚂蚁，嘴里还念叨着：“我的手机放哪了”。

　　爸爸、妈妈和奶奶听到爷爷的喊叫声，连忙从屋子里跑出来。问爷爷怎么了，爷爷说：“我的手机不见了，你们快帮我找找！”于是、奶奶、爸爸、妈妈、都忙开了。从客厅到卧室再到厨房，大家翻箱倒柜的找，结果还是一无所获。

　　我灵机一动，问爷爷，手机是开着还是关着，爷爷告诉我：“开着。”于是，我心里就有谱了。我连忙要过来妈妈的手机。拨通了爷爷的`手机，铃声响起，“好像是从厨房传出来的？”妈妈说。我们来到厨房，还是没有，可声音明明是从这里穿出来的？“冰箱里！”爷爷说。他打开冰箱门，手机果然在里面。

　　原来是爷爷粗心大意，吃完早饭把剩饭放进冰箱的时候，连同手机一块放进去了。经过这次手机“风波”，我知道了做什么事情都要细心，可不能像爷爷这样丢三落四的。

五年级作文 篇5

　　亲情是什么？是亲人对自己的关爱，它就像一束阳光，时刻温暖着我们。通过一件事，让我深深地感受到了一点——要珍惜亲情。

　　今天，我去听了一节心理辅导课。老师先给我们讲了《诺亚方舟》的故事，接着又要和我们做个游戏。规则很简单，先用一张纸折一直小船，再写上你最爱的5个人的名字，包括自己，接下来听指挥就行了。我不假思索地写上了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶还有我。这时，老师说道：“方舟踏上了航海之路，可是……”老师顿了顿。我疑惑地想：老师会让我们做什么呢？“可是由于方舟食物紧缺，必须要扔掉一个人才行。”我想扔爷爷，但我想起小时候爷爷把我扛在肩上陪我玩耍嬉戏的情景时，我就不忍心了。我又想把奶奶扔掉，可是又想起奶奶每日早起为我做饭送我上学，陪我做糕点的美好时光，也舍不得。但最后我犹豫再三，还是咬咬牙，把爷爷扔掉了。“方舟已经被严重破损，必须再扔掉一个人。”我呆住了，可见同学们都做好了决定，我又赶紧拉回丢了的魂。想想父母对我的养育之恩是别人替代不了的，于是狠狠心，又把奶奶扔掉了。第三次，由于食物实在紧缺，又得扔掉一个人。我内心很挣扎，但想到妈妈平时对我悉心的照顾，耐心的指导，我实在丢不掉。在心里默念着：爸爸，对不起，爸爸，对不起……就把爸爸扔掉了，现在只剩下我和妈妈了。第四次，方舟只能容下一个人了。可我真的'做不到，做不到把我心爱的妈妈扔掉，就义无反顾的把自己扔进了大海。

　　从这次难忘的心理辅导课上，我懂得了要珍惜亲情，也是这节课让我改变了和家人相处的态度，更加孝顺和关心我的家

五年级作文 篇6

　　最近我们班里的一些同学办起了“书店”，你听了一定会说：办书店是好事啊，同学们不用走出教室就有许多书看，还能收获很多课外的知识。可这次他们的“书店”可没那么简单，同学们想要看书还得交五角或一元钱，而且书还都是《阿衰》、《蜿豆》等漫画书。

　　今天下午的班会课，贾老师就围绕这个话题给我们上了一次生动的班会课。贾老师意味深长的说“同学们你们能走到一个班，在一起相处了五年多，那说明你们有缘分，这缘分难道是靠金钱来维持的吗？”老师还让大家说一说办这个书店好不好，应该怎么办？大家积极出谋划策，李浩淼提议：还把班里的积分制度用起来，开书店是做好事要加分，但不能收钱，借出一本书可以得到积分五分或八分。如果有人违反规定就要扣分。大家一致同意这个提议。

　　其实，我们191班的'同学在一起五年多了，还有几个月就要考入初中，到时大家考入不同的初中，分到不同的班级，学习又那么紧张，见一面都很难。所以，让我们好好珍惜在一块时光吧！不要让鸡毛蒜皮的小事和金钱的铜臭味，伤了彼此之间的感情。

　　君子之交淡如水，不要让我们的友谊沾上铜臭味，要知道金钱是买不回友谊的。大家要珍惜友谊，团结同学，帮助同学，不要把金钱看得太重。

【五年级作文】相关文章：

五年级的作文10-03

五年级的作文10-03

五年级的作文10-03

五年级的作文10-04

五年级的作文10-04

五年级的作文10-04

五年级的作文10-04

五年级的作文10-04

五年级的作文10-05

五年级的作文10-06