[荐]八年级作文6篇
在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的八年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
八年级作文 篇1
我有一个好朋友!我们是在五年级的时候认识的,她那是刚刚才转到我们学校来我第一次看到他的时候她那短短的头发,圆圆脸给人一种很可爱的样子,她笑起来的时候脸上就会出现两个可爱的小酒窝一见她我就觉得她一定很活泼她被来势安排在我的做为边上。
我很主动的过去问她叫什么名字?她对我笑了笑,说:“我叫王雯倩,你呢?”“周瑜春晓”“很高兴认识你!说着她伸出手我也伸出手,说:“我也很高兴认识你!我对她来了一个笑容从此以后,我和她的关系很好,每次上课的时候我们都认真听讲从来不说话到了下课,她总是拉着我到外面去玩他的学习很好,有时我遇到不会的题目她总是会细心的教我每次放学,我们都一起走每次有同学找她玩,她都会问我去不去有一次,我不想去,她就对要她去的`人说:“不去了,不去了,走!我们回家吧!”后来有些人邀她出来玩,都要问我去不去后来有一次事情使我非常感动,如果想知道就继续往下看吧!
有一次,我打电话去邀她出来玩,她不在家,去她弟弟家了,我就只好一个人来到了公园才玩了十分钟,突然就下起雨来了好多人看到都纷纷回家了,因为我家离这比较远,这又是南区我就冒着雨,跑到了附近的亭子里面避雨一边擦着衣服,一边自我安慰的说:“不要紧的,这雨一会儿就会停的我就坐在亭子里望着周围,希望雨快点停下来时间一分一秒的过去了,雨还是没有停下了而是越下越大,这下我可急坏了在这直蹦乱跳的突然,在远方朦朦胧胧的地方出现了一个身影,她越来越近,一看,原来就是王倩雯呀!!她走过来,说:“春晓,我送你回家吧!”我点了点头她撑起伞,我们慢慢地走着应为伞比较小,打不下我们两个人,我想:她应还是往自己那边打,应为她身体不好,很容易生病可是她却没有,反而往我这打我看这他的肩膀都被雨淋湿了,我就把伞往那边推,说:“没关系的,你身体不好往你那边多打点吧!”她笑了笑说:“没关系的,我身体好着呢!来你打!听来这话我好感动哦!快到中区地时候,我对她说:“你回去吧!我自己跑回去就可以了”“不用了,我把伞给你,我跑回去”我正要说话地时候,她已经把伞推给了我,跑向了她家地方向当时,我真的被她感动地要哭了
现在她虽然转学了,但是我还是把她当最好地朋友!!
八年级作文 篇2
清晨,雪花话别灰朦的天空,慢悠悠轻悠悠的飘到大地的怀抱,整个校园被她银装素裹的装点着
雪,它是冬仙子送给人们的礼物,它像白色的天使洁白无暇,它是美的化身,而任何一个雕刻者都雕刻不出这么精美的、华丽的、透明的六角形小花。
冬,又像一个爱干净的小姑娘,她指挥着雪,命令她将垃圾盖着,不让人们看到一点缝隙,然后,她又让雪花给小麦盖上棉被,让它们睡上一冬,这时,大地已是银装素裹的世界。看到这些,冬高兴地在雪地上翻滚着,跳着,跑着,尖叫着,蹦跳着,害得到处都是她的印记。
过了一会,雪越来越大,同学开始玩起了游戏。“看,我打中你了!”“呀,我的裤子湿了!”“啊,我中弹了!”“哈哈”,“呵呵”“噢”“呀”“啊”同学们的笑声不时传入了我的耳中,使我也飞快的跑下楼和同学们加入了这激烈的`比赛之中。瞧,他们有的玩打雪仗,有的堆雪人,还有的在水上玩起滑冰。玩打雪仗的同学们激烈无比,玩堆雪人的井井有条,玩滑冰的更是欢畅无比。“唉?我玩什么好呢?”正在犹豫时,突然,有人在我后脑勺那里中了一“弹”。“哼,谁偷袭我呢?”于是,我也开始玩了起来打雪仗。
啊!我爱这鹅毛般的大雪,更爱这雪中校园!
八年级作文 篇3
前几日,我回到了熟悉却又陌生的家乡——徐闻县新寮岛。
一下车,清新的空气扑面而来,夹带着淡淡的咸味。我环视四周,小路上,鸡、鸭正悠闲自得地散步着,像极了一些贵族人物。树荫下,几个古稀老人正在打扑克,他们神态各异,就像在面对着一场极其严肃的战争;草地上,一群孩子在互相嬉戏玩耍,时不时地发出一阵欢笑声。
背着行囊,坐上三轮车,我回到了爷爷奶奶住了大半辈子的地方——一间茅草屋。坐在树下的吊床上,我细细地打量着那间破破烂烂的茅草屋,不禁感到心酸。这样一间屋子,爷爷奶奶住了大半辈子,爸爸住了十多年,可想而知,他们的生活是多么的.艰难。
卸下身上的行囊,爸爸妈妈决定带我去海边玩耍,感受一下家乡的美景。我们坐上摩托车,向大海驶去。一路上,我看到了许多有趣和美丽的画面。我看到,鸭子们听话地排成两列,在主人的带领下走向河边;我看到,蓝天白云下,一些孩子在草地上奔跑;我还看到,老牛用舌头轻轻舔着小牛犊的额头,流露出浓浓的爱意。
在经过将近20分钟的路程后,我们终于看到了美丽的海,到达了海岸。我缓缓地走向大海,投入他的怀抱中,感受着他的美好。海水轻轻地触碰着我的脚丫,我快乐地向前走着,突然,我的脚触碰到了一个硬硬的东西。我弯下身子,捡起了那块东西。原来,是贝壳,一个光滑亮丽的贝壳,我满心欢喜却又小心翼翼地把它放进口袋里,唯恐失去了这个“珍宝”。在接下来的玩耍中,我又见到了许多美丽的贝壳。我将它们一一放进口袋里,在心中窃喜着:这下,可以自己弄一串贝壳项链了!
就这样,一个下午的时间就这样在海边不知不觉的消磨了。当我们回到家,天色已晚,自己也很疲惫,但是,回想这一个美好的下午,心中就会欢喜不已,疲惫感也一下子消失的无影无踪。在接下来的几天,我又去了不同的海边,同样见了许多贝壳。那种欣喜感无法用言语描述,我便只好用照片记录下快乐地瞬间。
湛江,我的家乡,真是一个美丽又好玩的地方啊,下次放假的时候,我还要回我的家乡,还要感受它的美好!
八年级作文 篇4
夕阳红如暖炉,我像往常一样骑着自己的小宝马开开心心地去上学。谁知,车子才上轨道就差点压着一具已面目全非的尸体。只见几根零落的羽毛还粘在皮上。寒风凛冽,原本轻盈的羽毛也沉重、僵硬地跳起了身命的葬舞。似乎周围的一切都冰冻了,让人心寒。
不知是哪个愚氓对可爱的无名鸟痛下杀手,即使是无意的,你也会为此而受到良心的谴责,世人的'批判动物也有身命,它们的身命更为有限,也是一生仅此一次,不可重来。这只不幸的无名鸟可能还未谈一次轰轰烈烈的爱恋,未办一次盛大隆重的婚礼,为享受过为人父母的喜悦,还未……就这样一生的美好幸福还未开始就已经被你戛然而止了……
我载着沉痛,重又启程了。
在红绿灯前,我静静的等候那代表着希望与前进的绿灯。可谁又知,等来的却是一辆满载树干和树枝的大卡车。它们在车上奄奄一息,但有的还在做着最后的挣扎,它们伸出了血淋淋的断臂向外求救。车子驶过时,我还清晰地听见了车子的喘息声。就这样,车子一步一声的驶进了无尽的黑暗……
人们为了自己的一己私利,就举起屠刀乱砍乱伐使得生态不平衡,鸟儿们无家可归。可是老天是有眼的,近年灾难不断,就是人类自食恶果,相信血的教训,一定敲响了人类爱护动物,维持生态平衡的警钟。
绿灯亮了,我要前进了,可是,很多东西却落在了那里。
八年级作文 篇5
一只饱经沧桑、千沟万壑的老树皮般的手,牵着一只柔嫩洁白、光滑细腻的小手,走着。
奶奶的步伐很轻盈稳健,我则踉踉跄跄、蹒蹒跚跚,脚上的铃铛还发出清脆悦耳的声响。
小时候,奶奶就是这样牵着我,在群蝶起舞的草地上,在金色无垠的麦浪中,在清香四溢的果园里,在漫天纷飞的飘雪中。
就这样,走着、走着,许多个春夏秋冬过去了,我如雨后春笋般嗖嗖地往上疯长,而奶奶手里却不知何时出现了一根拐杖。我长大了,奶奶却老了!
我长大了,该为我的理想奋斗了,于是我来到了陌生的茫茫城市,在这学习,在这成长。
孤独的奶奶,却时常坐在村口树下的石碾上,一双眼泪汪汪地遥望远处的草地,叹息一声:“唉——老了老了,忙活了一辈子,看见孙子长大,也是心满意足了。”说完,奶奶用手揉了揉眼,俯身去抚摸忠诚的大黄狗,大黄狗依偎在奶奶腿下,用它的头,轻轻地蹭着奶奶的裤腿,奶奶用手擦了擦淌着的眼泪,起身,步履蹒跚地走回去了,大黄狗一声不吭地跟着,很忠诚。
好不容易,我抽空回到了老家,奶奶很高兴,用她那已不再利落的手做了一顿丰盛的饭菜。为了孙子,她不辞辛苦。看着我吃饭,奶奶露出了久违的笑容,她笑得那样灿烂。
饭后,我和奶奶又踏上了以往的田间小径,车前草一如既往,杂乱无章的茂盛长着。那片苜蓿地仍旧草长莺飞,群蝶飞舞,只可惜没了当年清脆悦耳的铃铛声和欢声笑语。
奶奶拄着拐杖在苜蓿地里伫立着,时而望望袅袅炊烟,时而看看脚下的'黄土,眼里充满欣慰;我仰望着飘散朵朵白云的蓝天,回想着儿时我和奶奶的点点滴滴。
太阳徐徐地从西边落下,被地平线遮挡住。云彩投下阴影,给大地绣上朵朵暗花。
我最先跨出一步,走向奶奶,说:“奶奶,小时候您经常牵着我的手,今天就让我来牵引您的手吧。”
“好好好,我乖孙子长大了,有出息了,知道疼奶奶了。”
我牵起了奶奶的手,那一刻,皲裂的皮肤刺痛了我的心。这双手,不但牵着我长大,而且在长夜里拍我入睡,夏日里为我驱蚊,我是这样一点一滴在奶奶的掌心里长大的孩子。可如今,岁月夺去了她明亮的眼,星辰带走了她乌黑的头发,就连稳健的步伐也已不再了。
一阵心酸,不经意蒙上我心。
我轻盈稳健地走着,奶奶踉踉跄跄地跟着,手中的拐杖发出沉重的声响。
清脆的铃铛声,沉重的拐杖声,在我耳畔回响,在我心中回荡……
八年级作文 篇6
小时候,我们的梦想是我们的理想。我们要成为像牛顿那样的物理学家、要成为杨景润爷爷那样的数学家、要成为像童第周爷爷那样的生物学家,要成为像邓肯那样的舞蹈家、要考进清华北大那样的高等学府,等等。许下的愿望都是那样的坚定,豪言壮语,甚至是嚣张,但是没有人会取笑。童言童语,源于我们的涉世未深,我们的天真。
以前,我一直深信我能考上一个重点大学,比如北外、比如北师大、比如复旦,甚至,北大,这个很多人想都不敢想的高等学府都曾经列入我的理想名单之中。尽管成绩并不尽如意,但是我就是这么地嚣张,勇敢而狂妄地构筑一个又一个泡沫理想。
可是,当我处在高三这个离我曾经的梦想最近的边上我才恍然发现我曾经的一切所谓的理想是多么地可笑。我的那些在重点中学上学的朋友们他们的成绩是多么地好,我一直坚信他们能考上一个不错的本科学校,但是,当答案揭晓的那一刻,我才知道现实与梦想之间的落差。这样的消息对于我来说犹如当头一棒,他们是本市不错的重点中学的学生的成绩都只能是这样,那么我呢?我这个次重点学校的学生,最终的归宿又是怎样的呢?
茫然。
都说我们八零年后的孩子无缘无故充满忧伤,在一个好端端的花样年华里硬塞进一片灰色的'天空。但是,我们都是一群生活在现实中的人,我们走在成长的路上,在我们的人生路上一定会遇到的一些事情,比如高考,其中的成败不是我们所能控制的,我们都是被现实掌控着的人。我们无能为力,我们无可奈何,所以我们惘然,所以我们忧伤。
我们生活在的世界是一个叫作现实的世界,不是我们小时候读的那个童话,光阴犹如飞鸿踏雪般掠过我们成长的路上,我们已经知道现实与童话如何区分--当现实的光芒照进我们构筑的梦想世界的那一刻。
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