四年级的作文300字
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四年级的作文300字

时间:2024-09-28 18:44:31 四年级 我要投稿
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四年级的作文300字

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的四年级的作文300字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级的作文300字

四年级的作文300字 篇1

  在我的老家有一条长长的小河,那里的人们都叫它松滋河,在河堤的两旁堆满了一块块大石头,石缝里有小鱼、小虾和螃蟹,爸爸常常会带我去那儿玩耍。

  螃蟹那滑稽的样子真让人好笑,椭圆的`背上有一幅比较清晰的图案,像一个憨憨和尚的脸,传说是《白蛇传》中的法海变成的。螃蟹有两只大大的、坚硬的、有力的钳子,它的功劳可大了,可以用来防备敌人的攻击,可以用来摄取食物,还可以建造自己的住宅。身躯旁有六只又长又细的脚,螃蟹快速的爬行就靠它们了,走起路来是那么的平稳、敏捷,要是在水里,不细心一点还真是很难抓到它呢。

  螃蟹只会横着走,不会竖着走。开始我也不明白这是为什么?原来还是有科学原理的呢!在螃蟹的内耳有定向小磁体,由于地磁场的倒转,影响了它的方向,所以它就只能横着爬了。

  现在我虽然来长沙读书了,但每次放长假,我都要回老家看看那里的小鱼、小虾和那可笑的螃蟹。

四年级的作文300字 篇2

  我今天有急事,需要打同学电话,不过电话号码蛮奇怪的:2338787。我按下键,听见一个从来没听过的声音,声音蛮像我的嘞。我还没问对方先问了:“你好,我是倪桐语,你找谁?”什么,我不是活生生的站在这里么,怎么还有一个。我问:“我就是倪桐语哇,你是……”对方听了后:“不对啊,我也是哇,你几岁呀?我20。”我一想,打到20年后了,我回答说:“我12。”另一个我说:“额,你不会打到20年后了吧?”我想想也是,就回答说:“恩恩,对了,你——也就是我,现在在做什么工作呢?”另一个我回答说:“嗯……在,怎么说呢,简单一点说就是在制作公司。”哇哇,听听,20年后的我这么有前途哇,我说:“嘻嘻,那一定在制作什么新产品吧?”另一个我听了,先叹了一口气,说:“没有,我被辞职了。都是因为我小的时候不好好学习,才会这样……”我听了,小心的`挂了电话。没想到啊没想到……

  从此,我就努力学习,争取考到重点大学!!!

  

四年级的作文300字 篇3

  由于是第一次摘黄瓜,所以大人们要把摘黄瓜的体验交付给我,我更是当仁不让:“黄瓜由我来摘!”说是由我来摘,但真的要摘时,我却很不忍心。怎奈我又经不住爸爸、妈妈的再三催促,终于选择了一个“诗情画意”的夜晚,拉着爸爸上了楼顶。

  黄黄的圆月在乌云间穿梭,昏暗的星星眨着不愿睁开的眼睛,凉爽的风吹得菜叶沙沙作响。“好一个‘诗情画意’的夜晚啊!”爸爸刚一开口我便制止:“嘘!别出声,拿好手电,跟在我后面!”爸爸立即小声附和:“你做贼啊?”我说:“大白天,你忍心摘黄瓜吗?”我们蹑手蹑脚来到黄瓜藤下,爸爸打开手电,两根肥硕的黄瓜在风中摇摆。我右手拿剪,左手接在一根黄瓜的下面,“咔嚓”,黄瓜掉到了我的手里,我顿时“啊!”了一声把黄瓜传给了爸爸,“啊!好扎!”爸爸喊着,把黄瓜抱到了水管下的水池里。我也学着爸爸的`样子把另一根黄瓜抱到了水池里。望着满身毛刺的黄瓜,我对爸爸说:“黄瓜这么扎手,怎么拿回去啊?”爸爸说:“用布和水把毛刺擦洗干净,不就行了!”我们找来两块布,一边擦拭,一边冲洗。不久,我和爸爸手中就各有一根肥美的,光滑的,令人垂涎欲滴的黄瓜。

四年级的作文300字 篇4

  “叮铃铃……”,放学了,我二话不说抓起书包就直奔三楼,我和邻居约好了,放学一块回家。跑到她们教室门口一看,还没下课,老师正滔滔不绝地讲着呢。我有些扫兴,只好站在门口静静地等待。

  过了一会儿,我有些不耐烦了,心想:这老师话还真多,我脚都站麻了,却还不下课。真想一走了之算了,可又想到答应了邻居的,总不能言而无信啊,只得耐心地等下去。忽然,站在右边的一个素不相识的男孩儿一脚向我踢来。我生气极了,这人怎么无缘无故就伤人呢?真是太坏了!我恶狠狠地盯着他,骂道:“你没长眼睛呀!”他却慢条斯理地说:“对不起,我不是故意的。”一点诚心都没有,可我哪斗得过他呢,只能就这样算了。就在这时,另一个男生却粗暴地说:“死丫头,快滚!”我被这话彻底激怒了,真恨不得一个耳光扇过去,好让他明白他这种人是多么可恶。可想归想,我却耐何不了他,谁叫我是女生呢?可我也不是好惹的,我愤怒地盯着他,一句话也不说。平常爸爸生气的时候就是这样的',很吓人。可真管用,那男生看我这样,竟再没说什么了。可还是烦啊,下课铃都响好久了,老师就是不放学……也不知过了多久,终于等到老师一声令下:“好,放学!”

  这真是一次烦恼的等待啊!

四年级的作文300字 篇5

  上个星期六中午,我和爸爸买了两条可爱的小金鱼。一条是披着金色棉袄的金鱼可可,另一条是穿着白裙子、头上戴着大红丝巾的小金鱼豆豆。

  它俩刚来我家时,喜欢睁大眼睛到处看,一会儿看看鱼缸旁的钥匙,一会儿又看看妈妈放在水里的吊兰,一会儿还看看冰箱。当奶奶看电视时,它俩也赶过来凑热闹……

  我们先来看看可可吧!可可比较文静,它总是喜欢在两株吊兰根须的空隙里呆着,小眼睛望着远方,很少眨动,好像在思考什么“国家大事”,就算豆豆在旁边怎么碰它,它都无动于衷。从外表看起来,可可总是有些茫然,所以我们又叫它“小呆”。

  而豆豆则是一个活泼好动的小家伙。它在鱼缸里不停地游动着,不时吐出几个泡泡。它的小眼睛像黑宝石一样闪亮,充满了活泼的光芒!当可可偶尔动一下时,豆豆就会满腔欢喜,急忙游上前去,硬要跟可可玩一会儿。它还喜欢大吃大喝,我放了八粒鱼食,豆豆竟然吃下六粒,只留给可可两粒!所以豆豆又有了一个外号“小霸王”。

  这就是我家的'两条小金鱼,它俩互帮互助,一起嬉戏打闹,也一起睁大眼睛看世界。它们就是我家的“小霸王”豆豆和“小呆”可可。

四年级的作文300字 篇6

  下课了,同学们像离弦的箭一样,飞出教室,奔向操场。我也跟着走出去,这时候,突然听见一个熟悉的声音在叫我。

  我马上停住了脚步,回过头张望。原来是我的好朋友——陈卓。她说:“孟繁卿,快回来!”“干什么呀?我还要去玩呢!”我不耐烦地走回教室。陈卓笑着对我说:“过来,和我一起捡纸吧!”我皱了皱眉头,问:“捡那玩意儿干什么?”“咱们把教室地上纸捡干净了,查卫生的时候,咱们班的卫生就不会扣分了。”她耐心地说。听她这样一说,我马上点头答应:“成,那咱们快点捡吧!”

  说干就干,我们立刻行动起来,行走在课桌之间。忽然,陈卓看见了一个座位下有许多碎纸片,就连忙走过去。她皱紧眉头,生气地说:“谁呀,真不讲卫生,撕了这么多的纸,还扔在地上!”只见她沉思了片刻,自言自语道:“哦,原来又是他,一会得找他好好谈谈了。”说着就弯下腰,仔细地把地上的碎纸,一点儿,一点儿捡得干干净净。这时候,她才直起腰来,继续查看着。我在一旁看着,心里不禁暗暗佩服她对班集体的关心。

  大家上完课间操回教室的.时候,我看见评比黑板上的卫生栏,在我们班的地方,清楚地写着“优”。望着这个大大的红色的字,我想:这是关心集体的陈卓的功劳。 

四年级的作文300字 篇7

  秋天是个美丽的季节,但我家乡的秋天更美。

  秋天,秋高气爽,果实累累。秋天的田野,有一株株又高又红的高粱,有像黄宝石似的玉米,还有金灿灿的'稻谷。

  不过我最喜欢的是家乡的棉花、果园和稻谷。棉花是我家乡常见的植物。到了秋天,一团团雪白的棉花如纷纷扬扬的雪花,更像一个个小白雪公主在翩翩起舞。

  果园里到处都是金黄的桔子,好像一个个闪光的金币,吃在嘴里又香又甜。但我最喜欢吃的还是西瓜了,西瓜皮上的条纹像风平浪静的水面上突然起了大浪。

  稻谷是人类不可缺少的粮食。我家乡就是一个产稻谷的主要基地。稻谷像一个魔术师,它可以把一变成万。到了秋天,成熟的稻谷沉甸甸的把枝条都压弯了腰,黄灿灿的稻谷像大地撒了一地金子。

四年级的作文300字 篇8

  成功是人人都渴望得到的,可真正得到它们的人少之又少,因为大部分人都在途中选择了放弃。在遇到挫折的时候,我们有没有给自己一个微笑呢?有没有给自己一次鼓励呢?我想,那些成功的人与我们没有什么不同,他们只是在困难时给了自己一个微笑。一个微笑,一个信念,造就了成功的极致。。。

  回顾过去,这样的例子还有许多:爱迪生实验了三千多种材料才发明出了电灯,为人们带了来温暖和光明。居里夫人经过三年九个月,才从一顿废渣中提炼出零点一克镭,为人类科学做出了巨大的'贡献。

  这一个个例子清楚的说明了同一个道理:成功的种子,无一不是在汗水的浸泡中生根发芽的。一颗种子,一旦依赖于它的主人,就会面临死亡和毁灭。相反,那些没有太多人关心,默默无闻的树,反而直插云霄,百年不倒。只有通过自己的不懈努力,才能让自己从弱不经风的小苗长成参天的大树。

  其实,给挫折一个微笑,就是给自己一次机会。没有困难是不可战胜的,人定胜天,只要坚持一下,曙光就在前方。

  成功,只是一米远的天堂,走过了,便可以拥抱天地。

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