八年级作文
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的八年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
八年级作文 篇1
每个人一生都会有许多朋友，然而真正互相尊重的朋友却寥寥无几，朋友之间的相知相惜，成为沟通最好的桥梁，聆听对方的内心，维系朋友间的情谊。
在所有的朋友当中，有的是百科全书，互相琢磨知识的领域；有的是笑话全集，为所有人带来欢笑，有的可以互相诉苦，有的可以互相打闹玩耍，有的可以一起承受心灵上的重担。而真正的朋友，是在孤单时会逐渐浮现在脑海中，是在困惑时会互相交流打气的，而且不离不弃，并不因竞争而使友谊破碎，反而更加稳固，经得起一切的`考验，使友谊更加茁壮。
友谊是精神上的寄托，靠的是默契、以及互相尊重，将朋友铭记在心，无助时会逐渐想起。当第一次见到我的朋友，便是和乐融融，誓言以后的几年，要成为最好的朋友，共同玩乐，共同竞争，共同谈心，凡是都要为对方争一口气。依稀回想起，有一次我和班上同学吵得不可开交，是他在事后前来安慰我，并且解决我和同学之间的纷争，因此他成为我在学校最大的心灵支柱，而我们也互相回报。在课业方面却是最大的对手，互不相让，使课业也逐渐起色。
对我们而言，缺乏真正的朋友才是最可怜的孤独，没有友谊的世界，某方面而言，只不过是一片最大的荒野。朋友像是天上的繁星，而真正的朋友是繁星中，最耀眼的一颗，点缀了整片星空，为孤独找到唯一的出路。
八年级作文 篇2
幸福就像花开到荼蘼，简单自然而又倍感清新。
——题记
幸福，是一个简单而又迷惑的字眼，它不会来的轰轰烈烈，而你，要像品一杯茶一样，很简单，却很清新。
听过这样一首歌吗？萨顶顶唱：“啦啦啦啦啦，我是自由行走的花”，在阳光下，花儿慢慢的开放，像一个含苞待放的少女，在慢慢长大，这是一种怎样的美？
已记不清是哪位作家写《提醒幸福》，幸福不会来的太华丽，太高调，而是像小桥流水般，慢慢的流淌。也许，在你尚无知觉的时候，幸福已经悄悄的`来临。也许是你冷时的一杯热茶，也许是你饿时的一块饼干，也许是你炎炎夏日中的一杯冷饮。幸福很轻，轻得像空气，有时一点点爱，也足以让你甜蜜；幸福很重，重得像空气，你生病时的嘘寒问暖，你脚上穿的棉布鞋，当你穷困潦倒，无人问津时，守候在你身边的那一个人。
幸福，是一个奇怪的词，它含有多种意思。对于病榻上的人来讲，幸福是健康；对于考试失意的人来讲，幸福是拥有一个好的成绩；对于孤儿院的孤儿来讲，幸福是拥有爸爸妈妈的关心。。幸福有很多种解释，幸福是一杯茶，需要你慢慢品。
而在生活中，有许多人怨声载道“我很穷，我没有幸福”“我没有爱，我没有幸福”这些人，都是不懂得品味生活的，你很穷，但你有爱，你说你没有爱，那是你不善于发现生活中的点点滴滴。
所以，我要悄悄的告诉你：幸福就像花开到荼蘼，简单自然却又倍感清新。
每个人都有自己的小幸福，你也不要奢望把水龙头开得过大，幸福对每个人来说，都是平等的，幸福就像一杯茶，需要你慢慢品。
听说过这样一首歌吗？萨顶顶唱“啦啦啦啦啦，我是自由行走的花”阳光下的花儿，就是幸福。
阳光下，我是自由行走的花。
幸福就像。
八年级作文 篇3
在语文课本上得知有个叫“泥人张”的老前辈，捏泥人的手艺相当精湛，但一直无法亲眼瞧见。“十·一”期间看了一位老爷爷的彩泥手艺，才深深体会到了我国民间艺术的魅力。
老爷爷看上去早已过了古稀之年，但身子骨却很硬朗，他坐着个小马扎在路边支起个小摊，上面插着五颜六色，各种各样的彩泥作品，煞是好看，吸引了不少围观的人们。只听得围观者你一言我一语地赞叹着一见见杰作，好奇地睁大眼睛，想看个究竟。
老爷爷可奇怪了，一言不发，价钱只写在一个小木板子上，旁边放个铁罐，这是什么意思啊老爷爷娴熟地拿出一块彩泥，不紧不慢地捏了起来。据说这些作品的原料居然是上了色的糯米制成的，这可真是太神奇了！这时，围观的人不但没有减少，反而更多了。各个都目不转睛地盯着那在手中不停变动的彩泥。那彩泥是从一个小铁盒中拿出的，揪下一点，放在掌心搓成条，滚成圆，撵成片，在一阵眼花缭乱，目不暇接地操作后，一见作品又诞生了。这是奥运会吉祥物之一的妮妮，虽然不过六，七厘米，但有板有眼，栩栩如生，引得旁边人们一阵阵的叫好。
这时，老爷爷开口了：“这些小玩意儿啊，定型后三，五年都不会裂开，老祖辈传下的`手艺不能扔了，但咱也得与时俱进啊！这些福娃就是我老头子对奥运会的祝福了！”这一番话博得在场所有的人掌声和喝彩。
接着才知道，原来看好哪个作品，就把钱扔在铁罐子里，带走就行了。老爷爷不是为了靠这个赚钱，而是真心希望捏彩泥的手艺可以传承下去，不会被人们遗忘。后来，老爷爷还说如果真的能那样，他也死而无憾了。
过了几天，老爷爷就走了。应该是到别处传扬着这种民族精神，有了新一代中华儿女的爱国情怀，这一种种令人拍案叫绝的手艺绝不会消失，它们将越来越红，越来越火。中华民族的传统民间艺术将会在华夏大地的每个角落都生根开花！
八年级作文 篇4
今年夏天，我随父母去海边游玩，在松软的沙滩上，我卷着裤腿光着脚，走了很久很久。回首一看，蓦然发现身后的脚印，正的，斜的，深的，浅的，横的，竖的……。。
在人生的道路上，我们每个人都留下了自己的脚印。不管它是正的`，斜的，还是歪歪扭扭的，都是独特的，专属于我们自己的成长记录。回收我走过的这十五年，有艰辛，有泪水，有酸楚，也有快乐。
泪水
在家的时候，我经常不听父母的话，经常惹他们生气。他们因此也经常责备我，每当他们责备我的时候，我的心里就会十分不好受，接着我那不争气的泪水就会不住地流下来。在家是这样，在学校时我也一样。每次老师找我的时候，我的怀里就像揣了一只小兔子，心怦怦地跳，泪水也开始在眼眶里打转，每次老师说到一半时，我的眼泪便又会流下来。泪水，在我成长的道路上，经常陪伴在我的身旁。
艰辛
我的英语成绩不好，平时在班里只能排到第八九名。我经常为我的英语成绩而发愁，我的同桌对我说：“你现在的成绩不错了，比我强多了。你愁什么愁啊。”话虽然这么说，但我仍觉得自己的成绩不够好。我拼了命的学，每天废寝忘食，每到周末，我都蹲在家里学习英语。可即使这样，平常的考试我只能考到七八十分。在学习英语的这条路上，我走的很艰辛。
酸楚
记得那一次，我们正在上英语课，我们班的一个人不停的在后面说话，老师发现后很生气，大声的训斥了这个同学。本以为接下来就会风平浪静了，可我得同桌又不识趣的说起话来，结果被老师叫起来罚站。我坐在下面一句话也没说，没想到老师竟然也叫我站起来，我向老师解释，老师不但不听，还对我说了许多挖苦我的话。那时，我感到非常酸楚。
快乐
在上一次的期中考试中，我终于突破了八百分大关，我在班级中的排名也提升到了第四名，在基部中的排名到了第三十五名，连老师也夸奖我考得不错。这是我感到十分快乐，我的努力终于没有白费，这真是太好了。
我的成长脚印是歪歪扭扭的。不知道大家的成长脚印是怎样的呢？不管怎样，请大家记住：我们在人生道路上，不是万事如意的。当你成功时，不要得意忘形；当你失败时，不要一蹶不振，要勇敢的面对。
八年级作文 篇5
教学设计
在生活中，一定有过这样那样的事，令你激动、令你兴奋，一定有人关心过你、帮助过你。这些人或时给你留下了美好的记忆，珍藏在你的心底。回忆这些往事，你会再次激动，再次兴奋，再次受到鼓舞，获得力量。现在，拿起笔来把你珍藏的记忆写出来。
要求
1、选取自己亲身经历、难以忘怀的一件或几件事来写。
2、要写清楚事情的来龙去脉，叙事要完整，避免平铺直叙。
3、在叙事的过程中，最好能围绕中心意思穿插适当的抒情或议论，要写出你对这一件或几件事的内心感受。
4、可以“珍藏的记忆”为题，也可以另拟题目，但要含有“珍藏”的意思，不少于600字。
写作指导
这是一篇带有回忆往事，抒发情感的作文。生活中你一定经历、体验过许多令你激动、兴奋的事情。既然是“珍藏”说明其印象是鲜明、深刻，难以忘怀的。这就要求文章必须是亲身经历的事，叙事中必须有自己内心的感受、体验。同时“珍藏”又总是负载着某种感情，或激动、或兴奋、或惋惜、或遗憾、或温馨、或敬仰……或几种兼而有之。这些微肖微妙的情感，既要借助于人物的言行、背景的渲染，加以渲泄，又要直接用精要的抒情或议论，加以强化，揭示“珍藏”的内涵、价值和意义。在内容上，“珍藏”的对象可以是某个人、某件物；也可以是某种经历、某种感觉……总之，应该是具有个性的“珍藏”，是一种仅仅属于你个人的体验，这样才能写出有真情实感的好文章。
《语文课程标准》一再强调：“写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。”作文就是把自己亲眼所见、亲耳所闻、心理所想、亲身经历的用自己的语言实实在在地说出来，让真挚的感情从心灵深处自然流淌出来。文章应出自天然，只有“真”，才能“善”和“美”。事非经历不知难，情非感受不知味。情感是抽象的，尤其是对于没有丰富阅历的初中学生来说，更是如此。怎样使文章里的情感渲泄，真正被读者感悟、理解呢？在这个方面，本单元第一篇课文《背影》就是一个典范。这背影就是留在作者记忆深处一个充满一腔爱心的慈父形象的缩影；这背影是浸透“我”理解了父亲举动，表达“我”尊敬、感激、思念的一尊雕像的影子；这背影，是催人垂泪的身影。
为使自己的真挚感情、独特感受和真切体验，能在作文中流畅地表达，还必须讲究构思立意、写作技巧，才能使自己写起作文来文思泉涌、一挥而就。也就是说要学会按照“审题（拟题）——立意——选材——定体——行文”的程序来进行习作训练，逐步提高自己的作文能力。
（一）、审题
以“珍藏的记忆”为题，可写的'内容比较广泛，框限少，但不等于没有框限。即使另拟题目，也必须紧扣“珍藏”二字做文章。所以，要抓住审题是写作的第一要著。审题是一个由浅入深的过程。“浅”则审出显性信息；“深”则审出隐性信息。显性信息比较清楚：字数、表达、标题、立意、文体都有一定的要求。隐性信息那就是要紧紧地把握“珍藏”的内涵。所谓“珍藏”，就是一些已经发生的事情，包括与事情相关的人物或事物，能留在心里有实在意义且值得“记忆”。回忆这些往事，写出你对这些人或事的体验情感，写出美好事物的享受，写出其中的趣味，写出从中的感受，写出自我的见解，这就是写作的重点，这就是题目所给我们的隐性要求。
（二）、立意
明确了题意，就要考虑打开思路、确定立意的问题。作文题给我们提供了神驰遐想的广阔空间，怎样才能神思飞扬，出现异彩纷呈的局面呢？从小至今，我们肯定经历过许许多多的事情，遇到过许许多多的人或事物，从中也领略到了其中的趣味，得到了很多的感受。比如回顾多彩欢快的童年生活，描写游览风光秀美的自然景色，回忆父母养育二三事，叙述终身难忘的初中生活，记叙在青春中熔炼出的友情或者追叙遗憾内疚的后悔经历等等。这个文题的范围是很宽泛的，可谈童年、父母、朋友、同学生活，也可以写环境与自然，乃至经历过的点点滴滴，既可写你的，也可写他的，但都必须紧紧扣住话题“珍藏”，要通过回忆往事，记忆人或事物，体现“珍藏”的价值。感悟众生百态的生活，享受美好的事物，领略其中的趣味，谈出你的感受，谈出你的独到见解。面对众多的素材，我们要慧眼独具，从中筛选出感受深的，趣味浓的。从小处入手，“喜人的春色不须多，万绿丛中一点红”即可。选好材料，要站得高，看得远，深入挖掘。立意不仅要明确，还要力求新颖深刻。比如可能有多数同学会从一件或几件事的叙述中得出自己“珍藏”事情，但我们不能通篇云山雾罩，不妨转换一下角度，另辟蹊径。像本单元第二篇课文《永久的悔》——“我这永久的悔：不该离开故乡，离开母亲”的立意那样，要点出美在“悔”处。
（三）、选材
人的情感、情绪总要受到客观环境的影响，并才受到偶发事件的牵动和制约。激动、兴奋之于人即是如此。明白这一点，我们以“珍藏的记忆”为题写作文，就要首先调动生活积累，回忆起曾经让我们激动、兴奋、鼓舞的人或事，情或景，并选取其中内蕴丰富，值得反复咀嚼、玩味的材料组织到文章里来。写这样的作文，当然可以抒情，可以议论，但是组织上述材料作为文章的主体框架却是在记叙、描写的基础上抒情、议论。否则，所抒之情，所议之论就成了无源之水，无本之木，不但不能起到感染读者的作用，还会使读者望而生厌、敬而远之。这是写这类题目作文务必引起注意的地方。说到让你回忆激动、兴奋、鼓舞的人或事，情或景，决不是让你去瞎虚构，胡编乱造。写这类文章，一定要采撷生活中足以令你值得回味的事作为材料，用朴实率真的文字加以表现即可。自然，材料在一篇文章里如何安排、如何使用，完全可以因文而异。以记叙为主，将材料写成文章的主体部分，然后引发必要的抒情或议论，是一种写法；依据行文需要，将材料加以梳理，穿插在文章的各个部分，写成“形散神凝”的散文，也是一种写法；甚至只有叙事，没有抒情或议论，将感情融入叙事当中，含蓄地表达自己的情感，让读者自己去揣摩，去把玩，也未尝不可。文无定法，只要文章内容能够围绕题目，阐发“珍藏”的深层内涵，表现积极的价值取向，应该说，就都合乎题意要求。
（四）、定体
这篇作文的文体已经圈定在记叙性的范畴内，只能选择适合你要表达一般的记叙文或记叙性散文的文体。记叙性文体的作文，可以在叙述、描写的基础上，恰当地运用议论、抒情的表达方式，以增强文章的感染力和欣赏性。并不是就可以随心所欲了，落实到你所写的文章，就要有明确的界定，写什么必须是什么，写什么必须像什么，而不能写成“大杂烩”。就本次习作而言，可记叙你感受美的经历，可议论欣赏的内涵意义，也可抒写你对美好事物的感受等。
总之，写好一篇好作文，感情必须真挚。没有半点矫揉造作，便是感情真挚的体现。写好一篇好作文，内容必须充实，所谓充实，不在于篇幅的长短，而贵在内容高度集中，不东拉西扯，不旁逸斜出。写好一篇好作文，思路必须清晰。文章的结构表现在作者的思路上。
八年级作文 篇6
在我童稚的心灵了，有一件事是让我难以忘怀的。这也可以算是个小秘密，因为它只有叔叔、婶婶、和爱犯错误的我知道。
那年夏天，我兴高采烈的来到了姑姑的家起玩电脑。玩了许久，觉的没思，便搜索起了食物，看看有什么东西能让我着个小馋猫饱饱口福。结果好吃的东西没找到，到让我看到了两个精美的盒子。我环顾四周，总觉得我好像做了什么亏心事似的。我强烈的好奇心驱使我打开这两个盒子“哇，好漂亮的玉镯子啊！这个粉里头着一点白，真是人间极品啊！”我不禁感叹道，“另一个绿里透着白，虽没有前面面那个好看，可一是世间少有的东西。”说完，便小心翼翼地把它们俩放入那两个精致的盒子里去了。
姑姑和婶婶逛街回来了。我把婶婶拉入房间了。假装眼睛一尖，发现那两了精致的盒子，变问道：“婶婶，那两个精致的盒子里装了什么东西啊？能让饿哦看看吗？”边说边做出一副可怜像。婶婶见我这样，没办法，就把那盒子拿过来说：“这是叔叔刚托人从缅甸带来的.两个玉镯子，你想看就看吧。”话刚说完，我就把那精致的盒子打开，说：“哇，好漂亮啊！”说完，就把它带到婶婶手上，当取下拉的时候，“啪”的一声，后面的后过可想而知：玉镯子掉在，摔碎了。我，婶婶在一旁大笑，我问她为什么笑，她又不说。我对婶婶说：“对不起，我不应该把镯子摔碎，可是人不可能有知道以后回发生什么事，你原谅我吧。”婶婶同意不把这件事告诉我的父母。这件事从此结束了。
这件事现在还在我的心里留着，就像一个深深的烙印永远印在我的心里。
八年级作文 篇7
随着科技的发展，一辆辆汽车在大街上飞驰而过，小小的自行车显得那么的不起眼。自行车做为大众最普通的交通工具，但你是否发现，骑车人上演的一幕幕场景？
清晨，披着一身晨光，一对父子推着自行车走在清静的马路上。小孩子大概只有四、五岁大，扬起脸问父亲：“爸爸，骑自行车难吗？”阳光洒在他的小脸上，映得粉扑扑的。父亲慈爱地注视着他：“不难，一定能学会的。”父亲把车子扶好，小孩显然有些迫不及待，围着车子直转悠。却不知如何下手。“来，脚这样往前蹬。”父亲一手扶着车把，弓下身去，另一只手转动着脚蹬。小孩已经开始蹬了，父亲连忙扶住车把，车轮开始转，脚下的路被抛向身后。小孩越骑越快，父亲也只好加快脚步追赶。冷不防一松手，车把顿时没了主心骨，像只无头苍蝇到处乱蹿。车身也随着车把摆动，幅度越来越大，终于“啪”的一声倒在地上。小孩爬起来，身上满是灰尘，连鼻尖上沾着灰，眼看不争气的'泪水就要涌出眼眶，却看父亲站在不远处，嘿嘿地笑着，几滴“金豆豆”硬是被逼了回去。扶起车，一次，两次，马路上落下一串笑声。
午后，阳光格外刺眼，揉着惺忪的睡眼，直打哈欠。一个小妹妹坐在自行车的后座上，眼睛眯缝着，上眼皮和下眼皮重合了好几次，却还勉强睁开。最后终于忍不住，一头栽在母亲的背上，两只白嫩的小手抱住了母亲的腰。正在蹬自行车的母亲什么也没说，车缓缓地停了。她解开肩上的披肩，披在小女孩的身上。披肩洒下一片荫，遮住了阳光。小妹妹没在动，眼皮之间还露出一条缝，难道在做梦？想必梦也是甜的吧。
夕阳西下，落日的余晖在马路上汇成一条金色的溪流，一定是太阳公公把金币落下啦！一辆自行车的后座上，坐着一位阿姨，腿上裹着纱布。前面，一个小女孩奋力地蹬着。她的个头有些矮，坐在车座上蹬不成满圈，索性站着骑。她的身体一高一低地起伏，正如五线谱中的音符，一上一下。汗水这个调皮鬼在她的后背画了一幅画，她的头发也有几缕粘在一起。车子在马路上左一下，右一下地扭着。后座的阿姨苍白的脸上心疼发了话：“乖，咱骑慢点，别累着了。”“没事，妈，我不累，咱们骑快点，凉快些。”小女孩蹬得更起劲了，带动路旁的落叶也跳起来，追赶着她。太阳把最后的美留在这里，小女孩的头发旁仿佛镶了一圈金边，马路上，她的影子被拉得好长。
马路旁，那些年留下的掠影，在心底珍藏。车轮不停地向前滚动，正如岁月不停地流逝，把过往抛在身后。唯一不变的是亲情，就像自行车的链条，转动着，轮回着，形成爱的循环。
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