四年级作文汇编(5篇)
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的四年级作文5篇,希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
暑假,我和爸爸妈妈去了成都的熊猫研究基地。
熊猫基地里绿树成荫,还有许多竹子。基地中央有一个大大的湖,湖水碧绿,时不时地游来几条小鱼、几只天鹅,好像在和人们打招呼。
熊猫基地对熊猫的生活安排得很好,有小熊猫1、2号活动场、熊猫医院、熊猫厨房、熊猫剧场。我觉得熊猫活动的地方比人类的还要好,让我很是嫉妒。
还有两个熊猫产房,我在那里看到了刚生下来的小熊猫。小熊猫看上去根本不像熊猫的孩子,倒像是老鼠嫁给熊猫后生的。小熊猫只有手掌那么大,粉粉的,饲养员还给它们盖着小被子呢!
长大了的熊猫很可爱,圆圆的脸颊,大大的`黑眼圈,好像戴了一副黑墨镜。圆滚滚的大肚子,上面安着四条又粗又壮的大黑腿。
大熊猫玩耍时最好玩了,有时候两只熊猫抱在一起,好像是兄弟在一起玩耍,又像是朋友在一起快活。有时候却像是在争抢什么东西。
吃东西的大熊猫特好笑,四肢一起抱住竹子,把脑袋扭过来,啃咬着竹子,脚还时不时搓一下,像是在往上抬竹子。
黑白相间的大熊猫看上去很可爱,可是它们要想照一张彩色照片,可真不容易实现啊!
四年级作文 篇2
千百年的文明礼仪之风遗传至今,我们国家的古代文明,以礼仪之邦著称。我国劳动人民历来非常重视思想品德和文明礼貌,具有悠久的传统美德。而一个高品质,有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼貌。
要做一个文明的人,而且还需要知道一些文明的故事。如果我们大家不知道,让我来告诉你一个少奇同志“请”字的故事。
从前,少奇身边调来了一名工作人员。第一次遇见以后,少奇同志对他说:“我在这里很多文件,简报要忙,实在忙不过来了,所以请您过来帮助。“少奇接着说:”有时候我忙起来,可能会忘了什么东西,你不用担心大胆地提醒我“。少奇这样的谦礼待人赢得了身边人的尊敬。
著名作家歌德曾经说:“一个人的`礼貌是可以照亮他肖像的镜子。”事实上,人们也始终是根据你的举止评价你。让我们所有人都重视自己的礼仪规范,注意自己的礼仪。只有这样,我们才能逐渐养成文明礼仪习惯。
四年级作文 篇3
我和别人不一样,缘于我从小就有的称号“帅小子”。
说起“帅小子”这个称号,可不是因为我长得帅,我原本是一个长得很秀气的小女孩。因为我平时做事、说话不像个女孩子,却偏偏有几分男孩子的勇敢,所以就有了这个称号。
有一次,和小伙伴们一起玩,我就给她们大讲特讲《聊斋》中的鬼故事,我边讲边做表情,一会儿害怕,一会儿瞪眼的,竟然吓得他们不轻:求求你了,不要再讲了,晚上要做恶梦的。我神气地说:“那有什么?世上本来就没有鬼的嘛!我讲的故事竟然能吓着你们不成?真拿你们没办法。”我看着他们胆小的样子,颇有几分不屑。
可是有一回,我自己却也感到了胆怯。有一天晚上天非常黑,妈妈病了,而爸爸又不在家。我看着妈妈痛苦的样子,就向妈妈询问该买什么药。然后,我就拿着钱走出了家门。外面的`天好黑啊,我心里真有点害怕,这时候偏偏满脑子里又都是《聊斋》中的鬼故事,大黑的天,想着这些鬼故事,浑身上下竟然直起鸡皮疙瘩。好在小区的外面就有药店,我匆匆买了药,就大步溜星地跑回了家。哈哈,没想到我自己讲的鬼故事那会儿竟然吓住了我。
这就是我,有点与众不同吧?
四年级作文 篇4
寇第斯说:书籍乃世人积累智慧之长明灯。阅读,是能开启心灵的枷锁的钥匙;阅读,能让烦恼消失得无影无踪。阅读是我从小到大的爱好,也是我每天必不可少的习惯。
我爱阅读,因为它知识丰富。《三国演义》讲述的是发生在吴国、蜀国、魏国时期的事;《昆虫记》是由各种小昆虫的特征和习性编制的;《十万个为什么》将生活中的一些问题归类在一起,进行解答阅读可以进一步的让我们了解历史、自然,去挖掘世间的未解之谜。
我爱阅读,因为它令我受益匪浅。比如说《童年》中的阿廖沙,3岁丧父,因此迁移到外祖父家,却经常挨粗暴的外祖父毒打。即便如此,阿廖沙依然乐观的面对生活。与阿廖沙的童年相比,我们的童年是幸福的.。我们拥有温馨的家庭,美丽的校园,友好的伙伴。而我们却不好好珍惜这美好的生活。从今往后,我一定会好好珍惜现在美好的生活,并学会像阿廖沙一样坚强、乐观。
我爱阅读,因为它常常令我入迷。最近,妈妈给我买了一本《红楼梦》。下午她一回到家,我便以不及掩耳盗铃之势从她手中夺走了书,趴在床上,津津有味地看了起来。时间如白驹过隙,转眼间就到了晚饭时间,可我还沉浸在书的世界中不能自拔呢。因此,妈妈大声叫了我2遍我都没听见。无奈之下,她便亲自来请我。我立马扒了几口饭便立刻起身,再次开始我的书之旅。
我爱阅读,因为它知识丰富,因为它受益无穷,更因为书是我的好朋友。
四年级作文 篇5
11月2日星期六,一群身穿蓝白相间校服的队伍整齐的站着。一张张稚气未脱的脸上写满兴奋与期待,那正是去秋游前等待巴士的我们。
阳光照在身上
刚上车一种巴士上特有的气味,让我们这些晕车的人一个见面礼。大家按规矩入座,我入座后,还是感觉不舒服。坐在我旁边的肖琦提醒道:“如果你感觉不舒服就听听歌吧!”于是,我从包里拿出mp3来,戴上耳机。我静静地听着,不舒服的感觉渐渐消散了。我靠在肖琦的肩上,阳光透过车窗落到我的身上。内心渐渐涌出安宁与温暖。
风从耳边拂过
“呀!好多人,看来要排一阵子才轮到我吧。”看着长长的队伍,我不由的.发出感叹,队伍以匀速前进着……。“终于轮到我了”我在心里欢呼到。伴随着铃声的响起。大摆锤开始动了起来。随着大摆锤越荡越高,耳边的尖叫越来越响亮。我从开始的害怕到后来的麻木,渐渐的享受起风在耳边拂过的感受。阳光,天边的云,周边的树,耳边的风,留给我的是久违的清爽和惬意。
齐心协力为生火
经过一番曲折,我们一众人总算到了目的地烧烤园,对我们而言最困难的莫于过生火。在导游姐姐的指导下,“生火”行动开始了,罗想先把坑里原来烧完的灰弄出来。周靖楠、胡愫翱等把炭堆好。点燃那些枯枝叶,然后我开始扇火,开始感觉很有趣。过了一会儿,手渐渐地酸痛起来,于是我不停的换手,并告诉自已“加油啊!马上就有好吃的了。”在我们的共同努力下,火终于燃了。
在那个阳光明媚的一天里的一幕幕,我感到了无比的快乐。它是属于我美好的回忆,将成为留存的恒久记忆。
【四年级作文】相关文章:
六一四年级作文03-02
四年级的作文01-25
四年级的作文01-25
四年级作文01-26
四年级作文01-27
四年级的作文01-29
四年级的作文01-29
四年级的作文01-29
四年级的作文01-29
四年级作文01-30