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四年级的作文300字7篇[推荐]
在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的四年级的作文300字7篇,希望对大家有所帮助。
四年级的作文300字 篇1
今天我家多了一名新成员——一只可爱的小狗。这只小狗有一身雪白的毛,一双黑色的眼睛,一对小小的.耳朵,一个圆圆的鼻子和一个大嘴巴。它的名字叫嘟嘟。嘟嘟喜欢吃饭睡觉散步……其中,它最喜欢洗澡。我讲讲它洗澡和散步的经过吧。
今天中午,我帮嘟嘟洗澡首先,我拿出两个脸盆,并装满了水。然后,我们再把沐浴露在手里挫出泡沫,慢慢擦在嘟嘟的身上。接着再把嘟嘟身上的泡泡洗掉,嘟嘟一下子变得又白又香跟那个又脏又臭的嘟嘟完全不同。洗完了澡,我又带着嘟嘟出去散步。我享受着阳光带着嘟嘟来到草地,我一直跟着嘟嘟,它非常快活,一会儿跑会儿步……时间一分一秒地过去,不知不觉中到了晚上,我带着嘟嘟回了家,一起享用晚餐。
在我家里,不止我一个喜欢小动物,还有爸爸、妈妈、大伯母……我们帮小动物们洗澡,和它们一起玩,我们很高兴。
四年级的作文300字 篇2
风铃像是一个简易的音乐盒,它能发出清脆悦耳的声音,使人心情舒畅。它从不唱同一首歌,每一次都是现场创作歌曲,而且歌声优美动听。
有一天,我在电视上看到教你怎么做风铃,我想:不就是做风铃嘛,有什么难的,我也会。我立马跑到柜子前找到彩纸、装星星糖的小玻璃瓶、剪刀、折星星的纸、粉色毛线、硬纸板、胶带,还有针。
东西准备齐全,我要开始做风铃了。第一、折好18只千纸鹤,36颗小星星;第二、把硬纸板剪成圆盘,中间掏一个洞;第三、把粉色毛线剪成九段长度一样的线;第四、将毛线穿入针中,再把针穿入星星、千纸鹤中;第五、先找出9种你喜欢的'颜色,一次把颜料加水调和后,分别到入9个小瓶中。再将小瓶子里的水依次倒出一点,是每个瓶子里的水量都不同(每个瓶子里的声音也不一样)。第六、将九根线上分别系上一个瓶子,再把九根线用胶带固定在圆盘上,风铃就做好了。
我把我做的风铃挂在窗前,每当风儿一来,它就唱起了优美动听的歌。也许他在别人眼里不好看,但在我眼里它是最美的!
四年级的作文300字 篇3
我的启蒙老师作者:贵池实验小学602班张思捷打开记忆的大门,总能显现出她的容貌,回荡着她的欢声笑语。这就是我的启蒙老师—唐老师。她有一头乌黑秀丽的长发,一双水汪汪的'大眼睛和一张小巧玲珑的嘴巴。唐老师的眼睛是会说话的“信使”。
一次唐老师让我朗读课文,我因担心读错而迟迟不敢开口,但当我看到她那双充满鼓励眼神的大眼睛时,一切的担心荡然无存,好像在说:“勇敢些!张思捷,读错了老师和同学都不会怪你的。”我“听懂”了她的话,立刻用优美的语调大声的朗读起课文来。唐老师还很关心同学。记得有一次上体育课时,一位同学不小心摔倒了,正好被路过的唐老师发现了,她立刻上前把那位同学扶起来,关切地问到:“摔疼了吗?”并帮她处理好伤口,然后把好送回了教室。这就是我的启蒙老师,一个关心同学的好老师。
四年级的作文300字 篇4
20xx年,鞋子大变样,可方便啦,很受人欢迎呢!
别看鞋子表面很普通,跟往常的一样,但内在让人惊喜连连。
走了很久的一段路程以后,或者爬山越岭的时候,你的双脚会感觉很酸疼,这时,鞋子就会开启“内功”,给你按摩。按摩器开始工作啦,似乎有小圆轮滚过脚板,时重时轻,双脚很快就舒服起来,放松了,脚又变得很力气。
下雨的时候,你不想穿雨鞋,又要去上学,真害怕自己会踩到泥坑或是水坑里。别害怕,你大胆地踩下去吧,到了学校,这双鞋子立即会自动清洁,光洁如新。
有时候,真想让自己隐形起来,那样可以方便地做很多事情。这双鞋子能帮到你——它具有隐形功能,但时间只有20分钟。
跳进动物园里的老虎区域,老虎看不到你,可你却能清清楚楚地近距离地看到它们,它们吃不到你,伤害不到你,它们看起来很饥饿,但你很安全。哈哈,这都归功于鞋子的'隐形功能。太有趣了!
这就是未来的鞋子,怎么样,你喜欢吗?
四年级的作文300字 篇5
今天老师叫我们回家做一个小制作,做什么呢?我想啊想。我决定做一个笔筒。
我先到婆婆家去找材料,我找啊找,终于把材料都给找齐了,一把锯子、一个铁钉、一根竹子。
我先把竹子放在椅子上,再用一只脚压在上面防止竹子掉下去。我左手扶着竹子,右手拿着锯子,开始锯起来,我把锯子上下拉动发出了吱咯吱咯的声音,我累的满头大汗,可是还剩下一半,不过我不能灰心,还是要把剩下的一半锯完,终于没过多久,把竹子的一节给锯了下来。
接着我用钉子在竹筒的上面刻字和画画,我在上面刻了“好好学习,天天向上”几个字,然后就开始刻图画了,我刻了一棵竹子,还在旁边刻了两株竹笋。最后终于把小制作“笔筒”给做好了。
我拿了笔往里面一装,正好可以装下五支笔,我又闻了闻,发现它的`气味跟甘蔗的气味很相似,是一股淡淡的清香。
我想我的小制作一定是最棒的。
四年级的作文300字 篇6
生活在我们青藏高原上的牦牛,是牛氏家族中的佼佼者。
牦牛身体高大,威武雄健,拉车、耕地、驮运样样都干,仿佛有使不完的力气。盘曲而上的`犄角十分锐利,是防御和进攻敌人的武器。修长的面孔上嵌着一对鼓鼓的黑宝石似的眼睛,能望到很远的地方。粗壮有力的四肢,宽宽的蹄掌,上高山,下冰河,如走平地。密密的长毛,具有良好的保温功能。当别的动物在冰天雪地中冻得发抖的时候,牦牛却安然无恙,精神抖擞。
每逢盛大节日,乡里都要举行牦牛比赛。当一声令下,牦牛就狂奔起来,忽左忽右,互相碰撞,颠得骑手东倒西歪,逗得观众捧腹大笑,前仰后合。
驯养过的牦毛温顺可爱,人骑着它走亲访友,赛过摩托车,它是高原上重要的交通工具,被人们称作“高原之舟”。
牦牛全身都是宝,牛肉鲜嫩可口,牛奶营养丰富,牛骨可制骨胶,牛皮可制皮鞋和马鞍,长毛可制绳子,绒毛可制高级毛料。那牛粪,也是家家取暖和做饭用的燃料。
四年级的作文300字 篇7
同桌的你,一头乌黑的秀发,经常梳一条麻花辫,走起路来辫子在身后一摇一摆,像个可爱的小姑娘在欢快的跳舞。明亮的大眼睛,两个眼珠一闪一闪的,宛如一对明亮而美丽的珍珠在闪耀。一张樱桃小口,说起话来像百灵鸟在唱歌一样,好听极了。白净的脸蛋,一笑露出两个小酒窝,可爱极了!
她性格外向,活泼开朗,能歌善舞。每次课间休息的时候,大家都来到操场旁边的草地上,大家围成一个大圆圈,看她给大家表演节目。只见她一会儿侧手翻,一会儿下腰,一会儿又倒立,非常灵活,逗得大家都哈哈大笑,不时地给她鼓掌加油。
她不仅舞跳得好,还特别喜欢帮助人呢。不管什么时候,哪个同学遇到困难,她都会毫不犹豫地伸出双手给予帮助。她经常会在书包里面多放几支钢笔和两条红领巾,只要哪个同学有需要,她就会像变魔术一样,把钢笔或者红领巾送到同学面前。大家都很喜欢她。
她就是我的'同桌,我的好朋友李雯玉。我们两个每天一起上学,放学一起写作业,天天形影不离。不管在生活中,还是在学习上,我们都互相帮助,互相学习。
同桌的你,活泼开朗的你,助人为乐的你,我喜欢你!
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