(优)小学四年级作文
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小学四年级作文

时间:2024-09-23 15:33:47 四年级 我要投稿

(优)小学四年级作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的小学四年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(优)小学四年级作文

小学四年级作文 篇1

  雨点落在身上是冷的?不,有时候是热的',在这一天,你也会感受到它的热。星期天,我们家去郊游,不料,天有不测风云,天下起雨来,我们在雨中都快成了“落汤鸡”。雨;成心在捉弄我们。这时,雨是冷的。我们在雨中跑啊跑,我们大家,特别是大人,互相帮忙,帮我们小朋友挡雨,这时我感到雨因爱而热。

  就这样,我们躲过了风雨,而大人们却感冒了,这时树上一滴雨落下,这雨是热的。虽然大人感冒了,却依然陪我们郊游,当时,我们好开心,真的好开心,这时天边出现了彩虹,“不经历风雨怎能见彩虹?”雨是热的。

  经过一天的旅行,大家都累了,一进帐篷就睡,夜里下雨了,我感到雨是热的,睁眼一看,原来是妈妈帮我挡住了雨。

  热雨,只要你用心去感受:亲情、快乐,与母爱,你肯定会发现冰凉的雨,在慢慢地变热。

小学四年级作文 篇2

  人生总有第一次,我的第一次是帮妈妈料理家务。

  今天,妈妈突然有急事去办理。妈妈临走前说:丽丽,妈妈有事去,家里的胡萝卜帮妈妈切一切。我连声说:好啊!妈妈您放心走吧!

  妈妈走后,我开始把胡萝卜削皮,削了皮的胡萝卜,像夏天的小朋友红彤彤的脸,一个个迷人的看着我。我把它们放进水盆,舒舒服服的洗了个“澡”再放在砧板上。先把胡萝卜横着切成圆片后,再把2~5片胡萝卜重叠在一起,竖着切成丝。切成丝的胡萝卜看起来比原来漂亮了许多。我把切好的'胡萝卜丝小心翼翼的装在碗里。就看书去了。

  不一会儿,妈妈回来了,她看见我切的胡萝卜丝,微笑的点了点头,还一个劲的夸我心灵手巧。我听了,别说有多高兴了。

小学四年级作文 篇3

  今天吃饭的时候,我忽然感觉上牙的左边有一颗牙一嚼食物就隐隐作痛,然后妈妈看了看我那颗牙,大惊失色,原来我上牙左边的第四颗牙烂了一个大“黑洞”,于是妈妈决定带我去医院补牙。

  来到医院,我便躺在了补牙椅上,看着周围冷冰冰的补牙仪器,我心中有了一丝紧张。当看到身穿白大褂的医生拿着一个探照镜和补牙工具来到我的面前时,我的心里顿时害怕起来,大拇指不由自主地掐在了食指上,心想:补牙疼不疼呀,医生您可要手下留情啊!医生叔叔好像看出了我的心思,安慰我说:“小朋友,不要害怕,其实补牙没有你想象的.那么可怕,只要放松心情,配合我的治疗,你的牙很快就不疼了。”听了医生的话,我长出了一口气。

  医生首先拿着仪器,查看了我牙齿的状况,发现我的这颗烂牙已经腐烂,神经都快露出来了,怪不得我在吃饭的时候感觉到了疼痛。医生看着我说:“看来这颗牙病得不轻呀,得好好补补了,不然你连饭都没法吃了。”此时的我张着大嘴,好像生物课上任人宰割的大青蛙,看来别无选择了。接着医生开始给我打麻药,我的心简直提到了嗓子眼儿。只见他拿着大大的针头往我上颚上一扎,我心想:哎呀,这次我“死”定了!但是,我只感觉到凉凉的,却一点儿也没觉得疼,这时,我的心稍稍平静了一些。之后,医生给我洗了牙,用清水把我的烂牙洞冲得干干净净,又用棉花球把这个“洞”擦了好几遍,这样做是为了防止牙齿内部感染。最后他才把调好的像黄豆粒那么大的一团牙胶,塞到了我的烂牙里。大功告成!此时我的心情才放松下来,再低头看看我那可怜的右手食指,已经不知不觉被我掐出了一道深深的指甲印迹。

  我的牙终于补好了,听医生说,幸亏这颗牙是乳牙,要不然就麻烦了!临走前,医生再三叮嘱我:“小朋友,以后可要保护好牙齿,尽量要少吃糖呀!”我向他眨眨眼睛:“谢谢医生叔叔,一言为定!”

小学四年级作文 篇4

 初夏的时光迎来了少年儿童的幸福节日——“六·一”国际儿童节。我们学校要举行以“爱心涌校园,红歌润心田”为主题的庆“六·一”及第二届少儿艺术节活动。我们班由我和马雨洁登台献艺。

  今天学校里的气氛和平时大不一样,同学们像一只只快活的小鸟飞进校园参加庆祝活动。走进校园,一幅幅鲜艳的条幅悬挂在教学楼前,上面的`题词金碧辉煌,火红的彩球在舞台上空迎风飘动。同学们穿着白色套裙和白鞋子,衬着树荫,就像一朵朵白莲,皎洁朴素,光彩照人!老师们进进出出为演出忙个不停。整个学校情绪高涨,气氛热烈。

  大约在九点半左右,雄壮嘹亮的歌舞呼啦一下在四周响起,骤然在舞台上为我们的演出拉开了帷幕。接着,各校演出的同学载歌载舞。妙趣横生的节目,把整个演出推向高潮。优美的旋律,曼妙的舞姿,激荡着大家的情怀。我看见的是一个个庄重、激动的面庞,听到的是热烈的掌声。

  这时,轮到我和马雨洁演出了,此时此刻,我心里怦怦直跳,老师在一旁鼓励我说:“别慌,沉着就能取得好成绩。”听了老师的话,我的心渐渐平静了下来。大步走上舞台,很成功的完成了我们的节目——《让人发蒙的相声》。观众把最热情的笑脸和最热烈的掌声毫不吝啬的赠与我们,我内心的甜蜜无以言表,突然就感到自己是世界上最幸福的人。活动中还穿插的有计生知识抢答赛和献爱心资助互动活动。同学们的欢呼声此起彼伏。

  我们的演出在《我们是共产主义接班人》的旋律中拉下帷幕。今天虽然下着蒙蒙细雨,但丝毫没有影响我们对自己节日的热爱与忠诚,因为我们的演出非常成功。我希望年年有今日。

小学四年级作文 篇5

  秋姑娘迎着秋风来到了人间,美丽的菊花在秋天里竞相开放。

  社区里。街道旁。公园中,那些五颜六色的菊花随处可见。你瞧那朵还没有舒展开的花,多像烫了发的洋娃娃;那圆圆的花苞多像小姑娘娇嫩的小脸;那只完全舒展开的花,多像一个害羞的`小姑娘,那些五颜六色的花真让我眼花缭乱。红的似火;粉的如霞;白的像雪。黄的犹如金片。

  那一朵朵。一束束。一盆盆的菊花使我非常陶醉。弯下腰闻一闻,顿时,一股清香的气味扑面而来,让我心旷神怡,不由得想到一句诗“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”。

  菊花不畏寒冷,非常坚强。我赞美菊花,更要赞美像菊花一样坚强的人们。

  美丽而坚强的菊花,我爱你!

  点评:

  开头以拟人写秋天,也点明菊花开放的时节,又从形状和色彩描写菊花,用上排比、比喻手法,且调动嗅觉,又引用诗文把菊花的美展示给世人。

  赞美菊花,更赞美像菊花一样坚强的人们,情感得以升华,深化主旨。

  努力!更上一层楼!

小学四年级作文 篇6

  今天,妈妈炒了一盘田螺让我们饱饱口福。

  “开饭吃炒田螺喽~”只听妈妈的一声吆喝,炒田螺隆重登场。我望着对于我来说很新奇的炒田螺,不禁垂帘三尺。妈妈看着爸爸和我一副要开战的样子,无奈地说:“洗手了没呀~”

  糟了!老想着吃田螺都忘记洗手了!于是老爸与我又风风火火地冲向了洗手间……

  终于,洗完手就可以正式的'吃饭了~老爸一坐好就伸出他的无影手,夹了一个大田螺。我也学着他的样子,毕竟我还不会嘛。接着,老爸把田螺里的一块壳挖出来,就开始使劲地吸着炒田螺鲜美的肉,试图想把它洗出来。我见状也赶紧装模作样地使劲吸起来。嘿!没想到,我比老爸还要快。我使劲嚼了嚼田螺肉,美滋滋的品尝着。嗯?好像还有一股细沙的奇怪口感,或许这就是田螺的特别之处吧。我一连吃了好几个后,老爸才从饭与田螺壳堆中抬起头来。

  “啊!你……”爸爸看着我吃田螺的样子,惊讶的说不出话来。“嗯?怎么了?”我满脸汤汁的问。

  “你把田螺壳里所有的东西都吃了?”我点了点头。随即爸爸脸色发青,说:“你还是别吃了,等长大在吃吧...”

  后来我问了妈妈怎么回事,妈妈就把田螺的身体结构仔仔细细地讲了一遍。

  然后……然后我就三天没有胃口,想到田螺就想吐.......

  就这样,炒田螺给我留下了深刻的童·年·阴·影.......

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