小学五年级作文5篇（优秀）
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的小学五年级作文5篇，欢迎大家分享。
小学五年级作文 篇1
外面是一望无际碧绿的麦田，我习惯地向窗外望了望，还是没有邮递员的身影，还是没有听到：“请问，这是刘江龙的家吗？”叹了口气，我打开电脑，又看到她的博文，将我带进另一个世界，去品味她的心态，去感受这个世界，那字里行间，透着一种真诚，透着一种希望，我真心的羡慕她，羡慕她的博文是那么的流畅，如同行云流水，吸引力很强，像一块磁铁，吸引任何人的眼球。
很欣赏她的才华，看起来是那么富有诗意，像一杯水一样，淡淡的，冲淡你的情绪，体现的，是少年儿童应有的气质，体现了新一代的.魅力。这位小姐姐，让我捉摸不透：她到底是用什么材料做的？透出一个字：酷！
在任何一个场合，她都能表现出聪颖、活泼、幽默，都非常自然，每一篇博文，好像明珠，闪烁着耀眼的光芒，她的人气，她的水平，她的才华，任何一样，我都比不上她，可以说是十全十美了，看来，我和她应该互相学习，取长补短，共同进步，才是成功的真谛。
前些天，我们互相写信问候，我的信寄出了，希望能早点收到她的信啊，希望她的才华能表现在这封信里。
阳光透过纱窗，照射在那盆吊兰上，映出斑斑点点的金色。
希望收到她的信，祝福她一声。对了，她，是柳暗花明。
小学五年级作文 篇2
夏天，天气炎热，骄阳似火，人们有的躲在家里开空调，有的坐在树荫下野餐，还有的坐在舒服又凉爽的车里去上班······有一个人，他开着小车哼着歌，在上班的路上。可是上班要经过一条陡峭不平的'小路。
他来到了那条路，只见那条路就像山路一样，不平坦。这时路说话了：“路不平，慢开不就可以了，开得越快就越陡。”于是，车和人谢了路，也懂得了一个道理。人就像过了一关似的，快速开往了最后一条路。这条路水泥前几小时才干的，人见有一辆洒水车正在洒水，这个人是初出茅庐，第一次开车，还不经常出家门，有许多路上和车的知识都不知道。这时候，这条路说：“我身上的水泥刚干几小时，而且烈日当空，会把我的水泥晒成橡皮泥的，洒上水，就仿佛披了层盔甲，不容易被晒成那样。”这个人一路上获得了许多经验，比如上面两项车要有时保养，每年要检查一次车上的各个“部位”……
路和车可以造福于人，但车也不可以经常没事就开，会污染空气，车可以快速去远方，可以坐在车上开空调，运货物等。路可以让人们更好行走。
小学五年级作文 篇3
开学了，我又开始奋斗了起来，我也不知道怎么回事，琉璃继续跟我玩，一样是好朋友，怎么回事啊？
下课了，我跑去叫琉璃跟我一起去小木板广场跳绳，她似乎心情不大好，但是还是微微点了点头，跟我走了。
我们越跳越开心，她也不像刚才那样了。
突然，我准备甩绳时，不小心把绳子打到了她的眼睛。我看到了，连忙说：“对不起对不起，我，我不是故意的，你没事吧！“
“啊，疼死我了，你干什么啊？瞎了是吧？啊？“
我吓坏了，她怎么了？
也许是上次期末考试的事儿给她留下了创伤吧！
我为了安慰她，并没有回嘴。
“你，哑巴啦？弄疼别人一句对不起都不说，你什么意思啊？啊？”
“我，我真的不是故意的。那好吧！对不起！”对于一个好学生来讲，不知道说一声对不起是多么的羞愧啊！
“切！你这算什么，我还没叫你给我赔精神损失费呢！”
我从来没有想过，张琉璃，会是这样的`一个人。
“你给我说三个对不起，三鞠躬！”
“我，我。”我豁出去了，我含着泪。三鞠躬我们班的同学都围了上来，好像是在看笑话吧！
“呦！尖子生的战争那！大家快来看啊，走过路过，就没有下一回啦！”
那个讨厌的老大发话挑衅。
我白了一眼她。
“不行，你给我跪下！”
我的自尊心告诉我不能再这样一再让下去了。
我也生气了。
“你干什么啊？啊？越来越过分啦？你什么意思啊？我不小心弄的，给你三鞠躬就不错啦。你还得寸进尺？”
“你，你。”她被我“塞”下去了。
“，你虚伪，虚伪！堕落，你以为你成绩好看了就不堕落了是吧？我告诉你，你还是那样的人！你别以为我不知道你寒假打电话给我是什么意思？这就是你堕落的表现，数学老师说得一点也没错！”
也许是我提起了她的伤心处，边哭着边说：“你，我，我没有！”
“我还没哭呢，呦，呦，恶人先哭啦！”
“我，我要去告诉老师！”
她转身就跑了。
我仍然对着她大喊了一声：“我告诉你，你就是恶人先告状！堕落！”
老师找我谈话
也许是当时我太生气了，说的话可能是有点过分了，我这几天也一直在试探着琉璃，希望与她和好。结果都是，转头不理我。
今天，老师把我们俩叫来谈话。
老师先坐下：“你们说吧，事情怎么发生的？”
我们两个好像谁都不肯让对方抢了一丝机会，都抢着回答。
“呵呵，你们两个倒是好笑！”
我们两个不敢再说话了。
“你们啊，都是老师的得意门生，怎么能够这样呢？”
我们对视了一眼，我想她怎么也算得上是老师的得意门生呢？怎么可以跟我平等！
“我听朱亚说，你给朱亚寒假给琉璃打过一次电话？”老师问琉璃。
“没有啊！”琉璃惊讶的摊了摊手。
“老师，她推卸责任！”
老师向我摆摆手。
“你爸爸妈妈有说过你吗？”
＂啊？经常呀！”她好像漫不经心的说。
“朱亚啊，我也是这么认为的，她不会说出这样的话来的！”
琉璃白我一眼。
“朱亚，你能告诉我一下你看到的电话号码吗？”
“噢，是个手机号啊！恩，琉璃她没有手机，这次纯粹是个恶作剧，我希望你们不要再追究这个责任！”
我们两个好像都不情愿。
“呵呵，我就知道你们两个愿意，来吧，我特意帮你们准备了一份东西。”
老师向我们招招手，叫我们来。
“你们看看吧！”
是一个精美的ｐｐｔ，上面有我们一起努力练功准备一起去参加比赛时的照片，有我们一起玩耍的照片，也有我们两年级时那封绝交书的照片。
我们都感动了，手慢慢的，悄悄地拉到了一起。
老师好像注意到了这一幕，欣慰的笑了。
小学五年级作文 篇4
妈妈对我的爱是无微不至的。有一件事妈妈也许淡忘了，我却记忆犹新。
那是我刚上一年级的一天，又犯起了丢三落四的毛病。中午，我和几个小伙伴一起去学校上学。路上，我们蹦着、跳着，像几只快乐的小鸟，妈妈也在一旁笑眯眯的'呵护着我们。到了校门口，我竟忘了拿出放在妈妈车筐里的作业本就进学校了。
每天的中午，老师都会让我和几个同学打扫楼道，就在我们干得起劲时，我猛然想起作业本忘拿了，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，心想：让老师给妈妈打个电话吧。可又怕老师会批评我。正当我不知所措的时候，突然听到旁边的同学说：“欣雅，你妈妈来了。”我迅速转身，只见妈妈手里拿着我的作业本，顿时，心里涌起一股暖流。我急忙走过去，看见妈妈满头大汗，心里很惭愧。妈妈却笑眯眯地说：“你这个‘马虎大王’，把作业本都忘拿了。”我羞赧的低下头。妈妈摸了摸我的头又说：“没事的，以后注意就是了。”然后妈妈的身影慢慢地消失在走廊中。这时，几位同学都向我投来羡慕的目光，有点还夸奖我的妈妈真好。我听后，更感到幸福了。后来我才知道，那天妈妈是从百货大楼骑自行车匆忙赶来的。
虽然这件事已经过去两年了，但每当想起就像发生在昨天，我心里总会有一股暖流涌动——这就是妈妈的爱呀!
小学五年级作文 篇5
家乡的桥就是我梦中的桥。
小时候，家乡的河上架着一座弯曲的石拱桥，上面的一砖一瓦显现着自然的肌理，纵横交错，散发着古朴的韵味。
桥上，两排柳树好似美丽的少女垂着长发在水里照镜子。夜晚，我常蹲在那树下，头顶皎洁的月光，伴着蟋蟀的交响乐，哼着优美的旋律……
桥下，一些渔夫正挥着竹篙洒下渔网在水里打渔，那粗犷的打渔歌中，预示着他们收获颇丰。
桥的两岸居住着一村居民，他们居住在简单低矮的土坯房中，有着一样的风土人情，团结互助，心被这桥紧紧相连。
此刻，桥发生了翻天覆地的变化，桥变宽了，上面的水泥在阳光的照射下显出几分梦幻般的`色彩，漂亮的桥栏在水的倒映下，那天然、古朴早已消失，取而代之的则就是雄伟和壮观。
桥上的柳树早已不见，高大的路灯伫立桥上，给这黑暗的夜，带来无尽的光亮，它们俨然就是一排巨人守护着桥上通行者的安全。
桥下的渔夫，早已变成了一拨拨的轮船，“嘟嘟嘟嘟”地开过，激起的波浪，仿佛要洗去旧时代的铅华，随着轮船的前进，进入一个崭新的时代。
桥两岸的土墙早已不见，已经变成了那巍峨高耸、鳞次栉比的高楼，晶莹的玻璃幕墙在阳光照射下熠熠生辉。而两岸的居民仍未忘了那桥的约定，依然团结互助，心心相连。
家乡的桥，随着时代的变化不断刷新着自己的外衣，但它的灵魂在我的心中却永不磨灭，绽放着迷人的风采。
啊，家乡的桥，我梦中的桥！
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