六年级作文300字

六年级作文300字

　　在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的六年级作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级作文300字 篇1

　　理想，是飞向蓝天的翅膀；理想，是扬帆航行的小船。我相信，每一颗小小的心灵中，都蕴藏着一个大大的梦想。我的理想是当——小学语文老师。

　　我之所以想当老师，是因为老师是一个神圣的职业。老师培育着祖国的花朵，老师可以满足学生们的求知欲。

　　为了长大能当一位老师，我要努力学习，在课上全神贯注的听讲，在课后认真完成老师留下的作业。我还要多看书，多拓展我的'知识面，是我的思维不被局限。我还要多多复习已学过的知识，从这些知识中不断发现新的知识。我还要多与人沟通，因为老师需要较强的表达能力。

　　我还要具备高尚的品德。因为具有高尚品德的人才会被人尊敬，才有资格为人师表。我要从点滴小事做起，别人有困难，我会尽自己最大的能力帮助他。我要为我的理想努力奋斗，我超这当老师的梦想更近了一步。

　　因为我有一个伟大的理想，所以，我要好好学习，为实现我的理想打下良好的基础，我会努力朝着我的理想扬起帆、张开心灵的翅膀！

六年级作文300字 篇2

　　关爱是什么？关爱是一盏明灯，照亮远方的路；关爱是一阵暖风，吹抚着你潮湿的心……但在我看来，关爱是那个平平凡凡的`作业本。

　　那天，天公不作美，灰蒙蒙的，看上一眼就让人感到阴冷。这一切为我们带来一个悲伤的消息：一位同学的手臂骨折了。这就意味着他不能和我们一起玩耍了，不能和我们一起上体育课了，甚至连作业都无法独立完成了……当时，我的心就像塞进了一块大石头，沉甸甸的，真叫人难受。不过，很快，大家就想出了一个好办法，让他说，同学们来替他写。

　　自从知道了这个消息后，我们每个人都努力用最快的速度完成作业，来帮助这位同学。每次帮他完成作业后，我总感觉很开心，好像完成了一件大事。那些没有帮他完成作业的同学，每逢下课也都会送给他最真挚的问候。那一段时间，班级整体作业完成效率比平时翻了一倍。

　　每当看到那个作业本上各有千秋的笔记，我都会想，同学们乐于助人的品质，将永存于我心中。

六年级作文300字 篇3

　　今天，我们来到了沙澧公园春游。这里的变化可真叫我大吃一惊！

　　天更蓝了，地更绿了：你看，湛蓝湛蓝的天上，几朵棉花糖似的白云悠闲地散步，偶尔和飞过的小鸟说说知心话。地毯似的草地碧绿碧绿的，向远处铺开，真想躺上去打几个滚，又想和小伙伴痛痛快快地玩游戏。太阳一照，小草生辉，小花漂亮! 风一吹，蒲公英开始了春天的旅行，深深吸一口气，啊，空气中甜甜的香味让人沉醉。

　　水更清了：河里成群的小鱼在嬉戏，蓝天映在清清的河水里显得更蓝了，白云映在清清的.河水里显得更白了，小草映在清清的河水里显得更绿了，小花映在清清的河水里显得更美了------河面变宽了，显得更有气势了。站在河边，吼上两声，真舒畅呀！

　　人更文明了：随处可见的白色垃圾消失了，河里漂浮的废弃物也不见了，乱涂乱画的行为也没有了------大家在草地上快乐地嬉戏。

　　沙澧的昨天消失了，沙澧的今天让人流连忘返，沙澧的明天更让人期待！

六年级作文300字 篇4

　　如今到了瓜熟蒂落的时刻。我们将亲手摘下那饱满而剔透的枇杷果。作为枇杷树，在结下果子的同时，也完成了自己生命的意义和使命。发芽，生枝，开花，结果。再发芽，生枝，开花，结果……我似乎看到了一种生生不息的力量！

　　六年了，我们与枇杷树共浴一片阳光，不知道一次又一次摘下了多少果子。枇杷树在结果，我们在成长，唯一相同的是，我们都躺在母校，这个童年的摇篮里。我感谢母校赋予我的知识、智慧，理想、更重要的是，六年来那每一次欢声笑语，那些快乐而美好的回忆。

　　身为毕业生，也许，这是我们在母校度过的最后一个枇杷节，吃过的'最后一次只有这片土地才能孕育出来的朴实甜蜜的味道。我犹为珍惜，但珍惜中略带伤感，伤感之余更多是幸福。

　　枇杷树也许还在，但不久后我们就要背起行囊走向生活的远方，道路还很漫长，未来有许多憧憬与希望。岁月的年轮就要使出这个菁菁校园，如此从此，说些什么？——我会带着所有人的期望，好好成长！

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