三年级的作文汇编【4篇】
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的三年级的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级的作文 篇1
上个星期的一节数学课上，我们全班同学正听课听得津津有味。
忽然，李忠骏同学站起来并告诉李老师他的肚子很痛。全班同学都把目光投向了他，看着他痛得脸色苍白，直冒虚汗，老师和同学们都非常着急。老师没带电话，连忙让李忠骏同学给他的家长打电话，但是李忠骏没用电话。
旁边的皮焕瀛同学连忙拿出自己的手机递给李忠骏，但是他的电话设有密码，打起来很麻烦。其他同学见了，都争先恐后地把电话借给他。最后李忠骏用张晨杰同学的.电话打给了他的家长，一会儿他的家长来到学校把他接走了。这个时候，老师和同学们才放下心来认真上课。
这件事让我看到了我们班同学都非常优秀，既关心同学，又乐于助人。我为我们三年级(6)班感到骄傲!
三年级的作文 篇2
以河成街，桥街相连，依河筑屋，河埠廊坊，临河水阁，水镇一体，是大陆江南典型的“小桥、流水、人家”的水乡泽国。这是印象中的周庄。波光粼粼的水巷，小船轻摇，绿影婆娑，令人不禁地想起元代名句：吴树依依吴水流，吴中舟辑好夷游。难怪台湾女作家三毛声称到周庄才找到了“旅游的感觉”，俄罗斯画家列昂尼特称周庄是“东方威尼斯”，而常人都说，到江南不到周庄是你的一大遗憾。
周庄是水的世界，古镇四面环水，犹如浮在水上的一朵睡莲；或说，周庄是睡在水上的，水便是周庄的床。保存完好的明清建筑依水而立，错落有致，再加之淳朴的民风习俗，使周庄有了江南第一水乡的美誉。从高处俯瞰周庄，湖水恰将周庄环抱入怀，湖水潺缓，虽没有河流的`湍急、大海的善变，却有它独特的味道。水的绝美不仅是流过门前，还可穿过亭院。偶尔湖上划来一支橹船，摇橹人有力的臂膀、橹船发出的节奏分明的吱吱声与湖水交织成一曲动静互融的恋曲。
有水即有桥。周庄的桥或大或小、或圆或直，而最典型当数双桥了。石桥牢固而又质朴，建于明代，由一座石拱桥和一座石梁桥组成，横跨于南北市河和银子浜两条小河上。桥面一横一竖，桥洞一圆一方，错落有致，宛如一把大锁将两条小河紧紧地锁住。小桥多由青石板铺成，不同肤色的游客们踩在上面，磨得它失去了棱角，在太阳的照射下显得光滑透亮。画家陈逸飞当年就以双桥为素材画了一幅油画，名为《故乡的回忆》。
三年级的作文 篇3
我的学校是武汉市光谷一小，那是一个美丽的校园。清晨，一走进校门，就会看见一片郁郁葱葱的竹林，它们都挺拔起自己的胸脯，守卫着我们的校园。无论是炎热的夏天还是寒冷的冬天，它们都毫不退缩，依然四季常青。在炎热的夏天，那一片片竹叶在阳光下闪闪发光，给我们带来丝丝凉意，热了我们还可以到下面去乘凉。
竹林的旁边就是大操场了，同学们可以在上面快乐地玩耍。下课了，同学们像一群群可爱的小燕子般飞到了操场上，有的在打球，有的在跑步，还有的`在跳绳，大家都玩得不亦乐乎。灿烂的阳光照耀在操场上，欢乐的人群给校园增添了勃勃生机。
在校园的中间，是一条长长的、弯弯曲曲的小池塘，池塘岸边有一排排柳树。当微风吹来时，柳树摆动着枝条，划过湖面，卷起一层层波纹，正在水里嬉戏的鱼儿们都过来看热闹。夏天，这里开满了荷花，白的、粉的，满池都是，好看极了!碧绿的荷叶衬托着美丽的荷花，美不胜收!鱼儿们不知疲倦地在下面游来游去，一会儿看看这边的荷叶，一会看看那边的荷花。小池塘旁边还有块大石头，上面写着“学海”，我想：“学海无涯苦作舟”原来就在这里呀!
在池塘旁边有一个小喷泉，每当有盛大的庆祝活动时，这里都会开放，那时也是同学们最高兴的时候，大家都可以在泉水边玩耍，有的同学甚至还飞奔到喷泉里面再迅速出来，衣服都打湿了也不害怕。
我太喜欢我们的校园了，我们的校园真美丽!
三年级的作文 篇4
小朋友们，我叫张泽超。你们也有过难忘的第一次吗?暂时没有的话，请看下面吧：
人生中会有许许多多的第一次，第一次跳绳，第一次玩电脑，第一次很晚回家，第一次买东西，第一次外出旅游，第一次……可是，并不是每一次都是刻骨铭心的。最令我难忘的第一次还是第一次举手发言，在我一年级的时候，老师就会教我们怎样举手发言。我一直到现在，我仍然记忆犹新。那次，上课的时候，老师问了一个问题，让我们举手发言。过了一会儿，教室里迟迟没有人发言。我的'心里面好像在有两个人在争吵，一个人在说：“千万别举手，那多么丢脸啊!万一回答错了，老师还会批评你的!”另一个人却说：“举手吧，这样能锻炼你的勇气和毅力，还能增强你的自信心，也是一次人生的锻炼!”我的心乱极了，到底举不举呢?到底举不举呢?到底……我的手举了，放下，又举上了，又放下……心想：到底说答案吗?怎么还没有人举手呢?怎么办呀!我的心忐忑不安，怦怦直跳，真像一只热锅上的蚂蚁(急得团团转)呀!突然，老师点了我的名字，我的脸直发红，把想好的答案都忘了。红着脸，在座位上低头站着。老师走了过来，笑着、语重心长地说：“没关系的，坐下吧。有了第一次，就会有第二次。第二次就不会把答案忘了。老师的这一句话使我记忆犹新，深深地刻在了心上。
在以后的课上，我尝试着发言，也渐渐学会了如何去发言。正是因为有了老师的那一番话，我才多次的受到了老师的表扬和同学们的赞扬声。
第一次，不仅仅是一件难忘的事，还是一次人生的锻炼。第一次不仅增强了我的自信心，而且还锻炼了我的勇气和毅力。
啊，我最难忘的“第一次”!
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