【热门】六年级的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的六年级的作文6篇，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
我爱新疆的哈密瓜，我爱海南的椰子，但我更爱家乡的柿子。
春天来了，细雨霏霏，柿子树贪婪地吮吸着春天的甘露，那状似干枯的树枝开始露出黄嫩嫩的新芽，不几天这些新芽便长成了尖尖的、毛茸茸的叶子。 俗语说：“四月八，大麦小麦穿柿花。”正当小麦即将成熟的时候，整棵树开满了黄橙橙的柿花，招来了成群的`蜜蜂。这种花上圆下方，上面的四片花向外裂开，花朵里面都是赭色的花蕊，上面沾满了晶莹的蜜糖，放到嘴里一吸，清凉香甜，真爽!
那柿花仿佛一盏盏发亮的小灯笼，以前那宽厚的墨绿色叶片，如今也被这通红的果实染上了一层丹粉。
到了盛夏，黄橙橙的柿子压弯了枝头，老远看树上的柿子，真像满树的金珠，在阳光的照耀下还闪着光呢!
那香甜味迎面扑来，使人陶醉。我站在树下仰望，柿子一簇簇、一团团挤满了枝头，随风一摆一摆的好像在荡秋千……
此时，我的口水忍不住往下流，真想摘一个尝尝。心动不如行动，我纵身一跃，摘到一个柿子，对半分开，便看见晶黄的果肉，吃一口，甜甜的、麻麻的，可好吃了，不妨你试试。
我爱家乡，更爱她那鲜嫩爽口的柿子。
六年级的作文 篇2
在我的生活中，有苦，也有乐，有挫折，也有成功，但是我还是觉得我很幸福、很快乐。
记得前段时间，学校组织跳绳比赛，大家都很激动，我和小萌也喜欢跳绳，于是我们俩商量报名参赛，一起跳“一带一”，为班级争光。
再过几天，班主任老师就要挑选队员，我们俩利用课余时间抓紧练习，经过多次磨合，最后决定由我来带，小萌来跳。为了能配合默契，操场上时常能见到我和小萌跳“一带一”的身影。那几天，天气非常炎热，尤其是午休的时候，太阳炙烤着大地，练习时间一长，我们两个就累得汗流颊背、气喘吁吁了。但是一想到要参加比赛，我们就咬紧牙关抓紧练习。刚开始，我们两人由于默契度还不够，没跳几下就坏了，不是我踩了绳，就是小萌绊了脚。跳着跳着，还经常容易因绊着绳而被跳绳抽。看着手臂上、腿上一道道密密麻麻、深浅不一的红痕，觉得火辣辣的'疼，再加上在太阳下暴晒，我心里烦躁极了。没练一会儿，我们就互相埋怨起来。可是，一心要代表班级去比赛，给班级争荣誉的信心激励着我们又手拉手一起练习。世上无难事，只怕有心人。就这样，经过了几天的艰苦练习，我们终于有了默契，能很好的配合，并提高了速度。终于在一周后，班里组织挑选队员，很多同学都报了“一带一”项目，经过严格的预赛选拔，我和小萌终于取得了参赛资格。
竞赛那天，我们和多组同学进行比赛。我和小萌比了很多次，越来越累，头上的汗像珠子一样顺着脸颊滚落下来，身体也快虚脱了，可是我们俩还是咬牙坚持着，随着我们速度的一点点提升，最后，我们终于取得了年级第一的好成绩。老师和同学们都祝福我们，我和小萌的心里也乐开了花，自己的努力总算没有白费。
“苦”中有“乐”，通过这次比赛，我不仅提高了跳绳水平，还锻炼了团队精神，遇到困难懂得不埋怨，过程虽苦，但是，收获的成功让我们快乐。
六年级的作文 篇3
科技是人类生活中不可缺少的一部分，无论是在科技发展中成长，人的思维是在发展中不断尝试。
人是有两面性的，观察事物也是在一瞬间。比如：牛顿的万有引力定律，在普通人看来，苹果从树上掉下来是很常见又很平常的事，在楼顶还没有出现之前，人们还以为这是“神论”所造成的。这种舆论的想法是没有任何科学根据的，在牛顿看来，这是一个很神奇的事情。于是牛顿经过分析和探究，发现了万有引力定律。正因为牛顿的发现才有了现在的科技。比如：人们利用蝙蝠的回音发明了雷达，利用海豚的叫声，发现了超声波。
科技的'魅力不是只在于某种事物所发现的，事物都是有双重性的，没有生命的东西也是人们可以进行科技创造的。把简单的东西加以创新，人们可以在这种事物的基础上又发现另一种事物，比如：激光、电灯、电脑的发明。我们都知道比尔盖茨，没有他的发明，我们始终都不可能知道电脑只是用来打字、计算机这些简单的东西。上网、玩游戏、购物，这些甚至至今都无人知道。
但是由于人类对科技的发展，出现了有利于，地球本身的害处，比如二氧化碳的增加，使环境的处境到了绝境。所以，在人类发明任何东西之前，都要考虑到地球的环境保护。不然不久的将来，就像书上说的“20xx年世界末日”，这些，结果都不是我们想要的。
在21世纪飞速发展的今天，我们必须要知道科技之美和科技的魅力。
六年级的作文 篇4
小朋友，你是否曾为天气变化时更换衣服而烦恼？是否为自己的心爱衣服上有了污迹洗不净而苦恼？是否为时间长了衣服变色、退色变陈旧而可惜……我发明了一件神奇的衣服，它神奇的功能能够解决这些烦恼。它外表呈黑色，和普通衣服没有什么区别，但是它有上百种功能，与众不同。
清晨，我穿上了这件神奇的衣服。“儿子，你今天不冷吗？”妈妈关心地问我，我神秘地对妈妈说：“这件衣服可以根据外界气温的变化而调节温度，对身体保暖或降温。”衣服内部的太阳能电池经过阳光的照射，可以让衣服正常工作。在温度调整器的作用下可以根据室外温度来自动调温，起到保暖、降温的作用。这样就能解决加减衣服的问题了。
我走在上学的路上，呀！我今天忘记穿校服了，幸好这件衣服可以换类型。只要对衣服说“我要穿校服。”这件衣服就会变成校服的样式。日常生活中，我将自己喜爱的衣服样式储存在衣服的电脑芯片，急用时衣服可以根据需要更换衣服的.类型。
学校今天有体育课，跑完六圈后，大家都用好奇的眼光看着我，问：“你为什么没有流汗？”我得意洋洋地说：“瞧！这件衣服可以吸汗。”在运动后，会流许多汗水。这件神奇的衣服就会打开吸汗系统，将汗水吸进去。汗水刚被吸完，衣服就打开它的排泄系统，把汗水都排了出去。
放学了，回到家里。妈妈唠叨着说：“衣服脏了，脱下来我给你洗。”听了妈妈的话，我不慌不忙地说：“妈妈，这件神奇的衣服可以自动清洗。如果脏了，它可以把脏东西吸进去储存在一个小小的口袋里。如果不小心沾上了墨水等不易清洗的污渍，衣服里的高效洗涤剂就可以释放出来，将污渍溶解，衣服会变得很干净。当然，衣服是不会打湿的。
这件衣服的功能还有许多，说也说不尽。你要问我这件衣服多少钱？我会告诉你，它不会太贵，因为随着高科技的飞速发展，这件神奇的衣服会像我们现在穿的衣服一样普及，让每一个普通老百姓都可以拥有。现在让我们一起为发明这件衣服而努力学习吧！
六年级的作文 篇5
上周末，我幸运地被外国语中学抽中获得了参加面试选拔的机会。
那天，我早早地起了床，一切准备就绪后，出发!我怀揣着一颗既紧张又兴奋的心经过将近半个小时的“漫长”车程，到达了目的地——外国语中学。刚到学校门口，看到一条蜿蜒的“长龙”——几百个考生和家长早已排队等候!看到这么壮观的场面，我不禁暗暗感叹：这真是一场没有硝烟的战争啊!
很快，7：30到了，校门打开，我随着庞大的人流，进入了学校，按照牌子上的提示，站到了属于自己站的那一列队伍里。随着队伍的前移，我的手心已经开始微微冒汗了。我暗暗告诉自己：冷静，冷静，相信自己!说不定其他人比我还紧张呢。做了个深呼吸，进了一间教室，老师给我们每人发了一个磁带，我们按老师的要求做了些准备后，老师又将我们带到了一间更大的教室里，坐到我相对应的位置上。我先大致浏览了一下面试内容，看完后不禁惊叹外国语招生面试考题的的难度和广度。就在这个时候，放在门口的录音机响了，只听见一个老师的声音说了一些注意事项和接下来我们要做的流程，之后，我们就开始自己看自己的面试材料，自己背自己的面试材料。我深吸了一口气，平复了一下忐忑不安的心情，开始认真看起面试材料……
短短的将近半小时的准备时间很快结束了，我在心里暗暗为自己加油打气后一脸自信地进了面试的教室。也没想预想的那么可怕，就像平常的考试一样，听完问题后在规定的.时间里回答就行了，最重要的还是得将心态放松，沉着冷静，轻松面对考官。
很快，15分钟的面试时间过去了，我站起身，向两位考官道谢后，离开了教室。在回家的路上，我感到一身轻松，不仅是因为面试结束了，最主要的还是因为此次面试也成了我一个很好的体验锻炼的机会， 不管结果怎样，我把握住了这次机会，努力过了。
啊!这次的面试过程真令我难忘，使我终身受益!
六年级的作文 篇6
我小学一年级时的班主任是胡老师，她三十二三岁，不高不矮的个子，胖胖的，头发略显得黄色，眼睛虽然不怎么大，但特别有神。
记得那时我的.胆子很小，老师叫到我，要我回答问题，我站起来连话也不敢说，久而久之，我的表达能力很差。可是，胡老师教了我之后，我却变得和以往不同了，她的语文课上得特别好。她很喜欢给我们读好文章，我们也喜欢听她朗读。她朗读时总是一只手端着书，另一只手拿着粉笔放在身后，一边读一边来回地走。有一次，刚上课，胡老师对全班每位同学说：“谁来读今天我们要学的课文？”说完，很多同学都举起了手，可老师偏偏叫到不举手的我，顿时，我的脸变得通红，手心也捏出汗来。胡老师用鼓励的目光看着我，我拿起书读了起来。读完，老师表扬了我，班级里也响起了一阵掌声。
您这样关心我们，不辞辛苦培育着我们，我们何以报答您。
上小学四年级时，胡老师走了。我现在已经上六年级，但她那和蔼可亲的形象永远记在我心中。
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