游三年级作文精品(9篇)
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游三年级作文

时间:2024-09-07 11:22:51 三年级 我要投稿

游三年级作文精品(9篇)

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的游三年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。

游三年级作文精品(9篇)

游三年级作文 篇1

  最近热火朝天的,就连风也是很热的.风。一切都没了生机,雨也不肯下来。人们大多躲在家里吹空调,我也不例外。爸爸也不大愿意让我天天在家里吹空调,说会让我得"空调病"的。于是,爸爸想让我去学游泳。

  到了游泳池,我不禁吃了一惊:简直像在"煮饺子"一样。我换好泳衣,爸爸领着我去找教练,说明了来意。教练便让我在岸上打腿,刚开始还很有劲,到后来我就像个老太太一样了。教练走过来摁了摁我的脚说:"瞧你,就没力气啦?"我只好继续打。过了一会儿,教练又过来,说:"你下来吧!"我立刻像青蛙一样"蹦"了下去。教练先教我手臂如何划动:"右手推到底,肩提起来,再打回去,左手和右手都差不多,都要成90度"。我尝试扑腾了几下,就沉了下去。教练看了说:"你这自由泳怎么这么像狗刨呢?"我看了看手臂,的确,像在捞鱼一样。教练接着教我如何换气。右手划动时换气,肩转动;左手划时不能换气,还得头更加低下去。我明白了,尝试做了几个,嘿,还真浮了起来!我正沾沾自喜时,教练说:"你的左手没有划到位,左手划头不要抬"。我尝试改过来,又做了起来。教练走过来:"这次不错,腿要蹬得更加有力才能游得快"。说完还拍了拍手。我不停地练习啊,练习。终于我能游25米啦。"真不错啊,换气不要那么急"。我气不换那么急了,就游得更快了。呵呵,功夫不负有心人啊!

  学游泳真好,即能让我们变得凉快,也能让我们锻炼身体。

游三年级作文 篇2

  今年暑假,让我感到特别高兴的日子,就是我和爸爸妈妈一起开车来到了重渡沟景区,那里的风景给我留下了美好的回忆....。

  一到那里,便看到了翠绿的竹林,在阳光的沐浴下闪闪发光。树枝上的鸟儿叽叽喳喳叫个不停,我们一边走一边观赏着美丽的风景,不知不觉来到了鸡脚崖跟前,来这里游玩的人还真多。

  突然,我听到了哗哗哗的声音,我们顺着声音来到了鸡脚崖瀑布。哇!好壮观啊!眼前的情景使我不禁想起李白写的《望庐山瀑布》这首诗,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这美好的诗句,正是眼前景色的写照。瀑布从山崖上倾泻下来,注入二三十米下的水潭,激起无数的.水珠,有的水珠像穿着银白色服装的芭蕾舞演员在水中跳舞,有的水珠溅到了游客身上,给人带来丝丝凉意。水潭的边沿有一个小竹筏,游客们纷纷站到竹筏上拍照留念。

  我们沿着崎岖的山路继续向上走,一路上我们遇到了许许多多,各式各样的瀑布,它们有的十几米宽,有的窄的出奇,就像一条银蛇,还有的弯弯曲曲。这里的瀑布多的让我数不过来,大大小小、急急缓缓,时不时给人带来阵阵凉爽。

  不知不觉太阳就要下山了,我恋恋不舍的下了山。在回家的路上,我的脑海中浮现出一幅幅重渡沟的美丽画面,我心想,如果有机会,我和爸爸妈妈还要来重渡沟游玩。

游三年级作文 篇3

  记得小时候,妈妈和爸爸带我去游泳。当时是第一次去,发生了一件让人笑掉大牙的事!

  来到游泳馆,我们换上泳衣。爸爸妈妈跳到深水池里,游起来,并鼓励我也跳下去。我看着水面上微微泛起的波浪,旁边又放着一些浮力板,心里有了主意(站在浮力板上“冲浪”)!

  我朝爸爸妈妈喊道:“你们等我会儿!”接着,拿起一个浮力板,放在水面上。浮力板飘飘悠悠,我大喊一声“呀——!”闭着眼睛跳进水里。事情不像我想象的那样完美,我并没有踩到浮力板,而是跳到了水里。“妈妈,救命啊!”随机我也呛了两口水。妈妈和爸爸迅速冲到我面前,把我送到岸上。

  爸爸看我气色好转,就“主动请缨”来教我游泳。

  现在我已经从老爸的`“游泳班”“毕业”。可是想起第一次游泳时的窘迫,我又忍不住哈哈大笑!

游三年级作文 篇4

  国庆节到了,妈妈和爸爸带我去王莽岭游玩。我们开车到了陵川,又开了一段,就到了王莽岭。

  到了王莽岭,我们先把车停在了停车场里,就进去了。那里得花有许多,都是一些我不知名的花,其中有一种花我知道他是什么名字,他就是菊花。那菊花是黄灿灿的,一群黄灿灿的话从远处看好像一群正在嬉戏的小娃娃。那里得花就是一个大花坛,吸引了许许多多的人,连我也被吸引了!

  过了一会,我开始上山了。在上山的路途中,我发现了路旁偶然有几个红果。我们的第一阶段是腾龙阶,我过了短短一会,就爬上去了。于是我们又怕好汉坡!

  过了一会,我也爬上了好汉坡,我高兴极了!妈妈就说我是一个好汉!

  到了后面就差不多都是平路了,我们努力的.攀爬,终于爬上了终点!我们在终点吃了一份米饭就开始下山了!

  我们爬完山以后就来到了锡崖沟村了,那里有瀑布,非常好看!那水哗哗的往下流。我们在瀑布前照了几张相,就准备回去了。回去的时候,我看见了有一个小水池边写着“水深三米,请勿游泳!”我看了一下,里面的水不时冒到了上面,于是我们就猜测水里面有水蛇。我们回去坐上车以后,就回到家了。

  今天游王莽岭真好呀!

游三年级作文 篇5

  体育课上,我把跳绳围成一个圈,自己坐在里面。一个同学看见了,就想出了一个游戏。

  那个同学又叫来了三个同学,连我一起五个人,都是女生。我和另外三个女生围成一个正方形,正方形的边是四根跳绳,被我们紧紧抓牢绷直,我们四个自然就是正方形的`顶点了。剩下的那个女生站在中间。

  玩的时候,我们围着她转圈,她则试图从里面冲出来或者钻出来,我们就会用脚拦住她或想其他的办法。我们还会让中间那个同学在那跳绳,如果我们围成的圈子小了,就会被打到。我们尽量把圈子弄大,这样手臂伸长,绳子就容易弯。如果哪一边弯了,中间那个同学就靠近她,就好像一个提示一样,那个同学马上就把绳子拉直了。

  后来有几个男生也加入了进来和我们一起玩。他们一会儿出,一会儿进。我们女生就想了一个办法,为了不让男生进出,我们就一边转圈一边上下摇动绳子。不过他们也不怕,干脆直接滚进来滚出去。有时,会有男生被我们困住,我们就不停地转啊转,慢慢地就转晕了。如果哪个女生脚底一滑,我们就都躺倒在地上了,男生就笑着跑掉了。

  我们约定下次体育课上如果跳绳的话,还要玩这个游戏。

游三年级作文 篇6

  以前看见别人拿着游泳圈在游泳池里快乐地游泳,十分羡慕他们。有一天,我问妈妈:“妈妈,能不能帮我报游泳兴趣班呀?我想学游泳。”妈妈很痛快地答应我了,她对我说:“当然可以”。妈妈就帮我去报了名。

  第二天,我很兴奋地来到训练基地,期待已久的游泳课马上就要开始了,一共有六七个和我一般大的`小朋友站在泳池旁边,看来是和我一样来参加游泳兴趣班的。老师先点名,点到我的名字时,我大声的喊:“到”。点完名后,老师告诉我们说:“今天,我们先学憋气”。然后我们就纷纷地跳到游泳池里,游泳池里的水大概到我胸口那么高,开始我有点害怕,老师在旁边安慰我说:“不要害怕,用手抓紧栏杆,不怕的”。

  我们开始练习憋气了,第一次我憋了七秒,第二次我憋了十一秒,第三次我憋了十二秒,我一次比一次进步,我把这些都告诉给了妈妈,妈妈夸我很棒!

  第三天,我又高高兴兴地来到了游泳馆,这次我们要学游泳了。开始上课了,老师对我们说:“今天我们要学蛙泳。”我下到水里就感觉有点害怕,妈妈看见了,鼓励我说:“宝贝,不要紧张,你只要全身放松就可以了。”老师教我们蛙泳的动作,并用浮板托着我的身体在那里练习,就这样连着练了几天,我开始找到一点感觉了,没有那么害怕了。

  最后一次上游泳课时,爸爸妈妈都在旁边看着我。我们几个小朋友准备好了,听老师吹了一声哨,我就一下子从岸上跳了下去,我游得很快,妈妈看见了,表扬我说:“宝贝,你真历害!”

  通过这次学游泳,我懂得了一个道理,做任何事情都不能轻易放弃。

游三年级作文 篇7

  我是一个特别害怕下水的孩子。爷爷说,小的'时候一定要学会游泳,否则以后不小心掉入河里,多危险。我仔细想了一下,爷爷说的话还是蛮有道理的,而且妈妈也不会游泳,如果我学会了,还可以保护妈妈。于是我下定决心要学习游泳。

  妈妈给我手里套了一个泡泡,我的人随着泡泡浮起来了,扑通扑通……好欢快地游来游去,但是有的时候水会进入眼睛,特别不舒服。爷爷让我先学会打脚,他说过几天要让我把泡泡拿掉,我还是很紧张的,害怕沉下去。

游三年级作文 篇8

  今天,我和姐姐、瑶瑶一家去成都科技馆玩。

  我们下了公交车,坐上了地铁。这可是我第一次坐地铁,感觉很新奇,地铁好快呀,一下子就到目的地了。

  成都科技馆好大好大,看起来几天几夜都逛不完,里面的高科技产品,数也数不清。先去航天技术展览处,看到了许多大大小小、不同类型的飞机模型,还有一个飞碟呢。我还发现了一个奇怪的装置,它有三个控制手柄,可以改变方向,模拟火星上的沙尘暴。我把头伸进去,感受了一下,只见许多红色的沙子飞来飞去,原来是妈妈在外面左右摇动手柄,沙子被吹动起来。原来沙尘暴就是这样形成的!

  在一楼,我还看见了许多残疾人的运动器材,有残疾人自行车,残疾人乒乓球、足球比赛的器材。残疾人自行车跟一般的自行车不一样,它很矮,是用手来控制车前行的方向和速度,脚搭在前面。旁边有小朋友在画画表达对残疾人运动员的'敬意,我也拿起画板,画上两个残疾运动员在赛跑,观众在旁边为他们加油鼓励。

  科技馆里好玩又有趣的东西很多,希望会有更多的人亲自去参观体验,探索科学的奥秘。

游三年级作文 篇9

  秋天的植物园,别有一番景象。

  从植物园的西门入园,可以看到“金秋桂花展”正在举行。虽然还没到桂花盛开的时候,但那扑鼻的清香已经传出了好远。一株株青翠茂盛的桂花生长在硕大的花盆里,那硕大的花盆一排排整齐地摆放在路的两侧,好像一队队威武刚劲的士兵。我一株株欣赏着,它们树冠硕大,枝干粗壮,有不少桂花的根甚至都裸露在外面,显得那么苍老、健壮。我仔细地看着标牌:丹桂,410岁。呀!原来这棵桂花都410岁了,真是太厉害了。我挨个仔细看起来:400岁、396岁、258岁、110岁……啊!大多数的桂花都是百岁以上的“老人”了。我不禁为它们顽强的生命力而感叹!心想:我要是一棵桂花树该有多好,那我就可以活到几百年,上千年了。

  接着,来到了竹园。走在园内弯曲、幽静的`小路上,尽情欣赏两侧那四季常青的翠竹。我总感觉竹子本身就是一幅画,它不需勾勒、不用渲染,就那样生机勃勃地展现在你的面前,那是大自然的杰作。置身其中,仿佛仙境一般,一种清纯脱俗之感油然而生。一阵风吹过,苍翠的叶片随风摆动,发出“沙、沙”的响声,仿佛在欢迎人们的到来。继续走着,你还会听到蛐蛐们的演奏,这种感觉越发让人留连忘返了。

  继续走,映入眼帘的是一片花海。那成片花朵,红的红,黄的黄,赏心悦目。更别致的是那六道用鲜花搭成的“花拱门”,那五颜六色的花儿鲜艳、明亮。置身其中,分不清你是走在路上,还是走在花中。眼前蝴蝶翻飞,蜜蜂在花丛中勤劳地穿梭,鸟儿在树上忘情地唱着,一只、两只、三只,一会儿,几十只鸟儿汇集在一起,忘情的独唱就变成雄壮的大合唱了。

  听着听着,我仿佛变成一朵花儿,一只蝴蝶、一只蜜蜂,或是一只小鸟……

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