六年级的作文通用(15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的六年级的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级的作文1
1>思念。牵挂
有时候觉得，思念就像是一杯散发着浓郁香味的茶，虽然没去品尝，但它无形的力量已把你拉入布满浓雾的幻境。然后，你的灵魂就被一种欲望所占据。想见什么，想做什么，而且会愈来愈强烈。这种感觉，就叫做牵挂。
如果说，思念是一汪清澈的碧潭，那么，牵挂就是想要展帆漂移的船。如果说，思念是一片长满刺红玫瑰的花丛，那么，牵挂就是挣扎在其中不肯逃脱的蝴蝶。
2>从前。牵挂
所以，我想说，牵挂的感觉很美丽，很缥缈，不是你的你永远捉摸不透。但是，在这种感觉里，我却显得茫然无措，像是站在十字路口，忘却了自己要走的路。向左走?左面是沙漠或是绿洲。向右走?右面是天堂或是地狱。
难道，牵挂真的是好的吗?
睁一只眼，我看见童年里纷飞的画面。我依偎在爷爷的`摇椅边，爷爷握着一本安徒生的童话，轻轻地吐着那带有梦幻色彩的文字。我陶醉，在风拂过脸颊的时候。爷爷慈祥的笑容，飘扬的银发，翻飞的衣袖。麻雀的鸣叫，柳枝的舒展，夜来香的味道。
六年级的作文2
“时光如水，生命如歌。”在白驹过隙间，我们又送走了紧张的一学期，迎来了又一个暑假。
“从这天开始放假了。”老师话音刚落，同学们便欢呼起来：“放假了！放假了。”老师还说了些什么，没有谁听清了。大伙像放飞的小鸟，摆脱了书本的束缚。此时一拥而出，奔向回家的路。
走出教室，我深呼了一口气。我觉得自我犹如一只单色的氢气球，上学的日子里，老师紧紧的牵着我。放假了，老师放松了手中的线，让我飞向我梦想的地方。
放假的感觉真好。早上睡到十点多才睁开惺忪的`睡眼。不紧不慢地穿着衣服，不用在担心爸妈的催促。细细地品味那武汉的风味小吃。空调吹来的凉风令我不由得想到同学。他们必须和我一样此时都在家享受着空调所带来的清凉。
放假的感觉真好。抱上一本闲书故意地从爸妈面前走过。他们的脸上挂着笑，此时似乎原先所反对的闲书，此时再看起来已经不闲了。
放假的感觉真好！
六年级的作文3
我有一个宠物狗，它的名字叫点点。它那双又大又圆的耳朵耷拉着，偶尔会甩一甩。三角形的'鼻子上总是水灵灵的，好像刚洒完水一样。眼睛像两颗又大又黑的黑葡萄一样。全身的毛又黑又亮，像炉子烧的炭一样。只有前面有一点白毛，所以叫他点点。
点点很聪明。上个星期六，我在家里写作业，点点把球叼了过来，放在我手上。于是，我便蹲下身来，对它说：“好吧，就陪你玩你会吧！”我把球仍到了床底下，由于床离地很高，所以它可以很轻松的叼出来。接着，我把球扔到了沙发底下，由于沙发离地面很近，所以有点困难。点点坐在地上，挠挠头，好像在想办法。过了一会，它把腿伸进了沙发，把球滚了出来。就这样，我们玩了一下午。
点点很淘气。记得又一次，妈妈让我下楼买咸盐，我把点点也带上了。回来时，我隐藏了起来，看看点点能不能自己回家。点点好像发现了什么。不管三七二十一，直接随便走进一个楼道，我想：万一被别人抱走了怎么办？于是，我便冲点点大声喊道：“点点，快回来。”点点听到我的喊声，高兴的像箭一样跑了过来。
你们说，我有这样一只聪明的宠物狗，能不高兴吗？
这就是我既聪明又淘气的点点。
六年级的作文4
我爱我的校园，更爱她美丽的四季颜色，因为她在一年四季都生机盎然，色彩斑斓。
春天来了，小草逐渐变绿，小树吐出了新芽，沉静了一冬的校园迎来了新学期。同学们背上书包，带着崭新的课本，兴高采烈地迎接新学期的到来，操场上整齐的口令也为我们的校园生活增添了新的活力。
夏天的校园绿树成荫，掩映着花儿竞相开放，五颜六色、争奇斗妍，蜜蜂、蝴蝶在花丛中翩翩起舞，将庄重的校园装点得更加美丽。儿童节的到来让同学们更加快乐，校园运动会使校园忽然喧闹起来，同学们有的跑、有的跳、有的投掷……好不热闹。校园运动会使我们明白了友谊第一，比赛第二的道理。
进入金秋十月，校园被落叶铺上了一层金黄色的.地毡，秋风起时，用金黄为校园渲染出了一副延绵不尽的美丽画卷。校园送走了毕业生，迎来了新同学，上学期才一年级的小同学现在也成了二年级的小哥哥、小姐姐啦！大家高兴地迎接又一个新学年的到来。
冬天，大雪纷飞，雪花好似跳动的音符，为冬日里的校园谱写了一支赞歌，也为校园铺上了一层银色的毡毯。寒假开始了，校园里的一切都静悄悄的，仿佛等待又一个春天的到来。
我爱我的校园，爱她一年四季如画、四季如花。
六年级的作文5
有人问我，你幸福吗？我会说我很幸福，有亲情的呵护，友情的陪伴，爱情的滋润，我倍感幸福，有人说幸福遥不可及，又有人说幸福就在身边，其实幸福真正的归宿还是你自己，一切由你操控，说准了就是态度，此刻你若快乐那便是幸福。
父母眼里，孩子的幸福就是自己的幸福，或许这是人之常情吧，当一对夫妇有了自己的孩子，他们的.全部心血就是孩子，从此孩子左右着他们的情绪，欢乐，幼稚，难过，等等都是他们生活中的幸福，这就是不可更改的现实，说准了应该算是一种规律吧。
老师眼里，学生的进步就是一种幸福，有人这样曾赞美他们，老师是台阶，支撑着我们攀爬的脚步，老师是指南针，指引我们前进的方向，老师是蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己，确实，老师的爱也是无私的，学生的进步，就是他们 大的安慰。
朋友眼里，朋友的在乎，关心也是一种幸福，友情是我们生活中必不可少的，因为有它所以我们倍加快乐，朋友可以是我们 好的听众，有悲有喜可以向他们倾诉，即便不能得到好的安慰，可是依旧放松了好多。
幸福，其实很简单，别忘了，其实生活原本就是一种幸福，别奢求会出现奇迹，其实奇迹不过是努力的另一个名字而已，爱生活，享受生活，我们会很幸福。
六年级的作文6
童年只有一次，每个人的童年都应该是快乐和自由的。可是，我的童年呢，都是堆积成山的试卷、书本和作业。就连这美好的暑假，也被这些最可恶的'东西占领了。
很多同学的暑假都是自由美好的时光，他们可以自由自在的去玩耍，还可以跟着爸爸妈妈去游览祖国的大好河山……可是，我没有，我有的只是无尽的作业和补课。这一切都是因为……
放暑假的时候，我拿来了这次期末考试的成绩，结果是非常不理想，也非常不尽如人意。爸爸妈妈迅速改变了原本带我出去旅游的机会，用最快的时间给我报了各种补习班，每天上午补习语文，每天下午补习数学，就连晚上的时间都不能浪费，用来补习英语。
我感觉自己就像个营养不良的鸭子，主人为了能够在最短的时间把我卖出一个好价钱，每天各种饲料往我肚子里面填，也不管我消化了多少，吸收了多少。
我真得感觉好累，也真得感觉非常不开心。我想要出去放一下，想要痛痛快快的出去玩一次。可是，我只能奔波在各种补习班里，学着很多我看不懂的知识。
爸爸妈妈，可以给我一个自由的童年吗？可以给我一些自由的空间吗？我不想做一个被你们圈养在笼子里的金丝雀，我想做一个自由翱翔的小鸟。
六年级的作文7
夏，走了，正如他悄悄的来，转眼间，秋又珊珊的来了，无声无息。万物沉睡，可却不知，有些顽强的生命却刚刚开始。
在那秋风习习的'那一天，在那第一片叶子飞出树梢的那一刻，我种下了一颗豆苗。哦，准确的说不是种，而是随意的丢了一颗。可他却活了下来。
当在窗台上发现，黑色的土壤中，有两片新叶，迎着秋风，随着秋雨时，可想我是多么惊讶了。一天，两天，它依然顶着两片小新叶站在风雨中，旁的花，大地都谢了，连最强的玫瑰都耷拉下了脑袋，失去了往日的风采。一天，两天，三天，七天。他有多出了五个伙伴，它顶着七片叶子长在风雨中。
一星期，三星期，五星期。秋也走了，无声无息，正如他来的那样匆匆忙忙，唯一留给我的只有窗台上的豆苗，他已经开花了，粉嫩粉嫩的，在风中摇曳，好几次我以为它已经折断了茎，却没有，不一会儿便又挺起了胸膛。
春天了，每当我看到它那几片叶子，几朵花时，不禁感叹生命的顽强。当我想退缩时，看到他在寒风中坚强不屈的样子，又有了勇气。
啊！窗台上的豆苗花……
六年级的作文8
今天是星期一，每周升一次国旗。
清晨，学生们整齐划一地来到操场举行升旗仪式。突然，操场上挤满了人和人，大操场上特别拥挤。首先校长宣布：“升旗仪式开始！”喧闹的操场突然变得鸦雀无声。然后最激动人心的时刻来了，就是升国旗。升旗手高昂着头来到升旗台。我们举手向国旗致敬。看着迎风飘扬的国旗，听着雄壮的国歌，我为中华民族的伟大感到无比自豪。我感到一种钦佩的感觉，陷入了沉思。中国近代史上，有一百年的噩梦。一个是中华民族被大吸吮的历史。最后，我们中华民族站起来了，最后，在儿女们的`奋斗下，我们迎来了更美好的生活。这面国旗讴歌了我们中华民族的繁荣昌盛，讴歌了中国人民的爱国情怀和民族精神。
然后，是国旗下的演讲。演讲中的学生说，每个人都应该保护环境，热爱自然，过低碳生活。听着他洪亮圆润的声音，学生们若有所思。耶！我们必须爱护环境，过低碳生活。我们要从小事做起，从自己做起，不要把垃圾丢在手边，哪怕关掉水龙头，主动把垃圾捡起来扔进垃圾桶。我们采取积极行动把我们的祖国建设成一个更美好的地方。
最后校长宣布要发移动红旗。太好了，我们班来了！我们本周的工作得到了认可。
这是一个难忘的升旗仪式！
六年级的作文9
烦恼！唉！烦恼老是这么多，我看我说三天三夜也说不完。
自从自然老师给我们看了一部片子——彗星撞地球后，我每天都在想，如果有一天彗星真的要撞地球，不知道爸爸、妈妈有没有办法跟我一起去避难，因为五十岁以上的不能跟年轻人一起去山洞避难，我把这件事说给爸爸妈妈听，他们都说我想太多，根本不会有这种事发生，真是这样吗？没人能给我确实的答案，唉！彗星撞到地球怎么办？为什么不可能发生？没有确实的.答案吗？人生的烦恼还真多。
什么？又要调班，有没有搞错，当初因为英语班时间跟跳舞班时间刚好擦到，所以跳舞班调到另一个班，现在好不容易适应了，又要调回去，讨厌！为什么要调来调去，我不要调班啦！
这么多烦恼，害我一点都不快乐，那你一定想，那就不要有烦恼啊！其实，我也想啊，有谁会希望烦恼跟着他一辈子，但是，这能说不要就不要吗？就像人每天都要上厕所，每天都要吃饭一样啊，偷偷跟你说，今天的比赛也是一种烦恼，一种很特别的烦恼，至于为什么是一种烦恼，我也无法跟你说清楚，因为连我自己也不太清楚，所以才是一种特别的烦恼啊！
六年级的作文10
暑假的一天，我和爸爸一起去云月湖钓鱼，一路上，路两边的小花小草在微风的吹拂下，仿佛在向我招手，预祝我满载而归，我兴奋极了。
不知不觉的到了云月湖，只见在湖旁有许多人在钓鱼，我的心情顿时激动起来，想快点行动，我急忙拉着爸爸到一棵大树下，并对爸爸说：“爸爸，快点钓鱼吧！再不快点，鱼就要钓光了。”我们坐在大树底下，开始钓鱼了，爸爸是老手，他把事先准备好的米，麻利地撒在水里，我摸不着头脑，不知为什么，便问：“爸爸，这是干什么呢？”爸爸说：“这是为了引诱那些贪吃的'小鱼。”
接着，我学着爸爸得样子，小心翼翼的把鱼杆放进水里。因为我是第一次钓鱼，那些鱼都不咬我的钩。我回头在看看爸爸，爸爸一会儿钓起一条大鱼，一会儿在钓起一条小鱼，我羡慕极了，就请教爸爸，爸爸说：“钓鱼要有耐心，不能半途而废，而且还要懂把握：如果你的鱼漂动了动就说明鱼在试探诱饵，如果鱼漂沉下去的话，说明鱼被钓住了。”
我按照爸爸的话做了一遍，果然，不到五分钟，我就钓起一条大鱼。我感到非常自豪。
六年级的作文11
难忘的老师殷泽星时光飞逝，我已是六年级的学生。眼看，就快要离开母校了，可心却牵挂着它。老师的关爱，同学的笑声这一切无不令我难以忘怀。在这些一切中，最令我难忘的是他——我的语文老师，刘老师。
刘老师个子不高，身体一般，有一双炯炯有神的眼睛，看起来十分精神，他还很幽默风趣呢！记得许多节他的语文课上，他都会用幽默的故事或其他的方式来让我们记会。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。刘老师您是红烛燃烧着亮丽的生命，奉献几多血和汗，不求青史留英名，你用真情传播着智慧的火种。就象那春蚕献出一生的忠诚，就象那冬梅吟唱着早春的歌声。多少个不眼之夜，多少次灯光长明，你在漫漫的长夜里有伏案的身影，青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声，你用友爱缩短着心与心的路程。你是那阳光融化冷漠的冰雪，你是那向导引人走出科学的.迷宫。啊！老师，辛勤的园丁！桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。当早霜将您的黑发打白，您用它染浓了黑板。当课业多的让您挥汗如雨，您用它灌溉了幼苗。无情的板擦，擦去了您年轻的容颜。雪白的粉笔，勾勒了您的皱纹。
六年级的作文12
“故事的小黄花，从出生那年就飘着……”这熟悉的调子、熟悉的声音，没错，就是我在唱歌。
音乐，我的最爱。经过了一天紧张的学习生活，你想不想放松放松？来，音乐会帮你的忙。看，一个女孩又在摇头晃脑，跟着音乐哼着小调。那便是我啦。音乐用处多多，不仅能使我忘记疲劳、松弛大脑，还能锻炼肺活量、增强体质，更能净化心灵、陶冶情操。
音乐，我的最爱。音乐可不单单只是用来听的`。看，那歌词“奔赴七月刑场，也要不负勇往……”也写得太好，太励志了吧！“刑场”应该指考场，“不负勇往”唱出了作者不惧困难、勇往直前的决心。只要你细细品味歌词，总能发现其中蕴含的情感和哲理，给我们的生活带来启发。
音乐，我的最爱。它不仅可以令我放松心情，还可以给我慰藉。记得有一次考试，我成绩很不理想，面对老师的疑问、同学的嘲讽、父母的指责，我的心情十分低落。这时，耳中传来了一首轻快的乐曲，这活泼的调子，优美的音乐，就如一束暖暖阳光，射入了我那阴暗的心灵，驱散了黑暗。那一刻，我抛开了一切烦恼，用心倾听，慢慢陶醉。
音乐，我的最爱，感谢生活中有你！
六年级的作文13
啊，中秋节
夜，很静！玉盘似的满月在云中穿行，淡淡的月光洒向大地。
我们提着灯笼和蜡烛往天台跑去。天台上，明亮的月光照在小朋友快乐的脸上，显得十分可爱。我们坐在板凳上，欣赏着美丽的月光，品尝着美味的月饼，十分开心。这时，一位小女孩走了过来，坐在板凳上，记录着这快乐的时刻。温柔的月光照在小女孩那恬静的脸上，显得十分美丽。正当我们高兴的.时候，微风吹来，把蜡烛吹灭了。我们只好重新点燃蜡烛。
夜色渐渐暗了下来，人们的笑声打破了夜晚的宁静。繁星在天空中顽皮地眨着眼，月亮睁大眼睛，和蔼地望着绿茵茵的草丛，极像一只擦亮的银盘。
月亮渐渐升高，她身穿白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方。她那银盘似的脸，透过树梢，留下温和的笑容。啊，众星捧月的景色多美啊，多像妈妈在和孩子们讲故事，孩子在听得入了神。
中秋的夜色多美啊，给我留下了深刻的印象。
六年级的作文14
每个人都拥有自己的第二个家——学校，我也不例外。
当我走进学校大门时，首先映入我眼帘的，是一栋高大挺拔的教学楼。教学楼安静地矗立在那里，一动不动的，像一个士兵似的，保护着我们。突然，从教学楼内传来一阵朗朗的读书声。像正在大合唱似的。就连教学楼旁的大树发出了“沙沙沙”的响声，好像正在给同学们伴奏似的。
“叮铃铃，叮铃铃。”下课了，只见教学楼后面的操场上，好像变了个样似的，一瞬间就“挤”满了同学。有的同学在玩游戏，有的同学在打篮球，还有的同学在跳绳……可热闹了。欢快的`笑声吸引来了一群快乐的小鸟在枝头欢快的唱歌。
瞧！操场右侧的乒乓球台也很热闹。只见一个个乒乓球运动员手拿乒乓球拍，起劲的打了起来，只见乒乓球听话的一下飞到这边，一下飞到那边，好像有人操控着它似的，不歪不斜。
时间过得可真快呀！不一会儿，就到了吃午饭的时间了。只见同学们来到了教学楼左侧的食堂里。只见食堂里人山人海，每个人都端着自己的那一份饭，津津有味的吃着，吃完后，它们就会开开心心的回到教室。
怎么样，你们认识我的第二个家了吗？想来参观参观吗？
六年级的作文15
我的房间里一直有一块石头，长年的放在书桌旁边，因为那是我最喜欢的石头，这石头是我和爸爸妈妈去桂林捡的，我给它取了个名字，叫做“驴打滚”。现在放在我最喜欢的花篮里了，我把喜欢的石头全部放了进去。
石头的形状是椭圆的，只要有微风一吹它就会晃一下。上面的花纹一黄一白好看极了，摸起来冰冰的感觉，也滑溜溜的'。
我曾经在石头上画了一朵花和我自己的名字。我还与石头发生了许多笑话呢！有一个笑话是我大班时的笑话，直到现在我记忆犹新，让我给你讲一讲吧！有一次我的“小皇上”来我们家做客，全家人热情地招待这位“小皇帝”，她在我家玩着玩着她忽然看见我的那块石头，于是跑到石头跟前抓住就说：“驴打滚”我最喜欢吃的，咋不早说哩！说着就拿起开始吃了，我看见了连忙把它抢过来不让她吃，妈妈看了对我说：“选仡，怎么那么小气呢，给她吃呗！”我对妈妈说：“妈，这是石头，你想让把我妹的牙齿掉光啊！”妈妈看了看才恍然大悟，“这不是你的那块石头吗？”那还用说嘛，家人们见这场景，哄堂大笑，笑得我的“小皇帝”的脸红得像苹果。
“驴打滚”给我带来了很多快乐时光，我喜欢这个朋友。
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