六年级的作文汇编15篇
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的六年级的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级的作文1
“痛，痛，痛！”“嘶……”我捂着火辣辣的脸颊说。
“真的是，打我干什么？痛死了！”
当时，我不小心碰掉了一个妈妈新买的茶杯。我就摔了个茶杯，为何打我？不就一破茶杯嘛，有啥好稀罕的，又没有镶钻，再买一个不就好了？真是！
被打后，我一直很气愤。为什么打我？痛晕了我了，真是，好想哭，我径直走回房间，狠狠的甩门，锁上。
怒火还没消呢，妈妈又在狂叫了：“给我出来！”好烦，不想理她，就拿个耳机，边听音乐边看漫画书。也不知过了多久，她又来了，又叫道：“喝奶茶！喝水！出来！”唉，好吵啊，不理她，难道不知道我喝奶茶头会晕吗？
怒火发不出来，我找了一大堆的.东西过来，就开始扔，不到十分钟，整个房间已经一片狼藉。头痛啊，我到底要不要原谅她呢？
摸着脸，肿的，还是疼，可我已经累了，不知不觉中，我睡着了。
第二天我照样不出去，虽然很想原谅她，即使她是急性子，坏脾气，但我知道她是刀子嘴豆腐心。出去吧！
刚打开门，迎来一个暖暖的怀抱……
六年级的作文2
记得有一次，在我刚刚学会游泳的时候发生了意外。
这一次我来到了大梅沙，蔚蓝的天空还有湛蓝的海水映入眼帘，爸爸妈妈还有大阿姨表姐啊都在沙滩上坐在伞的下面吃东西，我可坐不住，我跑到了那个有很多大岩石的地方去捡贝壳，我见了很多的贝壳。
这是我发现下面有很多的小鱼我就慢慢的`往水下走，走着走着终于看到了一个鱼群，我用我的帽子去捞鱼，哈我真的捞上了，我开心的把鱼放了——因为没有东西装，等会与会死的，我跑回沙滩上，找爸爸要了一个瓶子，我就又去了，我越走越深，可是还是看不到鱼，我发现水已经到我脖子这了，这时我看到水下好像有一只鱼颜色非常好看，我拿帽子去捞结果真捞上了，我开心的把它放在瓶子里，是一只红色的小鱼，我一边看鱼一边走，没注意脚下，有一个石头一下摔了一跤，当时水还在我的肚子上面，结果一个大浪打过来有一吸，我一下被吸到水底下去了我想站起来但是冲力太大了，我会想着我当时学游泳的姿势，一点一点的往前游，一个大浪吧我推到了岸上。
我给爸爸说了都称赞我。
六年级的作文3
风，把一缕缕云雾带来了，一下子，整个天空灰蒙蒙的。不久，雨，漫步在了城市的大街小巷。
听雨，她游走在马路上，每一个步调，清脆悦耳。她就是一个隐形人，来往点车辆，无一不把他撞倒，原本光洁的玻璃上，沾满了她大大小小的印字。雨还在漫游着，那声音像是一首轻快的歌谣！
听雨，她轻轻攀上榕树的树冠，坐在上面哼着小曲儿，一不小心，就顺着那青翠的.树叶，滴落在地上，发出滴答、滴答的音韵，好似他摔疼了，正小声抽泣。
听雨，她来到田野里，看到那些胆小的嫩芽们，雨好似一位严格的导师，训斥着它们快点长大，为人们做贡献。雨下得更大了，哗啦啦，哗啦啦，好像正训斥着犯了错误的孩子。
雨，还在有节奏的下着。
她还去了不少地方，留下了让人难以忘却的旋律，雨，是大自然的音乐家。
就在城市的一角，雨，又悄悄的走了。她留下了清爽，留下了水洼，留下了强壮的小苗……
但是她留下最多的，是快乐！
我依依不舍地向她告别，期待下一次再打起伞的再会！
六年级的作文4
“去年元夜时，花市灯如昼。”元宵节是我国八大传统节日之一。这一天，人们吃元宵、赏花灯、放烟花。大家都沉浸在喜气洋洋的节日当中。
元宵节晚上，我和朋友一起去文化艺术中心看烟花，到了那儿，人山人海，万众欢腾，好不热闹呀！我和朋友找了个位置等待看烟花。
嘭、嘭、嘭只听几声闷响，霎时间天空中窜出朵朵烟花，终于开始了！烟花时而像金菊怒放，牡丹盛开；时而像彩蝶翩跹、巨龙腾飞；时而像火树烂漫、虹彩狂舞。巨大的烟花在空中绽放，花瓣如雨，纷纷坠落，人们似乎触手可及。我们看得津津有味，当烟花在寂静的夜空中爆开时，绽放出七彩的美丽，让人忘记了它在爆发时的巨大的响声，忘记了夜空的寂静。
仰望天空，看着那形态各异，色彩缤纷的烟花，那绽放的烟花就像多情的流星雨淅淅沥沥，又似降落伞从空中降落，也如萤火虫般在夜空中翩翩起舞。漂亮的烟花，绽开，落下。一瞬间的美丽，一瞬间的光彩。那一刻，整个世界都属于它们，整个世界随着它们的`绽放而光彩一瞬。过足了眼瘾，我们依依不舍的打道回府了。
看着这热闹非凡、欢声鼎沸的景象我想：这热闹美好的景象不正象征着人们的日子蒸蒸向上、祖国繁荣昌盛吗？
六年级的作文5
角落里不起眼的地方它静静地躺在那里，时间褪去了它艳丽的色彩。它缠绕着几圈胶带，桶盖也裂了几条深缝。是的，它是一只破破烂烂的塑料桶。
时间飞逝，寒假的脚步已经走了一大半，是该告别乡下奶奶的时候了。奶奶步履蹒跚地朝我们走来，手里拿着一个塑料桶，眼中的不舍，嘴边的欲言又止。最后，嘴唇还是打开了：“这一点东西，你们带回家里去吧。”
我接过桶，一打开，这是满满地一桶鸡蛋呀！奶奶深知我喜欢鸡蛋来着，就养了非常多的鸡，风雨无阻地照料着这些鸡们。几天前鸡圈，变得泥泞不堪。因为下雨，而且下了好些日子。奶奶为了让我吃上鸡蛋，每天不辞辛苦地去鸡圈捡鸡蛋。爸爸不让他去，鸡圈的路不平，而且非常的话。只要稍微不留心就会摔倒在地里。每次捡完鸡蛋，奶奶身上总是一身的稀泥，她从来都不抱怨一句，反而乐此不疲。
回想着这一切，这桶鸡蛋变得非常的`沉重，沉重得我想拎都拎不动。望着奶奶布满皱纹的脸，我不禁流下了眼泪。
上了车，那桶鸡蛋就在我的脚边。我看着它就好像奶奶就在我的身旁，您是那么的慈祥，那么的和蔼。
有你，真好！归途，亲爱的桶！
有你，真好！慈祥的奶奶，人生路上。
六年级的作文6
大年三十是除夕夜，是我们国家几千年遗留下来合家团聚的日子，每家每户都张灯结彩，我们家也不例外，门上也贴上春联和象征着吉祥的兔年图案，房间里挂满了五颜六色的气球和红色的中国结。
我还在贵阳工作的爸爸在这一天，费尽千辛万苦，好不容易买到高价票赶回了家，在北京工作的表叔也匆匆坐飞机回来了。到晚上家里亮起了节日的彩灯，我们一家有二十一人聚集在一起，要说的话可多呀！只听到大家七嘴八舌，互相问好，谈笑声此起彼伏。婆婆喊了几次吃饭大家才入席。我们一边吃着年夜饭，一边看着播放的春节联欢会节目，我心里高兴极了。吃饭时，我们都举杯祝愿我们的`祖国身体健康，然后大家又相互祝愿兔年大吉！万事如意！我也学着大人的样子祝长辈们健康长寿！他们都夸我长大懂事了。
这个晚上我们和全国人民一样，高高兴兴送旧迎新，我想明年一定比今年会更热闹！
六年级的作文7
这个人，在我面对心中风雨的时候，给我温暖；在我生病的时候，给我照顾。她就是我的妈妈。
有你的鼓励，真好。
考试差了，伤心地走在回家的路上，周围的这也没有了颜色。回到家中，关上房门，坐在屋前，望着窗外。刮风了，出去散散心吧。风刺痛了我的心，好像真是这样，我看得多散散心吧。风刺痛了我的心，好像教训着我那糟糕的成绩。这时，从我身后走过来，安慰着对我说：“别让那些分数才破坏你的心情，你应该重新拾起信心，争取考得更好别让那些分数才破坏你的心情，你应该重新拾起信心，争取考得更好！”是你的一番话让我在悲伤。
有你的教导，真好。
当我看见别人骑自行车时，我不会，当我看见别人骑自行车时，我不会，手把手的教我，摔倒了再爬起来。你总说：＂既然你要做一件事情，你决定要学自行车，就不能退缩，不能因为你磕一下，碰一下，就不学了。你做的'每一件事，过程都不会圆满，但只要坚持，就一定会成功。＂是这句话，让我坚持。我每一次骑自行车时，就会想起你说的话。
妈妈，有你真好。你为了我做了那么多的事，给了我那么多答案，我却无以回报。
六年级的作文8
夏天已经收拾起东西渐渐的离去了。秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄的来到了美丽的人间，同时，也带来了一个调色板和一支神奇的画笔。她一来就忙得不可开交啦！他用那神奇的画笔在白杨，银杏和梧桐的树叶上轻轻一点，绿色的树叶霎时间披上了金黄色的外套，穿上了金灿灿的铠甲。她为枫叶换上了红通通的毛衣，了的它们像一群可爱的小姑娘翩翩起舞。
一阵秋风吹过，吹得树叶“沙沙”响，好像在为我们唱着动听的摇篮曲。银杏树下到处都铺着厚厚的“金毯”，我漫步在铺满银杏叶的道路上，耳边传来踩树叶的清脆声。有的树叶很淘气，不愿待在树枝上，就让秋风姐姐帮忙，慢慢悠悠的.飘落在大地上。它们飘落的样子，美丽动人，千姿百态。一片片小叶子都有着心的形状，如一颗颗爱心在空中飞动，正把爱的种子撒满人间。哦！原来树叶为了报答大地母亲的养育之恩。
一阵微微的秋风，吹落一片秋叶。伴随秋姑娘那无意间的举止，那个精彩的落叶再次浮现在眼前。
六年级的作文9
金秋时节，到处飘香着菊花的气味。菊花，它不选择在百花奇放的春天吐露芬芳，而是选择在秋季绽放笑容，给秋天增添了许多的生机。
你瞧！这朵朵菊花，白的似雪，红的似火，粉的似霞等等，各种各样，好看极了。每朵菊花都像一个个害羞的小姑娘，她们在大自然下随风飘荡，在花丛中翩翩起舞，朵朵美不胜收。
在秋风中，花如玉般散碎，叶如蝴蝶般飘舞。菊花虽然不在春天开放，但它比春天绽放的花还要漂亮。它在金秋枝叶茂盛，凌寒开放，气节凛凛。因为菊花外在美丽，内在的品质。所以从古到今，无数诗人用各种美妙的诗词来赞美菊花，田园诗人陶渊明用菊花表达自己“不为五斗米折腰”的心态，用“采菊东篱下，悠然见南山”写出田园生活的美。易安居士李清照则用“人比黄花”，陈毅元帅则用“秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何？”从这些例子就可以看出多少诗人被菊花的种种高尚品质而热爱菊花。并不是我偏爱菊花，而是菊花不畏寒冷，不怕艰难，在恶劣的环境中低挡雨雪的`品质打动了我。
我从菊花这里还明白了一个道理：菊花的这种坚忍不拔，不畏寒冷的高尚品质，我们做人也该如此。
六年级的作文10
一天，猴妈妈让她的三个孩子自己独立生活。
老大觉得自己有建筑天赋，便出发去找建筑师，学习造房子，成了一名有名的建筑师，还造了一座专门给乞丐住的房子，让他们好好生活，以后不要再当乞丐了。后来，那些人因为受到了鼓励，都不再当乞丐了，那幢房子也成了流浪者的房子。
老二觉得自己有美术天赋，便出发去找美术家，学习画画。经过刻苦训练，成了一名美术家。他还经常去学校。幼儿园。免费教他们画画。后来，他的学生有的在画画比赛中获得了金奖，有的也像他一样，成为了一位优秀的教师。
老三是个女孩，喜欢做手工，她觉得自己心灵手巧，便开了一家店，里面的.东西应有尽有，有衣服，有鞋子，有裙子……
只要是可以做的，里面都有。起先只是一家不太起眼的小店，但后来，买的人多了，知道的人多了，自然店就大了，它还把衣服捐给福利院了呢！
后来，它们一直都过着开开心心地生活。
六年级的作文11
梦，什么是梦？梦就是理想，就是愿望。大多人认为梦不可能实现，但我相信，只要你去努力，去奋斗，去刻苦，就会有属于你成功的那一天。
我的梦想实现当一名伟大的教师，无私奉献，舍己为人，老师为使我们能更好的学习，不辞辛劳的为我们讲课，你看，哪一位老师在为我们讲解的时候，不是前一天晚上在认真的备课，书本上大大小小的笔迹就可以说明，如果不是认真的备课，哪来这么多记录，哪来这么多的抄写，都是老师尽职尽责的做事，我们才有今天的成就，有一句古诗说得好，正好可以形容老师这种无私的奉献精神，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师就像蚕，把自己一生的学问都教给了我们，让我们成为有用的人。我也想像老师那样，培养出许多优秀的.人才，少年强则国强，少年智则国智。
任何梦想都离不开自己的双手，只有脚踏实地的去奋斗，我们的梦想将会被实现，相信我梦想的小舟，能牵动祖国这艘航母，驶向美好未来！有了梦想，才能快乐成长，同学们，你们的梦想是什么？
六年级的作文12
父亲，是我们人生中的第二负责人。他扛着辅导我们，教育我们的重任，不求任何回报。母爱，温柔如水，父爱，稳重如山。
有的人认为，父亲无非就在你考了零分后揍你一顿，或是在你玩得正欢时让你立即写作业。但是，这些都包含着父亲的`爱。他像火花一样，温暖我们的心。
记得在我五岁时，我正在一个公园和朋友们兴高采烈地玩耍，被一个万恶的石头绊了一下，接着，一阵剧烈的疼痛刺激了我，睁开了眼睛，发现头顶上全是“星星”。
那时，我还很小，想要爬起来可不是一件容易的事。我爸爸当时正好从我身边走过，要去买东西。我忍着痛喊了一声：“爸爸！来扶我起来！”“你是男子汉，自己爬起来！懦弱只会让人退步。记住，在这个世界上，要昂首做人。”说完，他便继续走了。
终于，我爬起来，看了一眼远去的父亲。突然我发现，他微微地转了转头，望了我一眼，然后又大步流星地走了。这时，在一旁的母亲刚好看到我，便小跑过来，溺爱地说：“宝贝儿，没事吧！”
母亲永远是温柔的，而父亲是坚韧不拔的。从那双眼睛里，我看出了责任，看出了关心，也看出了伟大的父爱。
母爱如水，父爱如山。
六年级的作文13
每一个人都有属于自己的小秘密，这些小秘密一定会让你想起一些美好的回忆!我也有属于我自己的秘密。
每当我来到书桌前，一抬头，我就看到了一个小铃铛，它在风中飘啊飘，还不时发出清脆的响声，每当这时，我总会自然的一笑。然后继续我的工作。这个铃铛是我和我的好朋友湖安文一起做的!如果再准确些说，这个铃铛是湖安文给我做的。这个铃铛是棕颜色的，上面刻着几朵小花，小花还有一些颜色。我数数，一共是七种不同的`颜色，那我就叫它七色花。铃铛也是花型，看上去就给人一种艺术感！
湖安文，是第一个和我接触最早的朋友，她长着大大的眼睛，小小的嘴巴，很招人爱！
她的妈妈是个普通职工，爸爸是个泥瓦匠，她的家庭并不富裕，所以我常常保护着她!我们是怎么认识到了的呢，是因为我在花园里玩，然后就认识她了。在交谈中，我们竟然都喜欢铃铛，所以我激动的问她:“我是因为喜欢听它的声音，你也是喜欢听它的声音吗?”她点点头。
六年级的作文14
挫折时，友情是安慰，记得那次，考试失利。最拿手的英语，竟考的一败涂地!我把头埋在桌子的空隙中，哭了。好友陈弘玥跑来安慰我，她说了好多，我记不清了，只记得过后，我挂满泪珠的脸上多了一份笑容。
比赛时，友情是动力，那次，学校举办的女子八百米比赛我报名参加，比赛那天好友们全来呐喊助威随着主裁判的一声枪响，我像离弦的'箭一样冲了出去。一圈、两圈、三圈......我都遥遥领先。可天有不测风云，第四圈时，忽然感觉四肢无力，原来被我甩在后面的选手又都超过了我，我猛一抬头，忽见我们班所在地正支起一条横幅：安澜必胜!安澜必胜!!红底黄字，十分醒目。昔日好友站成一排手举小红旗大喊加油。我立刻来了一股无名劲，向前冲去......
成功时，友情是祝贺......终于，我超过了终点线。我们班沸腾了，好友们全来向我祝贺，我心里像吃了蜜一样甜。
是友情，给予我快乐;是友情，给予我幸福;是友情，给予我动力;。总之，一切都是因为它，生活才如此绚丽，变得那么美好。我要感恩友情!
六年级的作文15
感动是一种无形的东西，用肉眼看不见，只有用心灵才能感受得到，我就曾经被一个这样的人感动过，让我感动的人，就是我的教师——敬爱的何老师。
回想起过去:那天，我欢快地背起书包，回到学校，为何我的心情如此之好呢？因为我今天终于可以买到我期盼已久的画报了。
我回到教室，嗨！大家都在火热朝天地讨论着这一期的画报呢！想到我也要有新的画报了，便激动起来，不由得将手伸进书包，找起钱来。
可是倒霉偏偏却找上了我，我在包里怎么也找不到那二十五元，不行呀，今天是买报的`最后一天了，我急忙向同学借起钱来，但他们都以各种理由拒绝了，倔强的我头一次在同学面前哭了。
这时，一只温暖的手轻轻地放在我的背上，满脸泪痕的我抬起头来，映入眼帘的是何老师那和蔼可亲的脸，她慈祥的问道：“孩子，怎么了？”“钱不见了。”我哭着说。“没事，老师帮你付。”说完，何老师将二十五元塞给了我。“老师，不用了。”“没事，”老师亲切的说，“没事。”于是，我感激的收下了。
后来，我想将钱还给何老师，她却笑着拒绝了。又继续投入工作中。看着何老师，我万分感动，何老师呀，谢谢您！
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