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六年级作文300字
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文300字 篇1
妈妈的手，是很神奇的，不信？我就带你去看看吧！
妈妈的手，能做出香喷喷的饭菜，让我们每天不愁吃，什么米饭、面条、饺子，在她的手下，就变成了一道道香喷喷的食品。
妈妈的手，能做出一件件衣服，几张不起眼的布，在她的手下，就变成了我最喜爱的衣服；几件不起眼的衣服，在她的手下，就变成了一款款新型服装。
妈妈的手，能做出许许多多的小玩具，什么沙包呀，小衣服呀，在她的手下，都变得新颖时尚；几张纸，就能被她做成一个小本子！
妈妈的手，可以“制出”干净的房间。星期天，妈妈不上班，在家打扫卫生，等我上完课回来一看，哇！整个家被她重新“组装”了一遍，干干净净，整整齐齐的。
妈妈的手，还会做出许多工厂里需要的零件，在她的指导下，许多工具就做出来了，甚至到国外去。
妈妈的.手，真是无所不能，既能做生活的家庭里的事，还能做好工作上的事。
妈妈的手，可能抚慰我们幼小的心灵，帮助我们成长，使我们快乐。
妈妈的手，是很神奇的，是很美丽的，我就喜欢妈妈的手。
六年级作文300字 篇2
记得那是一个星期日的上午，那天早上还是晴空万里，可是不一会儿下起了雨。我心想：坏了这可怎么办啊。没有雨伞，回不了家了。下了小班，有雨具的同学都急忙走了，可能是怕雨一会儿会下得更大吧。时间一分一秒地过去了，可是雨还没有停，我只能在走廊里徘徊着，想着办法。就在我想冒雨回家的时候，一位阿姨叫住了我。说："小朋友，你在这里干么啊。你的.家长怎么没有来接你呢？"我心想：我不认识她，她是不是坏人啊？她好像看出了我的心思说："我不是坏人，小朋友你是不是忘了带伞？"我点点头。她说："这样吧，我把伞给你，你快回家吧。我家就在这，我家里还有伞呢。"我接过伞想问问她住在几楼，向她说声谢谢。可是她已经不见了。我上楼望了望也没有看见她的踪影。我心想：我下星期再来找她吧，妈妈没准在家里等着急了呢。我推开门，打开雨伞，向家跑去。
可是到现在我也没有找到她，他不就是向雷锋一样做好事不留名吗？其实就像一首歌中所唱的"只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。"以后，如果别人有困难，我能帮助他的话，即使是微不足道的力量我也要帮助他。
六年级作文300字 篇3
老师在课堂上要求我们每天写日记，还说:“日记，日记一天不写就会忘记”。这句话都是应了我的性格，我也是这样，只要我隔了一天不做，你就别指望着我再做了。
今天最后一堂语文课，老师刚刚走到讲桌前，便让我把作文本给她，老师一定想把我的作文拍上去，没成想拍不上去，老师便让我站起来说，我写作文的题纲，“题纲?这我哪记得呀?”我心里不安的.想到。说完我临时想到的，老师便让我把作文读一遍，然后吩咐我做下。马上响起了雷鸣般的掌声。这样本来就脸红的我，脸变得像个火红的灯笼。之后，同学们都问我，“你写的作文为什么那么好啊?”我只要勤加练习就可以的!
虽然被当堂讲作文的时候很紧张。但是讲完之后心里还是美滋滋的。
六年级作文300字 篇4
我是一阵风，一阵凉爽的风，是一阵自由的风，是一阵不受拘束的风，我很快乐，也很自由，不听任何人指挥的风，我可以，以每小时几百公里的时速想去哪都可以。
我来到了果园，一个个勤劳的农民正在拿一个个又红又亮的红苹果，很开心
，因为今年又大丰收了，比往年都多。我又来到了田园里，这里可真美啊！五颜六色的菜，有红红的'西红柿，又大又红，像一个小灯笼似的。还有黄色的高梁又高又大又很多。我的身体一动它们就随这翩翩起舞，跳的很是好看，还有白菜，一棵棵的白菜又大又粗，就像田园的士兵一样。
除了这些我还去了巴西，那里有世界杯，巴西可是足球的天堂，如果巴西人不玩足球了，就不是巴西人，巴西的观众很是激动，因为巴西队只要一球就是冠军了，全场的观众的心跳都加快了，这一球进了，全场高呼起来了，唱着旗开得胜。
我的旅行完了，我的生命也完了，但是我从不后悔，因为我有一路好风景和好记忆，。也为人们带来了清爽
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