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六年级作文300字
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的六年级作文300字4篇，欢迎大家分享。
六年级作文300字 篇1
那天早晨，我在我家墙角发现一张蜘蛛网，上面正趴着一只蜘蛛，好奇心驱使着我捉一只蚂蚱放在蜘蛛网上，过了一会儿，蜘蛛在蚂蚱身上涂了一层丝，然后，我发现蜘蛛正在往蚂蚱体内注射一种东西，蜘蛛便回洞了。 第二天，我看见蜘蛛网上只剩下了蚂蚱壳。我百思不得其解：这究竟是怎么回事？蜘蛛为什么不吃壳？
为了寻找答案，我便回家去请教我的小老师《十万个为什么》，在百般忙碌之中，我终于找到了答案，书上说：蜘蛛为了吃上食物，便在昆虫外皮上先吐上一层丝，包上昆虫，过一会儿，等昆虫不挣扎了，便在昆虫体内注射一种叫消化液，这种消化液可以把昆虫体内的肝脏全部消化成一种液体，便后，蜘蛛就可以吮吸昆虫体内的液体了，之所以昆虫的.外壳不被消化掉，是因为昆虫的外壳不使用蛋白质组成的，所以，昆虫的外壳就会落在网上了。 我终于知道了，蜘蛛吃食物的原因了。我懂得了：留心处处皆观察，只有细心观察生活中的一点一滴，才会发现其中的秘密。四年级:孙翰林
六年级作文300字 篇2
升入六年级了，随之而来的烦恼真不少。老妈的唠叨便是我的首要烦恼，虽然我知道老妈这是为我好，但是说多了不免有点烦起来，整天到晚说：“你一定要好好学，将来考个好大学，让我高兴高兴，不要整天睡了吃，吃了睡。”听了这话，我不免有点生气：“我哪只是整天睡、吃？我天天做作业那么辛苦，还整天念叨，都烦死了。”“你做起作业就烦，看电视怎么就不用我叫？还烦，不好好学，长大了刷马桶也没人要！”听了妈妈这句话，我心里很不是滋味，发誓一定要考个全班第一，可第一总有一个，哪能回回都是我的，我免不了又要遭老妈的一阵斥责，哎，要是能回到幼儿园时就好了。
学校里作业一大堆，回到家又是一大堆。在暑假里时，老妈就已经把一大堆习题买来了，整天念叨：“你要认真，要勤劳，看看人家，哪里像你？天天作业写到10点还上不了床。”写得慢也不行？我努力向老妈解释原因，“是因为作业太多了，每天十几个，还有你买的`习题，叫我怎么受得了？”“你就是懒……”哎！太烦了，我不上六年级了！
多么希望老妈能体谅我，我懂老妈的心情，但毕竟不能拔苗助长，老妈如果把目标定低点，我学习反倒会更有劲头。
六年级作文300字 篇3
我得好好写写我家的小蜗牛——六六，它可调皮捣蛋了，但它经常带给我乐趣呢。
有一天晚上，我刚准备给它喂食，妈妈就把我叫了出去。等我回来往桌子上一看，咦？六六去哪了？饭都不吃了吗？我急得团团转，把桌上的每个角落都仔细检查了一遍，可还是没有它的踪影。我害怕它从桌子上摔下去摔坏了，便急忙蹲下来找它。“六六，你在哪呀？快出来，别闹了。”一边呼唤着它一边用两只手在地上摸索。若是六六瞧见我这副模样，准是在想：“哈哈，小主人，这次捉迷藏我赢定了！”
我的手在地上摸着摸着，怎么黏糊糊的？哈哈，好你个六六，没想到被我发现你的蛛丝马迹了吧？于是我就偷着乐，顺着粘液找过去。果不其然，我把藏在桌角处的六六揪了出来，对它说到：“好你个捣蛋鬼，下次再这样，我就不要你了！”它赶忙缩进它的'小房子里，好像在说：“我再也不敢了，我会乖乖的。”
经过这一次有趣的捉迷藏事件后，我跟六六的感情更好了，它也没有再悄无声息玩消失了！
六年级作文300字 篇4
我的母亲是一名不了解我的“坏”母亲。
母亲是黑色的。我的母亲非常容易发火。每次考试后，不管分数考多少都不满，还常生气，有的单词错了就让我抄20遍，我很怨恨。但我却无意间发现母亲批评我后躲在房间里哭。
母亲的滋味如药一样苦。母亲很不喜欢做饭，每次吃饭，我和爸爸总觉得不好吃，就说了几句，母亲就不耐烦了：“不好吃，就把筷子放下来别吃了。”母亲就这么无赖。但我却看见她写的'《为宝宝的营养菜谱》。
母亲看上去像教训人的老师。只要我有一点做得不好的地方，母亲的嘴就又开始“行动”了，说我这个不好，说我那个不好，就把我看成一只有缺点没有优点的人了。但我却无意间听见她在阿姨面前夸奖我。
母亲听起来像一首悲伤的乐曲。当我考试考得不好时，我很不开心，母亲也很伤心，从那以后母亲就一直闷闷不热，直到我下次考好才破涕为笑。
啊，母亲，你真是个让人捉摸不透的“坏”母亲。
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