六年级作文(必备)
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的六年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文 篇1
爱心王国是一个太平盛世的国家，这里每一天都歌舞升平，一片颂声谢官。国王也是一个清明的人。
一天，国王带着他最心爱的女儿——五岁的爱心微服出巡，因为爱心心地善良，对丫环如同对自己的亲人。为了不被人知道，国王随身只带了两个侍卫。皇宫里的一群叛徒，知道了国王出巡的消息，派了各路武林高手，准备在半路杀了国王。国王他们却不知道，正在兴高采烈的时候，突然冒出几个蒙面人，吓的他们满面大汗。两个忠实的侍卫，拼命地保护国王和爱心公主，但是，爱心公主还是被打昏了。国王以为她死了，来不及带她的“尸体”回去，就飞快地逃了。
十四年后，国王听说爱心公主还活着，就派人贴了张告示：谁能找到爱心公主，重重有赏！提醒，公主的身上有一块爱心玉佩。
叽里呱啦国的一个十九岁女逃犯逃到了这里，她名叫金铃，长的非常漂亮，从小就很有心计，长大后父母双亡，被叽里呱啦国的国王看中，封她为娘娘。可她不知知恩涂报，和宰相联合谋权夺位，被国王识破，她一路逃到这儿。
看到告示，金铃十分高兴：这个爱心公主的年龄跟我差不多，我可以冒充一下，避一避追捕我的风头，也可以享受一生的荣华富贵！于是，金铃请了全城最好的雕塑家，为她雕塑了和告示上描述一模一样的爱心玉佩，可她不知道，真正的爱心玉佩是一摔就碎的。为了不节外生枝，金铃杀了那个人。然后，她又假惺惺的拿着玉佩进了王宫......国王一见到她和玉佩，泪流满面的向她倾诉对她的思念，金铃也假装哭了起来，心里却暗叫成功。于是她当上了公主。
真正的公主被收养在一个渔民家，没人知道她的名字，但看她很天真，就都叫她真真。她和养父养母幸福地生活在一起。她虽然知道渔民夫妇不是她的亲生父母，却不知道她的亲生父母究竟是谁。只有一个真正的爱心玉佩陪在她身边。爱心虽才十八岁，却也出落得如花似玉。因家境贫寒，只好去宫里当丫环，太监总管叫她去服侍公主。
一天，国王和假公主正在吃饭，国王回忆起往事，突然想看爱心玉佩。假公主不以为然地从身上取下玉佩，正想拿给国王的时候，真公主端着一样菜，正好碰到了假公主，玉佩碰落在地——可是没碎。公主破口大骂：“你这狗奴才！把本公主和父王最重要的东西碰落了，你该当何罪！！！”真公主听了，吓的跪倒在地：“奴婢该死！请公主赎罪！......”
“念你还年轻，斩了挺可惜的，哼，留下你这条狗命！”假公主轻蔑的说。而旁边的国王心思却不在这儿：这个爱心怎么回事，以前对下人可不是这样。哎，是我多心了......等等，爱心玉佩不是一摔就碎吗？除非那个玉佩是假的，难道......“狗奴才，快把玉佩跟我捡起来来！”假公主又在吼了。真公主捡起玉佩仔细一看：怎么跟我的`一摸一样？服侍公主后，爱心跑去问宫中的一个老宫女那个玉佩的事，那个宫女就把事情的起因经过给她讲了。虽然宫女只字未提她就是公主，但是凭自己的玉佩和直觉，她已经知道了自己的身世。她难过极了，她想去向自己的父亲坦白，可是国王难道能相信一个丫环，而不相信陪在自己身边的公主吗？他不能。
夜深人静的时候，国王一个人因今天的事睡不着觉，独自在宫里散步。突然听见丫环房那儿传来女孩哭声，国王便情不自禁地朝那走去。只见一个女孩，手拿爱心玉佩，在丫环房门前哭。刚才那个不是真公主，这个也不一定是嘛！想是这样想，国王还是一个箭步冲上去，情不自禁地喊了一声：“女儿！”爱心吓得抬起头，见是国王，手一松，爱心玉佩掉在地上，碎了......父女俩紧紧拥抱在一起。
假公主金铃被判了欺君犯上之罪，应当斩。真公主爱心则宣告天下确认了，并让爱心的养父养母——渔民夫妇过上了好日子。爱心王国又过上了平静的生活
六年级作文 篇2
在春节期间，有许多人都会选择利用放假时间结婚，我小姨也不例外。
初六早上七点，当我还沉浸在甜美的梦乡里，就听见了一句话：“快起来，新新！”我睁开眼一看，原来是妈妈。我懒洋洋地说：“妈妈，才七点呢！就不能让我多睡儿嘛！”“哎呀，还睡什么，知道今天是什么日子吗，你小姨今天结婚呀！”妈妈说。我都忘记得一干二净了，妈妈昨天就跟我说了的。我赶紧起床洗漱，准备好东西，穿好新衣服就赶往小姨家里。
一进屋，我非常惊讶，因为墙上、家具上面、电器上全部都贴满了气球和大红的'喜字。我疑惑不解地问妈妈：“新郎在哪里呢？”“你就去门口看着吧，应该马上就会到了。”妈妈乐呵呵地说。
不一会儿，在一声声鞭炮、烟花声中，一辆接一辆地开出了许多漂亮的婚车。我数了数，一共是八台汽车。每台车的前后牌照那里都贴了“今天我结婚啦”，车子反光镜那里也挂了红色的气球，这些车子停在小姨家门口很是养眼。新郎穿得西装革履的手拿一束红色玫瑰花喜气洋洋地下车来，我们赶快把门关上。小孩子手拉手守在了门口，绝不让新郎那么简单的就抢走新娘。看到我们严防死守，新郎也无可奈何。
这时妈妈走过来笑着说：“你们别为难他了，让他进来吧。”我说：“不行，姨父！你必须通过我们的试练才能进去接小姨。我们小朋友的要求是，你边唱《小苹果》边做俯卧撑。”新郎爽快地答应了，他精神抖擞地在地上一边做一边唱。慢慢地，他就像蚊子一样嗡嗡地叫，感觉没什么力气了，好不容易唱完了。舅舅又接着说：“为小孩子表演了节目，那还要为我们边唱边跳一首<江南stule>吧。”随着音乐声响起，新郎又气喘吁吁地边唱边跳了起来。两个节目表演完毕，我们的门依旧没有开，因为还有更好玩的抢红包环节不能错过。我们把门开一点点，大家守着门，让新郎塞红包进来。一大把红包塞进来，我也抢到了几个。最后，舅舅还要一个大红包，门就打开了。大家抢到了新郎的喜气红包，一个个笑得合不拢嘴。
这次小姨结婚，抢红包和新郎表演节目环节最有意思，我觉得参与了特别开心。
六年级作文 篇3
一天早晨，天灰蒙蒙的，准备在六一武术大会上一显身手的四毛与他的小师弟一起来到武术馆。四毛的小师弟黑豆说：“黑豆，你知道你师哥有多厉害吗？”说完，用手指檫了檫鼻子，瞟了黑豆一眼，两根眉毛望上翘，眼睛眯成一条缝，咧开嘴巴，哈哈大笑．又神气地说：“想当年，我走遍天涯海角，拜访了上千位名师，练就了一身本事。你师哥什么都会，这压腿功夫可是一流的。去年的武林大会上，我参加了压腿比赛，全世界的目光都聚集在我身上，那滋味可没得说了。那时，那时他们给我架上了二十块砖，你师哥一脚上去，砖头就成了两半，你说，我是不是很厉害呀。”说完，，骄傲地拍了拍黑豆的肩膀。
“是……是真的吗？”黑豆睁大了眼睛，惊奇地问。
“那还用说，你师哥是谁呀，做我的师弟那是你的荣幸。”四毛显得更加神气了。
黑豆说：“我的天哪，竟然有如此厉害的人，师哥的脚要是给我就好了。”
四毛拍拍手，似乎在做着准备运动，他对黑豆说：“豆，快给我搬砖块来！”
黑豆连忙遵命，快速从外面的.建筑工地上搬来三块砖，他躬着腰，必恭必敬地垒好砖，请师哥抬起贵脚，架上去。四毛轻松地抬起脚，放在了砖上。他得意洋洋地望着小师弟，他两手插腰，心想：这点小把戏，想难倒我，真是自不量力。他大喊道：“豆，再加几块，这几块也太少了吧！”
黑豆连忙跑去搬，他更崇拜师哥了，干脆弯腰100度，为四毛送砖。搭好后，四毛抬起脚，有些吃力地架着，左脚已踮起了一点，他想：现在好吃力呀，待会儿五块时我该怎么办？认输？不行，不行，我好不容易让师弟佩服我，这点尊严我一定要挽回，好好表现，就算是最困难我也一定要挺住，让那个榆木脑袋瞧瞧我的厉害。想着想着，他又露出了灿烂的笑容。他挺着胸艰难地架在那里，心里只想着一个词：决不认输！他又喊道：“豆，别磨蹭，快在加！”
黑豆立马搬来了砖块，四毛踮起左脚，用手使劲抓住屁股，吃力地将右脚抬起架上。顿时，疼痛由脚等部位传向全身，泪水在眼眶里打转，他闭紧双眼，尽力让泪水留在体内，不流出来。由于太吃力了，四毛的四根头发也随之竖了起来。
黑豆见了，吓得连忙放下手中的砖块，差点砸到自己的脚趾。他连忙问：“师哥，您这是怎么了？还……需要
……加吗？”四毛张开抿着的嘴，低声说：“还……加……”
四毛想：我一定要坚持，因为坚持就是胜利，我要让全世界都知道我四毛的名字，也要让他们知道我是压腿高手，全世界第一！加油，四毛，你是最棒的。
黑豆搬来砖，砖头已经高过了四毛的腰，他自己也没想到，自己的吹牛逞能实在是害人害己，对自己的身体实在不利。他知道，自己这样下去，牛皮是会吹破的，自己的身体也会搞跨的，但他还是坚信一个理念：自己是最棒的，一定可以成功的。
他像前几次一样，依旧用右脚跨，可自己实在太矮了，实在跨不上去，时间一分一秒地过去了，可他还是跨不上去，尽管踮着脚。一次一次，他都没有成功。黑豆这才发现，自己崇拜的师哥根本就不象他想象的那么威猛，那样高大，原来这一切都是他假装出来的。这样的成绩去参加比赛，必定会被别人打的落花流水，一点余地也没有的。
黑豆大声叫道：“师哥，你别装了，这六块砖你根本就跨不上去，你根本就是在逞能，吹牛，你就是为了让自己的名声家喻户晓罢了，现在我已经看清你的真面目了，你再也不是我的师哥，因为你不配，我不希望天天跟一个吹牛逞能、成绩差的人在一起，省得听来一些闲言碎语。在最后，我劝你一句，不要再逞能了，赶快向老师承认错误吧。如果你去参加比赛，只会为班级抹黑，这样，老师就永远也不会信任你了。”
四毛听了，愣住了，他想：自己不是表演得这么好吗？怎么会露馅了呢？一阵微风吹过，他忽然间明白了：纸是包不住、火的，隐藏得再好的东西总有一天会露出马脚的，真正有实力的人才值得敬佩。
当天晚上，四毛亲自来到了老师家承认了错误，老师取消了他的比赛资格，但他又做回了黑豆的师哥。
六年级作文 篇4
又是一年清明节，我跟随爸妈回到了我那许久不见的老家——唐河。在家乡，我不仅看到了美不胜收的景色，而且收获满满！
这是一座历史悠久的县城，听爷爷说，近几年来，家乡人一直都在努力地改变它的面貌，使这里从一个破旧落后、尘土飞扬的县城，变成了我们眼中的世外桃源，小小的县城经历了翻天覆地的变化！这么一说，我更是迫不及待地想去游览一番……
走出爷爷家那扇经历了无数风风雨雨的大门，便是那干净整洁的街道，错落有致的房屋，熙熙攘攘的人群……走在人行道上，路两旁的各色门店一应俱全，商品丰富却整齐有序。呀！“马记胡辣汤”！早就听说家乡最有名的小吃胡辣汤很有特色，是用鸡骨或羊骨熬制出来，并加上一些特制的调料，味道鲜美无比！我口水都要流出来啦！赶紧买上一碗尝尝，真是百闻不如一尝呀！令人回味无穷，我怎能用言语表达出来呢……
品尝过了美味，我继续前行。远远地，一座座雄伟的大桥映入眼帘，它们宽大无比，象一个个巨龙横跨河两岸，威风凛凛！原来这就是家乡著名的“唐河”！由于县城依河而建，所以唐河县由此得名。那座最古老的大桥听爷爷说还是新中国成立后请苏联专家帮助修建的！走在这历史悠久的'大桥上，我心潮澎湃，仿佛回到了那个激动人心的年代……
走过了唐河大桥，前面是一片古朴的建筑，“冯友兰纪念馆”几个醒目的大字吸引了我！哦！这是家乡人引以为荣的伟大哲学家冯友兰先生的纪念馆！在这里，我了解了许多关于冯友兰的生平资料，还看到了他许多的历史学哲学巨著……心中的敬佩之情由然而生！我为家乡有这样举世闻名的大人物而感到自豪！
走出了冯友兰纪念馆，眼前是美丽的湿地公园，鸟语花香，波光粼粼，一群群的家乡人在这里锻炼散步，他们尽情享受着家乡如诗如画的美景，心情好不舒畅！
夕阳西下，结束了一天的游览，我收获满满！我的家乡不仅景色优美，而且还有厚重的历史文化，当然还有我让我垂涎三尺的名吃……我爱你，唐河！
六年级作文 篇5
脏！臭！
是呀，一提到垃圾箱，人们本能的反应就是厌恶。也难怪，看看吧，箱里箱边全是污七八糟的垃圾废物，甚至污水横流，腥臭难闻。天气暖和时更糟，苍蝇嗡嗡，蚊虫叮爬，一被惊动，“轰”地一下，劈头盖脸而来，令人作呕。人们对它退避三舍。不得已从旁边经过，也都屏息快步而行。要是让居民投票表决垃圾箱放在哪，相信没人肯放在自家楼边。
这么脏的东西，不要吧！好啊好啊！――这绝对是人们的第一个反应。啊，别介，我家的垃圾倒哪呀！
――唉，脏，臭，被嫌恶，却以不可或缺，垃圾箱呀，这是否就是你可悲可叹的命运？
于是，在繁华地段，它们总被置于尽可能隐蔽的角落，以免有碍观瞻。人们也尽可能地淡忘它们――除了送垃圾时。它们真正的主顾，是那几个数得过来的跟垃圾箱一样脏的人，他们在捡拾着垃圾中可以卖钱的东西，在垃圾箱里讨着卑微的生活。
为了改善垃圾箱的面貌，人们可谓煞费苦心，也卓有成效。从最初的自发扔成一堆，到简单地砌半堵砖墙一挡，再到简陋的有底没盖四下漏污水，直变到今天的带盖带脚踏板，箱外看不到半点污渍，箱体天天被清洁工擦得一尘不染。我们的感觉的确清爽多了，我们的环境也变得更洁净更和谐。于是，我们自豪地说：“伟大的人们啊，我们改善了垃圾箱！”
是吗？不！我们只不过干净了自己！垃圾箱依然，它们体内容纳的依然，他们的承受依然！那是人类自己无法也不愿承受的，那是它们无论愿不愿意都得默默忍受的'苦痛！
没有改变实质的垃圾箱呀，面对沾沾自喜的人们，你们不想说点什么吗？
虽说物为用用而造，可同样是容器，作用无非是装东西，装金银财宝，能装出人们掉眼珠子想搞到手；装鱼装米装拖鞋，也能装得人们络绎不绝买回家。就算不幸装了沙子，还能运到工地盖大楼。可它们，装进的是垃圾，装出的却是家家户户干干净净的小环境，是城市清清爽爽的好风光，也装出了人们得了好处忘了恩！
垃圾箱呀垃圾箱，奉献到了令人落泪却依然遭人嫌憎的垃圾箱呀！
六年级作文 篇6
兰兰是个既漂亮又善良的女孩。在她家的屋顶上，有一窝可爱的'小燕子。
有一天，兰兰正在院子里玩耍。小燕子们也在窝里嬉戏打闹着。原来，它们的父母早就飞出去找食物了，留下这些小燕子们在窝里一会儿用嘴啄啄自己身上不丰满的羽毛，一会儿又挤来挤去。突然，一只可爱的小燕子扑通一下从窝里滑了下来。它趴在地上痛苦地叽叽叫着，拼命地扇动着它那小巧的翅膀，努力想飞回窝里，但是怎么也飞不起来。
兰兰看见了，她刚想把小燕子送回窝。就在这时，一只大花猫从草丛里窜了出来。兰兰仔细一瞧，咦！这不是自己家的花花吗？只见花花一摇一摆地走到了小燕子身旁，它围着小燕子转了个圈，又用鼻子嗅了嗅。兰兰见了，心想：不好了，花花一定是来吃小燕子了！她赶紧喊道：花花，快回来，这个不能吃啊！花花听了，非但没回来，还张开嘴巴准备吃了小燕子。兰兰急了，她顺手从地上拿起木棍，砸向了花花。一向受主人宠爱的花花见到主人这么生气的样子，只好夹着尾巴，灰溜溜地逃走了。
兰兰松了口气，从地上捡起被吓得不轻的小燕子，搭着梯子，把它轻轻地放回了窝。
六年级作文 篇7
今天，我在收拾房间时，在一个布满灰尘的角落发现了一本同样布满灰尘的日记本，于是，好奇的我翻开了它。
这是个可爱的日记本，每一页上都有几个调味瓶的图案，上面还标示着诸如“salty”(盐，咸的)、sweet(甜)之类的词。而日记的内容，也像这些图案一样，酸甜苦辣咸一应俱全——
1、酸酸的柠檬
我读着这篇日记，心里还是有点酸酸的，夹杂着一丝淡淡的难过。大概内容是一次考试前我复习了很久，但是仍然没有考出理想的分数，而好友几乎没做什么准备，却考了98分。我挺难过的，觉得白白浪费了好多时间，觉得付出了却没有回报，甚至想放弃了，感觉就像吃了一只酸涩的柠檬一样。
2、咸咸的眼泪
这篇日记是上一篇的近邻，“今天真不顺心，事事不如意。虽然妈妈没有问成绩，老师也没有批评我，只是让我下次努力，可大家都对着我指指点点，有些人还说风凉话，一直以来最好的朋友也幸灾乐祸的，不就是考了个98分吗？哼！指不定抄谁的呢，得意什么？还说是好朋友呢，算什么朋友！我想着想着，眼里就蒙上了一层泪雾，眼泪流到嘴里，涩涩的.，还有些苦。”
继续往后翻着，时而大笑，时而沉思：“原来我也有过这样经历呀……”随着日期的更改，我看到了五年级期末时的日记。
3.苦啊：作业山
“今天的作业依然和平时一样多，写得我昏昏欲睡，我写得呀……天昏地暗的”短短的两句话，让我的思绪又回到了五年级，那时候的作业量嘛——凭良心说，只能算“微多了”，凑巧我写字的速度也不快，还没写到9点就完了，按说也不累，偏就我是个懒人，加上容易困，所以日记很短。不过这不是最短的，记得最短的只有四个字：“一如既往”……看见这四个字，我就深深体会到了什么叫懒。
4.小小的甜
“虽说期末很累，但是，课后大家仍然嘻嘻哈哈，在这样的环境里，我的心情也很好。我要把这些小小的快乐收起来，以后慢慢享受！”对呀，收集快乐，多妙呀。
继续翻着，继续笑着，继续回忆着，我合上了日记本。
细细拂去灰尘，把本子收好，把小学的味道收好，放进柜子，以后，随时拿出来品尝……
六年级作文 篇8
当我来到大海边时，才真正领略了它的美。
白色的浪花拍打着海岸，冲刷着潮湿的沙滩，清洗着海边的礁石。海浪一次次地把一些美丽的`贝壳冲上岸，好像是舍不得它们，又一次次地把它们带回去。湛蓝的海水反射着太阳的光芒，水面上波光粼粼，几只海鸥在水面盘旋，时而飞向高处鸣叫几声，时而贴着水面飞翔，随着翅膀的扇动，溅出点点水花。更远处水天相连，还有几艘已化作小白点的轮船在这蓝色的背景下越行越远。
天阴了下来，风夹杂着细沙朝我刮来，我看到了大海的另一个性格疯狂。随着风的节奏，远处的大浪接二连三的扑来，海面上的海鸥吓得惊叫起来，飞离了海面。此时的大海，就像一头发怒的狮子，汹涌而至的大浪，狠狠地打在礁石上。渐渐地，风弱了，浪小了，不一会儿海面就又恢复了平静。几只海鸥唱着歌，又飞回来了。
我爱大海，更爱它广阔的胸怀。
六年级作文 篇9
人生变化莫测，它如同无边无际大海，时而风平浪静，时而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到过种种的荆棘坎坷，感谢挫折。
那是一个晨光熹微的早晨，我们进行了一次英语测试。也正是那次，我怀着揣揣不安的心理迎来了挫折的考验——考试失利。闻之，我心如刀绞，一枝枝利箭好像从四面八方刺穿了我那幼小的心灵。为什么每次考试的结果都是“遍体鳞伤”，那真的是太可怕，太恐怖了，它的滋味我铭记在心。随后，我好好地反省了自己，努力寻找自己自身的不足与缺陷。
但是，我应该怎么面对挫折，是回避？是沉沦？都不是，关键就是看自己的'抉择，我想；人生就是由无数的挫折累积起来的，若禁不起大风大浪，重重艰险，也就不能战胜自己，而被压倒所屈服。
其实挫折未必是坏的，而是财富。以后，因为学习上有了挫折与失败，我这才懂得如何奋力地撑着那只在逆水中行驶的独木舟，才懂得戒骄戒躁、精益求精，才懂得在谷底中再次站起来去迎接更多的挑战。
失败了没有关系，重新振作起来。阳光总在风雨后，没有一个人会随随便便成功。我坚信，风雨之后的彩虹永远都是最美的……
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