八年级作文7篇【实用】
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的八年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
八年级作文 篇1
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”。家家户户的门前都挂上了红灯笼，门上都贴着喜庆对联。一家人一起包好了充满情意的饺子，大人孩子的脸上都洋溢着灿烂的笑容。而大街小巷也是一派节日的气氛。年味，更加浓愈。新年每家都有每家的过法，而我们家的年味别具一格。
今年，我们全家都来到豫园欣赏花灯。观灯的人还是络绎不绝，而各种彩色的灯像天上的繁星一样，大放光彩。各种花灯、动物灯仍然大发光芒，把大地打扮得绚丽多姿，给除夕披上了节日的盛装。十里长街灯光辉煌，人声鼎沸。我漫步在这灯的世界，细细观赏，栩栩如生的金鱼灯，形象逼真的荷花灯，古朴典雅的官灯——各式各样的彩灯造型优美，装饰考究，做工精细，真让人眼花缭乱，美不胜收。
当然，过年最重要的`还是一家人合家欢聚。
之后我们便回了家。每年在这时，老人们便要忍不住的唠叨一番：“中国的有着独特的年俗文化，就像包饺子、贴门神、耍花灯。但凡事都要讲究，饺子的形状像元宝，期盼来年财源滚滚；吃鸡寓意“吉利”；吃鱼就是“年年有余”……不过，过年不能吃酸菜，说是“辛酸”；白菜也不能碰，说是“白干” ……”每当我听着这不知已听了多少遍的中国传统习俗时，我才感到过年独有的幸福。一家人来自中国大江南北，现在却齐聚一堂，享受这一年之中为数不多的欢聚时光，是怎样一副和谐、团圆、温馨的画面啊！
当然，“年夜饭”也是新年最重要的环节之一。一大桌的菜，来自来自中国大江南北，香气扑鼻，色泽诱人，还少不了上午全家人一起包的饺子。每个菜还有它新取的名字，像“五福临门”，“三阳开泰”，“吉星高照”等。这是一份好的寓意，同时也希望将这份美好带给所有人。
饭后，长辈给孩子们分发“压岁钱”，一家人团坐“守岁”。元日子时交年时刻，鞭炮齐响，辞旧岁、迎新年的活动达于高潮。各家焚香致礼，敬天地、祭列祖，然后依次给尊长拜年，继而同族亲友互致祝贺。我们全家欢聚一堂，演绎着只属于我们家的年！
八年级作文 篇2
是大地的绿荫给我们带来大自然的美好，是天上的群星使我们感受到宇宙的神奇。回家过年，是一种我走过最特殊的路线。最喜欢的是大家聚在一起时说说笑笑的甜蜜氛围，我闻到了年味。
腊月27日那天我便早早的踏上清晨的第一缕阳光，乘着一缕缕微风行驶在高速公路上，幻想着回家过年亲戚们脸上的笑容，香喷喷的年夜饭，轰鸣的鞭炮声，走到哪里都是一片红，走到哪里周围的人总不忘对你说上一句祝福的话。
除夕那天晚上，姑姑他们一家都来了，我们坐在一起聊天，说笑。家家灯火通明，喜气洋洋。我们一边吃着年夜饭，一边看春晚，气氛和睦，八点多的时候，天已经完全暗了下来，我拉着我的'侄女，来到院子里放鞭炮，用火点燃以后，只听“嗞”一声，它划亮了夜空，我侄女特别高兴一边拍手，一边笑着，在烟火射出的光芒下我看见她红红的脸上，有一处梨涡，浅浅的十分可爱。过了一会，我堂哥走过来给我们放“冲天炮”，我和侄女赶紧站的远远地捂住耳朵，听见嗞溜一声它冲上了天向新年问好。
零点的钟声敲响，我们互换礼物，我收到了许多来自长辈们给予的红包，拆开所有的礼物令我最惊讶的是一个用红色小礼盒装着的贺卡，我拆开来看，署名是我的侄女，上面画着我和她坐在屋檐下数天上的星星，旁边写着这样一段话：“姑姑，新年快乐！你不是经常回来，我们都特别想你，希望你在新的一年可以实现很多美好的愿望哦。”我当时看着贺卡，定定地站在那里一句话也说不出来，心里交错着各种各样的感觉。
我走出房间，站在烟火缭绕的田野上，望着满天的星星，默默地许下新年的愿望。只要家和亲情还在，年味就永远不会淡。躺在床上我追问自己“你又大了一岁，对吧？”
八年级作文 篇3
朋友是什么？“朋友是我们站在窗前欣赏冬日飘零的雪花时手中捧着的一盏热茶；朋友是我们走在夏日大雨滂沱中时手里撑着的一把雨伞；朋友是春日来临时吹开我们心中冬的郁闷的那一丝春风；朋友是收获季节里我们陶醉在秋日私语中的那杯美酒。”
我觉得做朋友不容易，因为朋友会在意我和别人在一起，我认真上课朋友会怪我等等，我真的不明白我的朋友为什么会是这样的`，我以为我和她永远是好朋友，可并不是我想像中那么简单，朋友将我逼得无路可走，我只好对朋友不理不睬。在这个世界上人不可以没有父母，同样也不可以没有朋友。没有朋友的生活犹如一杯没有加糖的咖啡，苦涩难咽，还有一点淡淡的愁。因为寂寞，因为难耐，生命将变得没有乐趣，不复真正的风采。
没有朋友的人，活着岂非和死了一样？
所以我需要朋友，我需要可以陪我走过风霜雨雪的人，陪我感受爱恨癫狂。恩怨情仇的人，陪我千年的的一个关于人间挚爱的传奇……
朋友也没有站在我的立场想一下我的感受，还不给我和别人在一起，我真的很伤心，心如刀割，我和她做朋友太辛苦了，所以我提出“结束”两个字，结束后她很开心，快乐，而我很怀念以前我们那些美好的日子，我情不自禁的流下了苦泪。
我还是在意朋友你的，希望你知道……朋友我永远会祝福你的，我永远默默的帮助你，朋友你不开心时可以找我倾诉，我可以和你分担，朋友……
朋友是金，朋友是银，朋友是阳光，朋友是月亮。朋友是星星……
八年级作文 篇4
它是谁？请闭上眼睛，与我一同遨游与另一个世界。它会是你内心此刻，最最真实的写照。
我在现实中生活，却独行于幻想。我以面具示人，却以最真实的面目面对自我，它，是我内心真正的世界。与它一起度过周末，找回真实的自我，重拾勇气与信心，从黑暗中找到象征希望的光亮。
它是谁？是那些难以忘记刻骨铭心的美好记忆。在无数的记忆的旋涡中度过的周末，是件幸福却也悲伤的事。小学六年的无数记忆碎片，就像一场精彩的演出，谢幕后，只残留下短暂的掌声，最后，那些精彩的瞬间终会被人遗忘。记忆通道的尽头，只模糊的看到最初的自己和那时幼稚的天真。记忆的梦境被惊醒后，找回最初的自我，和最初的那份自信。
它是谁？是表达不出的孤单与悲伤。那会是一个煎熬的周末，会很茫然，会迷失方向，会在某一瞬间忘记要做什么，会陷入一个深渊无法挣脱。但在呆滞的状态中，会有一种潜能下意识的爆发。那对于我来说，无疑是件好事。
它是谁？是独属于我一个人的时光。在清晨，倒一杯绿茶，捧一本喜欢的好书，坐在明媚的阳光下，品味作者的'文学中的深意。在午后，敲打键盘，描绘出心中的世界，或美好，或悲伤，或深沉。写出一篇篇属于的文字，那会是一个温暖的周末。
它是谁？是一首歌或者一部电影。在MP5中一次又一次的循环播放。它可以是励志的，也可能是激昂的，但它，一定是可以表达我内心的。我想那一定是一个放松且愉快的周末。
它是谁？我更愿意它会是一场旅途。不需要目的地，也不需要交通工具，只需要一部相机，然后就沿着一条路走下去，用相机拍摄沿途的风景与美好的瞬间。我不需要沿途的风景如画，只要它的过程让我充满期待与向往就够了。比如，一片沙漠，也或许尽头就是一片绿洲。就像生活中的坎坷一样。
它可以是任何事物，而那些，最后归根结底，都是我所向往的世界。周末，在自己向往的世界里度过，那难道不是最美好的答案？
现在，请打开你的心，在这个周末找回真正的自我，如何？人生本该如此。做自己想做的事，过自己想要的生活，何乐而不为呢？
这个周末，与你的心声，与你的内心世界一同度过吧！岁月静好，回首，一切美好！
内心的答案，即是你最初的美好。
八年级作文 篇5
昨夜的天空弥漫着波海似的云，它们缓缓的倾斜着，仿佛要与天地之间的那么银丝吻合一般。随着几声清脆的雷鸣，转瞬之间，雨便如同流水一般倾泻而下，那一丝丝银丝，不拖泥带水，不眷恋天空的美好。
那夜，雨的倾泻生伴随我入梦。
雨，还在流泻着，不知疲倦，似若银河的流线一般。
轻轻地推开窗户，便与晨风撞了个满怀，风中含着一股特有的雨香的气息像一个小孩子看热闹似的，你推我赶得挤了进来，使人顿时心旷神怡。
“自古逢秋悲寂缪，我言秋日胜春朝。”
今日的'清晨别有一番风味，雨流泻而下的银丝勾勒了一幅幅天然的画卷，若有若无，若淡若浓。雨边泛着淡淡的，薄薄的轻雾，似雾中寻花，神秘莫测，令人猜明不透。那细如银丝的雨替整个世界抹上了一层轻柔的银纱。
雨，滴滴答答的轻落在伞面上。我撑着伞走在无人问津的树道之中，树叶被雨淋洗得油光可鉴，四处都洋溢着绿色与淡淡的凄凉。雨滴顺叶而下似一个小朋友丢失了心爱之物般伤心欲绝，雨滴的离落又若一个小生命的离开。
风中蕴含着淡淡的雨香和栀子花的清香，我撑着伞站立到一棵栀子花树下，凝望着绿叶林中的那抹微微泛红的栀子花，轻轻地抚上它的花朵，静静地聆听着它发出的细微至极的声音，似若山中清泉流动之声，又若清脆的银铃之响。我的心不免轻轻地颤动，手中的那抹轻滑悄无声息的传递给了我一份凄凉，一份余悸。
栀子花依旧吐纳着芬芳的气息，雨中依旧回荡着那份凄凉，是雨渲染了整个世界的凉吗？
雨，丝毫没有要停的意思。
雨，轻轻地下着，润进了我的心扉，静静的，轻轻的……
八年级作文 篇6
老师是辛勤的园丁，他们教育我们，是我们茁壮成长，却不求回报，我们应该感恩他们。但是，在班级里，有许多同学经常抱怨道：“哎，今天作业怎么这么多，要做到几点啊！每天做作业都要做到非常晚，连看书的时间都被挤占得寥寥无几了。”还有人抱怨道：“这次考试怎么这么难，我的成绩肯定又要垫底了，回去又要被爸妈打了。哎，好惨啊，老师为什么有事没事就出考卷啊！”同学们都觉得做作业是一件痛苦的事情，写考卷就更不用说了，但是，其实最辛苦的是老师们，他们每天都要操心如何出作业和考卷，因为作业和考卷可不能随便，必须结合当天所学的内容，还要符合课本和学校要求，同时还得照顾学习不好的同学和学习好的同学，对于学习不好的同学要出一些简单的题，而对于学习好的同学得出一些难题才能满足他们的需求。而改作业和考卷的老师也很辛苦，同学们每个人写一份作业，老师就得改100份，工作量十分巨大，而对于一些字写得不太好看的同学，老师必须细心地去看，由此可见老师的工作量有多大啊。
我今天要写的老师,是我以及我们班同学所敬爱的数学老师——陈老师，她作为数学备课组长，不仅要出作业，还要出考卷，同时还教我们班和隔壁班两个班级，由此可见，她的压力有多大啊！但是她仍然不辞辛劳，而且在改作业的过程中，还时不时挑出几个作业质量差的同学，单独给他们辅导，下面让我告诉你一个我亲眼看见的关于她的故事。
有一天下午放学，我在操场运动，运动完之后一看，手表发现已经6点了，我急忙背起书包，正要回家，突然发现我的水壶还放在教室，于是我急忙跑回教室拿，原想这么晚了，教室里应该没人了，没想到，教室里居然还亮着灯，我推开门一看，发现原来是陈老师还给一名同学辅导完，正要回家，那名同学因为家住得比较远，而且爸妈工作到6点多，所以他一般都比较晚回家，但是陈老师却有一个上小学的儿子，经常都回家得比较早，没想到她今天居然这么晚才回家，等陈老师走之后，我凑上去问那名同学老师给他讲了什么，那名同学说他因为今天上课老师讲的他听不太懂，于是他就向老师请教，老师就耐心的给他讲解了思路，于是他豁然开朗，同时，老师还叫他把数学作业先写完，叫他有不懂的就问。这位同学老师以前曾经叫我教过他，当时我教他的时候，他几乎什么都不懂，而且教给他的知识，刚教完之后他最初讲的就忘记了。老师居然能把他教明白了，真是非常的.不容易啊。由此也体现了老师的教学有方。
在老师的教导下，他教的两个班，我们班和隔壁班都获得了极佳的成绩，隔壁班屡次数学得到年段第一，而我们班虽然原来底子不扎实，但也在她的教导下冲到了年段第五，这是她辛勤付出换来的回报。
在漫漫的人生路上，我们都遇到过许许多多形形色色的老师，但是在这各种各样的老师中，我以及我们班同学终身难忘的是我们的数学老师，她永远是我们的好老师——数学陈老师。
八年级作文 篇7
犹太人也许是世界上最聪明的民族吧！他们对任何事情都有独特的看法。如果你身上有一大笔的财富——金银珠宝，你想找银行为你保管，那你是不是要付保管费呢？那么大笔财富要有多少保管费呀！聪明的犹太人想到了一个特别的办法，他们先到银行的借贷部门贷款一美元。他们要干嘛呢？贷款就得抵押，于是犹太人就把所有的财富拿去做抵押，就这样，他们只要付一美元的利息，而银行就得为他保管这些金银珠宝，聪明吧！
这时有人就会说：“不走寻常路就是耍小聪明吗？”当然不是，不走寻常路，还包括志气。
说起志气，要数大家十分熟悉的周杰伦。在那个抒情歌泛滥的年代，周杰伦能够独树一帜，唱起了说唱形式的歌曲。他的出现，推翻了老一代情歌，掀起了一股新的潮流，歌迷们为他疯狂，为他呐喊，为他声嘶力竭。周杰伦无疑是成功的，他成了歌坛的领袖，成了旗帜，成了标杆。虽然后来歌坛中也出现了几位极具影响力的人物，但若没有周杰伦，他们能走上这一条不寻常的路吗？能不去唱老一代歌曲吗？能像现在这样叱咤风云吗？走上不寻常的路，不仅要创新，还要有勇气，有能力，更要有一种境界。
最近在报纸上看到一则新闻：一对九旬夫妇在退休后的30年时间内共资助了85名贫困大学生完成学业，而家中摆设极其简单，不过是张上世纪50年代的床，60年代的箱子，以及70年代的五斗橱。而当记者问其原因，回答仅是他们受过国家帮助，现在只是回馈社会而己。多么质朴简单的`回答，却引来无限深思。九旬老人，原是在家儿孙满堂，安享天伦之乐的年龄，而现在他们面对的是一个艰难、困苦的环境，但他们却乐在其中。我认为人有三乐：知足常乐，自得其乐，助人为乐。两位老人三乐境界均以达到，难怪幸福。这不是寻常人走的寻常路吧！
“不走寻常路”，一句美特斯邦威的广告，却能引来如此之多的内涵。
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