六年级年的作文4篇(必备)
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六年级年的作文

时间:2024-08-31 18:47:02 六年级 我要投稿

六年级年的作文4篇(必备)

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的六年级年的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级年的作文4篇(必备)

六年级年的作文 篇1

  秘密,指的就是自己的私人财产或者是自己密不可说的事情。那么现在,我先把我的秘密分享给大家,一会儿你们也要分享出来。

  大家都知道,我们每长一岁,就会收到一笔压岁钱。我门每年都会这样想:今年一定要把所有的压岁钱给收回来,让后再买一些自己喜欢的东西。可是,每到年末,我们的父母就会说:“你们把钱交给我们吧,我们会帮你们保管着,如果你们想花的话,就过来问我们要,我们会给你。”或者“把钱交给我们,我们给你办一个银行卡,帮你们把钱存到卡里。”事实上,与其说帮我们办个卡存到里面还不如说把我的钱存到了他们的卡里。

  今年,我的压岁钱又被他们拿走了。哦,我简直快疯了!今年、前年、前前年、还有大前年,压岁钱都被他们拿走了。还说:“我年龄小,会容易掉,被人偷。”说来说去,不就是想要那些钱嘛。

  于是,我就想学爸爸,爸爸那个老顽童也经常自己存私房钱。其实,去年我就想存钱。我把想法告诉妈妈,结果妈妈反对,说:“小孩子存什么钱。”

  从今年开始,我就开始储存自己的私房钱。而且,我还开始天天问妈妈要我的零花钱(我家是开商店的,所以我从来不拿零花钱,而且他们还不让我拿)。

  现在,我几乎天天都在省钱。早上,我可以利用早餐的钱剩下一两块;在加上妈妈每天给我的十元钱;再加上以前妈妈从银行拿的崭新几十元都在我的手里。现在,差不多,我算算啊……大概快三百多了吧。

  我把这些钱放在一个盒子里,而那个盒子又被我放在抽屉里。我不想被妈妈发现这些钱,否则,我的'下场和爸爸是一样的(因为妈妈还不知道我要零花钱是为了存钱的)。可是,我跟爸爸一样,这件事没满多久,就被妈妈给发现了。哎,没办法,招了呗。

  那天我妈在清理卫生,顺便翻了我的抽屉,所以就被发现了。然后,下午我要买鞋,问我妈要钱时,我妈说:“你抽屉里不是钱多得很吗?还来问我要钱干嘛!”我说:“不行,那我私房钱。”站在我旁边的刘亦菲说:“呀!小小年纪竟然就有私房钱了,你好牛呀。”

  最近,我花了它的二分之一。前些日子,学校里又发了杂志单,今年,打死我也要订一本。六年来,发了十二张,每一张我都没有定过,看着那些订杂志的,我的心里满是嫉妒。所以,今年我一定要定。我所看中的不是那些玩具,而是书,可是我的父母是不会理解我的。今年,我选的是我最喜欢也是我最想得到的——快乐书法与绘画。虽然是我私房钱的五分之一,但我还是选择了它。

  上个星期天,我又去精品店买了一条天蓝色的细腰带(因为我家没有适合我穿的)。外加我没有手表,又不能老把手机往学校带,所以我又挑了挑手表。最后我选来选去,选中了一个黑带金表。

  订书花了50元,买腰带花了10元,买手表花了23元,一共花了83元。唉,都快将近一百了,怪不得现在的大人们老是说,现在的钱都买不着东西。

  现在呢,我还必须要天天省钱,因为我爸爸说,到上初中时,就不给我钱了。

  朋友们,我的秘密已经分享完了,轮到你们了。

六年级年的作文 篇2

  那是一个普普通通的下午,我走在回家的路上,天空灰蒙蒙的,好像随时会下雨。我走进小区,路边横七竖八地停着各色的.共享单车,小竹林的深处还零零落落地倒着几辆。突然,一个高大的男子骑着一辆共享单车从大门进来了,只见他把车随手一停便扭头就走。

  这时雨下起来了,黄豆般的雨点落了下来,打在我的脸上,把我的脸打得生疼。我赶紧跑到了雨棚下躲雨,等了一会儿雨不见小,我无聊地望着远处发呆。在朦朦胧胧间我看到了前方走来一位穿着蓝色雨衣的老人,他大约古稀,两鬓斑白,额头上满是皱纹。他看到眼前的一副情景,无可奈何地摇摇头,嘴里还唠叨着:“这些年轻人呀!只知道用,用好了就撒手不管了。虽然这个租金不贵,但是也要爱护啊。”

  只见老人一只手握住把手,另一只手提着共享单车的坐椅吃力地向雨棚推来。在雨棚下,他停好车,他还撩起身上的雨衣把共享单车的坐垫擦干净,就转身去推起了下一辆车。看着老人辛苦人样子,我不禁有点脸红,因为前不久,有一次因为急着赶路我就把停在路边的共享单车撞倒了,都没有扶起来。想到这里,我不由自主地走了过去,默默地和老人一起扶起那些倒在地上共享单车,把它们推进了雨棚……

  虽然雨打在身上,有点冷,但我的心中却是暖洋洋的。

六年级年的作文 篇3

  今天下午,我们去多媒体教室上课。大家都非常高兴,因为那里特别宽敞、特别明亮,而且还有电脑。

  一走进多媒体教室,我们就看到教室前面的大屏幕。老师在上面放映了一幅画。

  开始上课了,老师问:“同学们,你们在大屏幕上看到了什么?”大家纷纷举手。老师叫吉荣回答,“有山、树、小溪,还有牛。”老师又说:“很好!那么,你们有看到雨了吗?那是秋雨,细细密密的,随风吹来有阵阵的香味。今天我们学‘秋天的`雨’这一课,来,读一遍!”我们都带着丰富的感情认真地读了起来。老师听了,高兴地说:“上面是校长室,有很多领导在上面工作,听见我们三年一班读得这么好,肯定魂都被勾来了。现在我们把讲水果的那一段读一遍,让他们流流口水,好不好?”“嘻嘻,好,哈哈哈……”大家都笑着回答。“预备齐……”这回我们还带着优美、甜蜜的声音大声地读。读完了,老师更加高兴了:“哇!太好了,老师已经陶醉了。今天同学们的表现真好。”我们大家都开心极了。

  多么令人难忘的一节课呀!

六年级年的作文 篇4

  普希金曾说过:“人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。”而你如同我的一本书,给我带来了广泛而深远的影响。

  人生如游戏,玩好不容易,需要良好的心态。你,我的一本书,你告诉我要好好把握每一天。

  小小的你需要我的一次次摆放,我必须做到准确无误,否则,你只要有一部分摆放有问题,就会影响大局。可谓一招棋错,满盘皆输。有时,我的.手一抖,未完成的作品便大片倒下,又或者有时,他人的一句话,你又倒下了。而你告诉我,要重新拾起你,一切重头开始。但在你的影响下,我并没有生气,而是淡定的重新摆放。于是,生活中的篮球考试,我一直在过关的边缘,失败了一次又一次。但每次失败,我都会想起与你在一次玩时我的淡定的心。于是我并没有放弃,我成功了。是你,我的一本书,你给了我良好的心态。

  人做事,要学会忍耐、专注、执着。你,我的一本书,你告诉我要有拼搏的精神。与你一起时,我需要有耐心与耐力。我跪在地板上,摆好你,试着推了一下,还是没有全部倒下。我不断实验,改变角度,力求达到完美。我如同古代的读书人一般“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”时间久了,我摸着红肿的膝盖,心里到了崩溃的边缘,但我只能擦干眼泪再次默默的“跪下”,再次进行摆放。在你的影响下,我似乎有了一股似沈从文先生一般的狠劲,在试卷满天飞时,我即使昏昏欲睡,也要强打起精神,狠狠拧了自己一下。在冲了一圈又一圈时,我即使体力不支,也要凭着意志力坚持下去。我相信,有了这股狠劲,我一定会成功。

  多米诺骨牌,你是我的一本书。你教会了我许多道理,你影响了我的人生。你虽不会言语,却清清楚楚,明明白白地告诉我:人只有经过无数这样的经历,才会变得成熟,最终走向成功。

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