二年级作文

[合集]二年级作文6篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的二年级作文6篇，希望对大家有所帮助。

二年级作文 篇1

　　一天，小猴妈妈告诉小猴：“看，报纸上登了一则新闻，动物王国将在一年后举行一场特长大赛，希望动物们积极参与。”小猴对妈妈说：“我要参加，希望能得到一个特长奖。”

　　但是小猴不知道自己的特长是什么。于是他决定先去看看别人都有什么特长，再确定自己学什么。小猴走出家门，正好看到小兔正在学写作，小兔写的作文条理通顺、文字优美。小猴想：要不我学写作吧，将来当个大作家。回到家后，他就拿起了笔，准备学习写作。

　　突然，一阵美妙的音乐的传来。小猴被深深地吸引住了，朝着音乐的方向走了过去。原来，是小熊正在吹着喇叭。小猴想：如果写出的文章没有被人看，大家又怎么知道我的好呢！如果我能学会吹喇叭，每天吹着动听的曲子的话，那会有很多动物知道我！随即小猴回家开始学起了吹喇叭。

　　还没吹多久，小猴已经觉得自已吹得很不错了，决定出门散个步放松放松。忽然他感到一阵风从身边吹过。他向着风吹过的方向看了过去，是小鹿，他跑得正快呀！小猴羡慕得想：“我手脚灵敏，如果能练出这样的本领，可就太棒了。”小猴回家后，便放下了喇叭，决定一心一意开始学跑步。

　　一年的`时间很快就在大家不断努力的练习中过去了。动物王国的特长大赛正式开始了，小猴自信地参加了三个项目的比赛分别是：写作、吹喇叭、跑步。可是比赛的结果却不尽如人意，他都没有取得第一的成绩。

　　小猴一脸羞愧地回到家，妈妈问：“你怎么了？”

　　小猴什么也没说，给妈妈看了成绩单。

　　妈妈语重心常地说：“傻孩子，学习任何一个本领都应该学透学精。而不能今天学这个，明天换那个。你学的时候是学一个放一个，三心二意，所以最后什么都没有学到。”

　　小猴说：“我明白了，以后我只会认定一个特长去不断的练习与复习。下一次比赛我一定能得到特长奖牌。”

二年级作文 篇2

　　我本来是一株生长在五指山里的小树苗，每天都和许多同类们愉快的生活着，沐浴着阳光雨露渐渐长大。

　　可是有一天，一切都改变了。我被一群系着红领巾的小朋友连根挖起，运到了一座西部的沙漠。刚刚从阳光雨露充沛的五指山来到黄沙漫天飞舞一片荒凉的西部沙漠，我有点不习惯。经常都被沙尘呛得直咳。不过，幸好我的适应能力比较强，不久就适应了这个新家。

　　有一天，放眼望去都是黄沙的撒哈拉大沙漠终于出现了一点绿色。更奇怪的是，这片绿竟然会移动，我非常疑惑。定睛一看，哇，原来是个穿着绿色衣服的小人儿啊！我问道：“你是谁呀，干嘛来这里？”绿色衣服小人答道：“我是树精灵，来这儿旅游。”我忽然想到：咦，以前妈妈比是告诉我树精灵能带我们穿越时空吗？我终于能离开这儿了！于是，我很高兴的地问道：“你能带我离开这里吗？”树精灵说：“当然可以呀！不过，你想去哪儿呀？”我想了想：“带我去100年前吧！”树精灵口中念念有词，我感到越来越晕，然后就睡着了﹍

　　我醒来时，发现自己已经变成了一棵参天大树，周围有许多同类，之间山岗蜿蜒起伏，好像一条卧龙。潺潺的溪流清澈见底，还有许多鸟兽陪伴着我们。也没有人砍伐树木，实在是一个难得的`好地方。我在这里住了下来。每天，我都会跟大家聊天，游戏，生活的非常愉快。

　　可是，我们树也是喜新厌旧的。过了一段时间，我又把树精灵找来，穿越到了100年后的未来。 到了以后，我立刻就后悔了，因为这里不但没有美景，没有同伴，连一座山也没有，我在一个完全封闭的实验室里，从窗外看去，黄沙飞舞。我这才知道，我竟然已经是世界上的最后一棵树了！人们正在考虑怎么把我做成标本。难道我真的是左后一棵树了？我该怎么办？我想再次穿越，棵树精灵已不知去向。

　　唉，我可真不想成为标本呀，可我现在只希望人们能尽力保护好环境，不要让我们树木从此只能被人们想成为灭绝的物种。

二年级作文 篇3

　　“兰生已匝苑，萍开欲半池。轻风摇杂花，细雨乱丛枝。”冬雪消融，草长莺飞，万物复苏，你们听见春天在歌唱了吗?一起去聆听春的声音吧!

　　“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。听，小草正在苏醒，绿色的精灵们，听到了春天的召唤，早已按捺不住，冲破了泥土的束缚，钻出地面，在和煦的春风中轻轻摇曳，发出“味味”的笑声。

　　“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。看，近百种鲜花竞相绽放，虽时不时腼腆地掩面低笑，却将世界装扮得咤紫嫣红。蜜蜂辛勤而快乐地飞来飞去，蝴蝶绕着它们钟爱的花瓣跳着轻盈的舞蹈，万紫千红，都是春的色彩。

　　春天是多么美好啊!它永远都是文人墨客笔下那华丽的诗句，美妙的音符，动人的'歌声。有时则是哀伤的寄托……

　　“春残何事苦思乡，病里梳头恨发长”。听，残尽的春光，使人们思念故乡;破碎的山河，使诗人痛苦不已。只有寄情这美丽的春天，才让人们不再哀婉惆怅……

　　“水流花谢两无情，送尽东风过楚城”。听，这是思乡的人在歌唱，又是寄托在这春天里。水不停的流走，花开了又谢，春天一个接一个地过去，身在他乡的人们，只能无奈地望着天空:“春，你是多么美好，可人们的思乡之情，使再美好的你，也变得来去匆匆。”

　　与春的约会，像是在阅览一幅画卷，使我看到了欣欣向荣，也看到了人们寄托给春天的情怀。有的凄凉惆怅，有的充满希望。聆听春天的声音，就是聆听人间的声音，美好的声音……

二年级作文 篇4

　　暑假里的一天，我和爸爸妈妈去小石洞游玩。

　　我走到小石洞的洞口，才知道它大自然留给我们的`一个谜。我们顺着长满青苔的石阶向下走，来到了洞底。这儿非常凉快，比呆在空调里面还舒服。洞底还有一个天然形成的水池。泉水正从池子上面的石壁上源源不断地落下来。你看，池水里还有几条快活的小金鱼呢！石洞的一侧是石壁，而另一侧黑乎乎的，什么也看不见，我好奇地用手摸了摸那黑乎乎的地方，原来那里有几尊佛像。

　　小石洞不仅仅是个洞，它那如诗如画的意蕴让人陶醉，它那巧夺天工的秀奇更让人为之震撼！小石洞是祖先留给我们的文化遗产，是我们常熟人的骄傲！

二年级作文 篇5

　　送走了夏姐姐，又迎来了一位美丽的姑娘——秋。

　　秋姑娘在田野里跳起了优美的舞蹈。

　　看，那金黄的油菜花仿佛看得入了迷，随着风儿的吹动，也跟着秋姑娘跳起了舞。小麦弯下了沉甸甸的身子，像在为秋姑娘的到来而鞠躬。一旁的白菜、包菜也看得尽兴，都不知道要干什么了。此时，田野里的一切植物都随着风儿的伴奏、鸟儿婉转动听的曲子跟着秋姑娘跳起了舞，她就像一位美丽的公主，让所有植物随之沉醉。

　　秋姑娘在果园里玩了起来，所到之处，果树们都仿佛有了灵性似的，都结出了甘甜可口的果子，果子们正高高兴兴地和秋姑娘玩捉迷藏呢!

　　看，那棵苹果树上都结满了红彤彤的大苹果，个个都那么诱人，让人垂涎欲滴。桃树、梨树、橘树也都争先恐后地结出了可口的果子，看着就直流口水，忍不住去咬上一口。看着就直流口水。哈哈，满园的果子都熟了，果农们把它们拿出去卖，一定可以卖个好价钱!

　　秋姑娘来到了桂花园里。瞧，她喊醒了桂花树们，它们就开出了一朵朵小小的带着香味的桂花，有的.颜色很淡，也有的颜色很深，但它们都有一个共同的特点——香飘十里。远远地就闻到了一股香味。到了桂花收获的季节，可以摘一点回去泡茶喝，味道虽然比不过蜂蜜，但可以使人心旷神怡。

　　秋天，是劳动的季节;秋天，是收获的季节;秋天，是辛苦的季节;秋天，是甜蜜的季节。秋天，给人以数不清的惊喜和快乐!

二年级作文 篇6

　　丹丹是一个小书迷，她每天手里捧着书，她简直是书不离手。

　　今天放学时，丹丹一上了公交车，就拿出一本漫画书，车上摇摇晃晃，可是丹丹把书拿得越来越近。旁边的老爷爷说：“小朋友在车上看书对眼睛不好。”丹丹不理会，说：“没关系。”丹丹到家后，一边吃饭，一边看书。爸爸说：“丹丹不要看书了，边吃边看对眼睛不好。”丹丹不听劝告。丹丹在晚上睡觉前，躺在床上看书，这下可没有人提醒她了，她更不爱护眼睛了。

　　三年后，丹丹去医院检查，医生说：“你近视了，得配眼镜。”这时丹丹后悔当初不听劝告。

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