懂你初二作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的懂你初二作文，希望能够帮助到大家。
懂你初二作文1
“诶呦，诶呦~”明明只是牙疼，弟弟却叫得撕心裂肺的。“活该！”我幸灾乐祸地看着他，哼，叫他偷吃妈妈买给我的巧克力！“姐姐，我错了，你跟我妈妈去说一下，行吗？”“哼！”弟弟一见我不答应，眼泪鼻涕什么的，一下子全倒了出来，“好姐姐，我真的错了，求求你了。”“好吧。”我一心软，答应了他。
“阿姨，弟弟的牙疼死了，怎么办啊？”“哦，是吗？那你叫他过来一下。”“嗯。”我屁颠屁颠地跑去找弟弟，告诉了他，弟弟慢慢地走到阿姨面前，阿姨跟他说了几句就带着他走了。回来的时候，弟弟一脸沮丧，他怎么了？
“牙治好了？”我嚼着糖问他。“嗯。”“那你怎么不高兴啊？”“我妈妈不允许我吃糖。”他都快哭出来了，是啊，在他的心里，糖可是第一位啊！他整个下午一直都一个表情，看得我都快哭了。“别告诉你妈妈，吃个糖吧。”我情不自禁地把手递了过去，他推开我的手，说：“不用了。时间也不早了，我该回去了，姐姐拜拜。”他垂头丧气地回家了。唉，阿姨也真是的，吃几个糖也没事吧，就像那些要戒烟的人一样，戒糖也是很困难的。往后我和他出去玩的几天，他没有一次不是眼睛牢牢地盯着卖糖的小摊，他的眼神都把卖主给吓住了。我和妈妈偷偷地塞糖给他，他不要，后来阿姨看得心软了，也叫他吃糖，他还是不要。我心里直纳闷：“他到底还是不是我弟弟？难道他不喜欢吃糖了？”后来我又问他要不要吃糖时，他浑身抖了一下，颤抖地说：“要。”“给。”正当他吃得高兴的.时候，阿姨突然出现了，并打掉了他手中的棒棒糖，拎着他走回了家。（阿姨的力气还真是大得吓死人啊。）经过那次“惨痛的教训”后，他又是眼睛牢牢地盯着卖糖的小摊了。
唉，弟弟，我懂你，我懂你对糖的渴望，就像书呆子对书的渴望一样。
懂你初二作文2
“把爱全给了我，把世界给了我，从此不知你心中苦与乐，多想告诉你，其实我一直都懂你……”每次哼起满文军的这首歌，妈妈，我多想告诉你，其实我一直都懂你。
我懂你的幸福
每次谈论起我童年的趣事，你的脸上总是一副快乐的表情，从你的描述中，我才知道，我是一个顽皮，淘气，不让您省心的孩子，我的粗心，我的进步，我的天真，我的幼稚，都被你小心的'收藏了起来。我不经意的小动作，被你洞察的清清楚楚，在我开心的时候，你会比我更高兴，在我不如意时，你会安慰我。
妈妈，我懂你的幸福，以女儿的幸福为幸福，但以后我想让女儿以你的幸福为幸福，我会为你的幸福，为了我们的幸福而更加努力！
我懂你的辛劳
夏天裹挟着炎热到来，云和风都不知道躲藏到哪一个角落里去了，而正是这个夏天，令我难忘。
当我站在你的身后时，你并没有注意。当我远远望着你时，你不知道那泪珠已悄然落下，那是怎样的一幅画面呀！头顶着炎热的太阳，面朝着炽热的土地，你拿着锄头，动作一收一放，在我看来似有千斤重，我努力搜寻着以往夏天的场景，原来十几年来我并未注意到这样的你！我太粗心了！
妈妈，我懂你的辛劳，只是，请为了我，珍惜自己的身体。
当生活的重担压弯了你原本直立的身躯，当冬日的白花染白了你原本乌黑的秀发，当鱼尾般的皱纹悄悄爬上你原本美丽的容颜，多少个日出日落，多少个冬夏轮回，你的一生为我而活，为我担心，操劳。
妈妈，请让我做一道你的阳光，在乌云遮蔽太阳时照进你的窗户；妈妈请让我做一道你的阳光，在你早起时为你送去第一道曙光；看到你充满笑意的眼睛，妈妈，请让我做一道你的阳光，哪怕是丝丝缕缕洒落在你的身上。
我愿意做一道阳光，照亮你，哪怕是你人生的一个小小角落，我就心满意足了。
新的一天，看到你和阳光都在，这就是我想要的未来。
——后记
懂你初二作文3
始终不忘的是您对我一声声的呵斥，甚至是狠心地在我脸上留下五个手指的印记，当我应为痛疼而大声哭泣。流下眼泪时，您依然对我大声呵斥，不许我流泪。当时一直不明白，为什么要这样对我，为什么我不能笑，直到现在我才慢慢理解了，慢慢懂你了。
记得小时候，因为和小伙伴们在院子里玩，不小心用足球将邻居家的花盆给打破了，我没有把这件事告诉妈妈，但是不知道妈妈是怎么发现的，二话不说抬手就打，责问我为什么不告诉她，不向邻居道歉。我生气地冲出了家，心想这么小的事，至于这么打我吗？我是您亲生的吗？
每当我出了一点儿错，妈妈都要教训我，轻则呵斥几句，重则大打出手。每当我考试考得不好，妈妈总是对我呵斥加打骂。每当她这样对我时，我总会在心里问自己我是您亲生的吗？
在一次回家的时候，突然下起了大雨，我回到家全身都湿透了，晚上就发起了高烧，妈妈摸了我的额头，脸色凝重地说了一句“去医院”，问我还能不能走，我当时十分的不舒服不能自己走，妈妈二话没说，立即把我背起来，向医院赶去。当出门时，因为太晚的.原因，路上已经没有车了，妈妈依然背着我向医院走去，那时候我读五年级了，身材在班上已是强壮的了，体重也不轻了，看着身下瘦弱的母亲脸上一脸坚持的样子，我心疼了。我决定自己下来走，但妈妈始终不答应，一路上，她背上的脊骨硌得我胸口生痛，但我感受到的却是她对我满满的爱。
在初中升高中的时候，我想考一个好一点的高中，我开始努力的学习，妈妈看在眼里，每天为我做十分营养的食物，陪着我一起学习，给我鼓励。
在妈妈的关爱中，我明白了，妈妈是一直爱我的，是这个世界上最爱我的。她小时候对我的打骂，其实也是对我的一种爱，她希望我能做一个更好的人。
在成长的道路上，我慢慢理解了，慢慢懂你了，慢慢懂你对我的爱了。
懂你初二作文4
当秋风抚过我的脸时，我知道你已经离去了，化作那金黄的麦穗，化作枯黄的枫叶，化作地上的尘埃！我想找到你，我想把你留在我身边，或许因为我太自私了，我想霸占你的美好，所以你离开了！
在那拐角处，我可以看到你的影子，你总是那么匆忙！当我奋力奔跑，拐角处已是空空荡荡，空气凝固了，我的泪水也凝结了！有人说：当眼泪化成钻石，我便幸福了！为什么我的眼泪已成结晶，你却依然不能给我幸福，不能给我答案！
你已成了泛黄的相片，留下一断余音，旋转，飞舞：向前看，别为我迷失了你自己！向前看？这真可笑，你叫我如何向前看，你让我微笑，让我哭泣，你为我留下幸福的回忆，你也毫不犹豫的把它抢走！你怎么能如此无情，我恨你，把我对你的爱化作无尽的恨！
你给了我一杯加了奶的咖啡！
冬天来了，世界变的雪白，雪白的！天空是白的，大地是白的，房屋是白的，一切都是那么单纯，美好！我已渐渐长大，我明白了，当初你怂恿你的.情人--地震，给我们带来巨大的痛苦，这并不是你的本意，就像雄鹰把自己的孩子推入悬崖一样，为的是让它更好的飞翔，你也一样！
是的，我不能这样下去了，过去的便是历史，我要向前看，不能回头寻找，追逐那飘落的枫叶，使背后的花朵独自凋零！我终于懂了你--时间，我一直以为你像是一个脾气怪怪的小孩，时而欢笑，时而哭泣，我们也伴随着你，欢笑，哭泣！但我错了，你更像是一位老者，你为我们设下陷阱，目的是为了让我们走出陷阱！
你给了我一杯咖啡，一半是甜的，沉甸甸的；一半是苦的，轻飘飘的！如果我们只看到上面的苦水，放弃它，我们便失去了宝藏！
过去，我爱过你，因为你是我美好的回忆；过去我恨过你，因为你是我恐怖的噩梦；现在，我终于懂你了，谢谢你！
懂你初二作文5
我第一次看见你时，你就站在讲台上，你告诉我们，你姓侯，教数学。
你说数字是有美感的，我曾不以为然。但当我沉浸在你的课堂中时，才发现，那些怪异的外国字母、单调的阿拉伯数字，仿佛个个激情飞扬，它们在黑板上跳跃，在课堂里穿梭飞舞，让我们真正感受到了数学那非同寻常的美，而正是你，展现了这种美。你手中的粉笔，仿佛音乐家的指挥棒，调和出一曲美妙的合奏；又好似画家的画笔，描绘出一幅精美的画作……我坐在那儿，觉得无比愉快，感受着你不断加快的语速，看着你在讲台上忙忙碌碌的身影，我的思维也渐渐敏捷起来。是你将我带进了数学的殿堂。
你要求学生当天做错的题一定要当天改正。有一次，我做错了一道题，你让我放学后去办公室改错。可下学后已经是晚上七点多了，你没有像我预想的那样放我走，而是腾出桌边的地方让我坐下，并对我说：“改完再走。”我一边改错一边暗自抱怨，你却站在一边判着高高的一摞作业本。我看见你翻开其中的一本，皱着眉头看了良久，打了一个勾，把它轻放在一边，忽然又觉得不妥，重新将那个本子拿起来……你一边判作业一边说我的问题，语气很平静，但一针见血，令我惭愧。你就这么佝偻着腰站着判作业，二十分钟里没有动一下。等我改正错题离开办公室时，才发现街上已经没有几个人了，但我的心里却洋溢着成功的喜悦并暗暗下定决心：今后，我要做到最棒！是你让我懂得学习、工作都要认真，力求做到最好。
我会永远记得你弯腰捡起我们玩耍时乱扔的半截粉笔；记得在我们犯错时，你那语重心长的教诲；记得在我们取得好成绩时，你欣喜的笑容……
侯老师，你开心着我们的开心，难过着我们的难过。在与你相识的'日子里，我们感受着你的真情，读懂了你的内心：懂你的严厉、懂你的宽容、懂你的辛勤付出、懂你的欣慰笑容。
懂你初二作文6
他飘逸豪迈、洒脱自如；他才华横溢、斗酒百篇；他胸怀大志、心怀天下。年轻的他背井离乡，他说：大丈夫活在世上，应该志在四方，胸怀天下。
他，就是“诗仙”李白。
我懂你的浪漫。“月下飞天镜，云生结海楼”，这何尝不是一种气势磅礴而富有浪漫的想象，“月下飞天镜”啊，除了您还会有谁如此想呢？“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回”，滚滚黄河在您的眼里竟是从天上而来，这是一个多么大胆的想象，那哺育了我们几万年的母亲河，不从天上来又将从哪里来呢？
我懂你对朋友的重视与珍惜。“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”那忽然从岸上传来的踏歌声使你发出了“千尺不及送别情”的感慨，这深厚的情感岂是千尺潭水所能比得上的？这是对友情多大的赞美啊！“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”，水天一色，友人乘船而去，注视着那孤独的船只，直到它消失在天的尽头。那真切的目光、深情的注视，难道不是一种不知什么时候才能再相见的落寞与感叹？
我懂你的豪情壮志。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，李白在自己的人生中，乘风破浪、云帆沧海都被融入他的胸怀之中，触手可及，这是一种何等的.粗犷与豪迈，“天生我材必有用，千金散尽还复来”，尽管身处逆境，千金散尽依然坚信天生我材必有用的信念，这需要多大的自信与乐观，才能如此坦然面对困境！
我懂你的怀才不遇。“四壁云山开醉眼，一楼风月话诗仙”，李白在长安一年之后便离开了，难道不是因为不被重用？“蜀道之难，难于青天”李白在感叹那些历史上不被逾越的艰难险阻，“难于上青天”，不也是指自己吗？
懂你，李白，你那千百年来流传至今的浪漫；懂你，李白，你那离别时的孤独与无奈；懂你，李白，你那心怀天下的豪情壮志；懂你，李白，你怀才不遇的悲伤与惆怅。
我懂你，李白。
懂你初二作文7
“把爱全给了我，把世界给了我……”熟悉的旋律在耳畔久久萦绕，家人对我的关心，也随着歌声一幕幕闪现，泪水悄无声息地落下。这么多年，他们给我所有的爱，包容我所有过错，抚平我所有伤口，默默地为我付出了那么多，我却丝毫没有觉察，甚至倍感厌烦。难道真要等到这一切都静静离去后才理解吗？我现在能做的仅仅是珍惜所拥有的，真想对家人说：“你们为我所做的一切，都是为了让我在爱的阳光雨露中成长，谢谢你们！”
这次，我懂得了小草对春光的感恩。
“夕阳河边走，举目望苍穹，渺渺炊烟飘来了思乡愁……”我不由自主地回望家乡，那一切瞬间涌现在眼前，敦厚的房屋、袅袅的炊烟、空旷的原野、弯曲的小路、飘飞的风筝、滚动的麦浪，无不牵动着我的心。地平线上的夕阳为家乡的一切镀上温馨的红，也把我的思念拉得更长，一直延伸到记忆的尽头。离开家的七年里，我从未想过家乡的一草一木。一曲《望乡》勾起了我对故乡的无比思念，泪水又在眼里打转……
这次，我懂得了绿叶对根的情谊。
“有爱就有希望，每一次热情地付出，我的心既快乐又安详……”付出是最单纯的`快乐，是对别人真诚的关爱，在互相帮助中，我们一起走过风霜雨雪，踏过艰难坎坷，越过千难万险，迎来绚烂的阳光。因为有爱，我们看到了坚强的新一代；因为有爱，我们看到了一个不息的民族。我相信，世界终会没有争夺，没有硝烟，没有敌视，人们团结在爱的光辉下，橄榄枝会在每一方土壤中抽芽，和平鸽将在每一片蓝天下飞翔！
这次，我懂得了大爱无疆！
一次次给爱注入新的含义，曲丰富了我的情感，让我懂得了回报，懂得了思念，懂得了付出，也让我明白，爱是对亲人的怜惜，对故乡的依恋，对别人的帮助。
爱，我再次读懂了你。
懂你初二作文8
如果你看见面前有阴影，别怕，那是因为你背后有阳光。
——题记
这个时代中，多少流言与蜚语充斥在空气中。你若经得住便会百炼成钢，经不住的便会很快被淘汰。
你参加过48次国际性比赛，获得了36块金牌，6块银牌，4块铜牌。这些奖牌散发的光辉，勾勒的辉煌让你被所有炎黄子孙铭记，让无数华夏儿女对你敬仰。刘翔，这个名字不需要解释，懂你。
20xx年8月7日，你在110米栏的赛道上紧张的准备着，随着一声划破云霄的枪响，所有选手向终点飞奔过去，但是谁也不会想到在第一栏刘翔就摔倒了！电视机前无数的.观众愣住了，眼泪顺着脸颊流进嘴里，又苦又闲。充满遗憾的你，我懂。
四年前，你怀着无限的遗憾离开了赛场，我清楚记得你那痛不欲生的表情，也深深感受到了你心中在滴血。四年后，你带着伤，毅然走上赛场，可命运的无情再次让你泪洒赛场。你忍着剧痛，坚持单脚跳完了赛程，看着你吻着栏，我的眼泪又掉了下来。痛不欲生的你，我懂。
第二天，无数谣言在网上蔓延，多少人对你的不理解，对你的诋毁像针一样刺痛我的眼，扎着我的心。我原以为你会不停辟谣，可是你没有说一句话，静静看着网上无数的流言蜚语，你会是何等心情？我想应该不会比“立尽黄昏泪几行，一片鸦啼月。”“江水添将愁更满，茫茫直与长天远。”更悲伤了。静静忍受这一切的你，我懂。
栏高的缺陷使谣言不攻自破，你依旧沉默，仿佛这一天的到来你早有预料。你从未想过去惩罚，揭发那些造谣者，我对你除了敬佩，再无它感！那些造谣生事的人忘了那46块奖牌的辉煌吗，为什么总记得两次退赛的遗憾与难过。默默等待的你，我懂。
你背后的阳光终于倾洒在了你面前，前方再无阴影。赛场上的你依然坚强自信。中国的骄傲，世界的王者，下一届奥运会正向你招手，做你自己，一如既往的向前走！哪怕阴影无边，请记住，有我们懂你！
懂你初二作文9
在小学时，我就很自闭，朋友没几个。
有一次学校举办运动会，我被选上当了一个50米跑的小赛手。
清晨，我与我为数不多的几个朋友在学校走着，交流运动会的事情。
前面一个同学出现了，我的朋友都去和他交流，我也想。可我怕！
再3~4轮比赛后就到我了，加油，加油，加油……行的，自己行的，自己在不间断的进行暗示。当我看到各班选手在赛道上飞奔，加油声一阵盖过一阵，就像成百上千的小老虎在竭尽全力的嚎叫。
到我了。慢移着我那重似千金的脚，心里却一点也不紧张，害怕，反倒是极度的兴奋，脑海里不停的幻想着同学，朋友，老师会为我加油，喝彩，我就激动不已。
信号响起了，我不由自主的狂奔，不一会儿，第一就被我轻易地夺走，但我的班级却静的压抑，显的与着阵阵欢呼声格格不入。
悲凉的流星在我脑海里飞过，带走了所有的欢乐，只留下阵阵孤寂。
领完奖。听到我们班的`谈论声渐渐升起，却没一个是聊我的，虽然我想去聊天，但又被他们那宁愿谈论别班的事情也不谈论自己班事情的的心所“感动不已。”
灼热的夏风显得又加强了少许，更锋利，更灼热。大地仿佛都升起阵阵“雾霭。”
这让我不由自主的想起老师说过的一句话：你们其实我都很清楚，一个眼神，动作都很清楚，我懂你们每一个的心，也知道你们想要什么。可我却想说：“你却就是不懂我。”
就连我的朋友也孤零的被冷落在一旁。就连一向开朗的小张也十分抑郁。我不禁的移去向他们说：其实我懂你。
懂你初二作文10
化作唐宋之际的一轮明月，我听你细细吟唱“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟”的诗句；化作赤壁之下的一堆乱石，我听你感慨“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的豪放；化作你出塞行围时的'一匹骏马，我听你发下“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的誓愿……苏轼，你，还好吗？
你这一生，太过坎坷，坎坷到让我有些心痛。你明明金榜摘桂，却从第一变成第二，这不由让我感慨老天的不公，社会的黑暗。可是，就是因为这样，你反而变得更为出名。我记得你因乌台诗案而无辜被牵连，我也记得你曾发出过“何夜无月，何处无竹柏，但少闲人如吾两人者耳”的感叹。这些，我都历历在目。苏轼，我懂你！
我怨命运为何对你这般不公，难道真的像那句话所说“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”吗？可是你在命运面前，从不低头。无论是你因反对王安石的维新变法，还是你因乌台诗案备受牵连，你都不曾放弃过。你还是会期望“持节云中，何日遣冯唐”。你挥袖抒写《赤壁赋》，其气势磅礴、意境之雄浑壮阔令人叹为观止，正是在被贬黄州期间，你留下了无数脍炙人口的诗篇，那么，我是不是也可以将这视为你对不公命运的反抗？
你与你父苏洵、你弟苏辙被并称为“三苏”，一门父子三词客，这正是人们对你们的评价，可是为什么我在你的脸上看不到高兴的表情，难道是因为你与朝云的那段不了情吗？还是因为你素为敬重而又有矛盾的司马光、王安石？苏轼，我懂你。
你与佛印的莫逆之交，至今仍为人津津乐道。你把你刚完成的诗作给他看，却因为他的一句“狗屎”，你怒气冲冲地跑去质问，却因为他的一句话，你再一次哑口无言！
我懂你，苏轼！我愿化作出塞行围的一株杨柳，赠你微漠阴凉；我也愿化作唐宋之际的一轮明月，让你尽情吟咏；我更愿……
懂你初二作文11
“四十年来家国，三千里地山河……几曾识干戈？”斟一杯浊酒，送至你那孤独哀愁的身旁，凝望你那白发下的泪眼，我看到的是亡国的惆怅。
从嘉，谁又能真正懂你，懂你那春水东流之愁呢？“林花谢了春红，太匆匆！”自你登上皇位至向赵氏天下俯首称臣，不过十余载。往事的欢愉、情爱，在你北上汴梁时都已被那席卷而来的秋风带走，唯留一腔亡国之愁于怀，难以忘记，不能忘记，怎能忘记？多少个日日夜夜，你想念起离你而去的娥皇，内心便泛起悲愁之苦。“梦里秋千，谁在低低语？”是娥皇。“寂寞画堂深院”，又是谁？令李煜“留待舞人归。”是小周后。在失去爱妻的痛苦中，李煜挣扎着、哀求着、悲愤着，可一切都是徒劳，谁又能理解一个亡国之君的丧妻之痛呢？
“雕阑玉砌额应犹在，只是朱颜改！”当城池宣告被破时，李煜颓然地扔下了笔。此刻你是否想到祖父平定四方的伟绩？又是否会嘲笑亡国之君陈叔宝、孙皓？是偶然，还是必然？是历史与李煜开的一场玩笑。一切的一切，化作了一腔愁绪，从此无时无刻不在你的脑中浮现。你想逃避，却又不得。“何以解忧，唯有杜康！”酒，只是让你得到了暂时的麻痹，待他醒来时，酒只能让你更加痛苦，痛苦的清醒异常。你可曾想过一死了之？有的，可你没有勇气去面对，懦弱的'性格在你从小培养出来的文人思想中扎下了根。“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流！”谁又能懂你的亡国之愁呢？谁能替你解忧？谁能替你解忧？没人，没人，甚至连懂你的人都没有。你的人生恨、水长东，古往今来又有几人能看透？没人！
因为他们没有经历你这样的丧失爱妻之痛，没有你这样的亡国之忧，更没有人能在死前写下流传千古的绝命曲《虞美人》。终于，那壶牵机药，使你解脱了。从此，世间再无一人懂你，唯留一脉真请与一缕词魂于世间。“别是一般滋味在心头！”这滋味是什么？是苦？是咸？
我扶起你沧桑的身躯，坐于那金陵龙床旁，望着你那含恨的双眼，我轻声对你说：“从嘉，我懂你！”
懂你初二作文12
是谁，如轻燕传播春的气息？又是谁，在三尺讲台上挥洒汗水？是老师！是老师！一年四季，花开花落，太阳底下最值得我敬佩的就是老师，老师，您为我们付出了那么多，其实我都懂。
懂你，懂你的眼神。
我天生胆小，课上，老师提了许多问题，我被叫到回答，我怀着忐忑紧张的心情站了起来。看着班级里每位同学的眼神，组织好的语言全忘了，脑子一片空白。老师，是您给了我一个亲切的，安慰的眼神。您的眼神充满了对我的期望，充满了对我的鼓励。我一看到您温柔的眼神，刚才紧张的心情便烟消云散了，我流利地回答着，心里甜滋滋的。这时，老师又投来一个眼神，您露出了春天般的笑容，眼睛也在笑，仿佛在说：很好！
老师，我懂你，懂你的眼神，懂你的鼓励。
老师，我懂你，您是我们成长道路上的引路人、启蒙人。老师，您教会我们学会做人，学会做事，引导我们走好人生之路。您用纯洁无私的奉献和付出，启迪着我们，一次次给予了我们慰藉和鼓励，当我们遇到困难和挫折的时候，您帮我们撑起前进的风帆；当我们遇到困惑与迷茫的时候，您为我们指点迷津；当我们因取得成绩而骄傲的时候，您的及时点拨让我们清醒……
老师，其实我懂你，您是我们灵魂的工程师，您孜孜不倦地教导着我们，您的'关爱和教诲使我们无时不刻不被爱所深深地围绕和滋润着，无时不刻不被爱温暖照射着。
老师，我懂你，您是太阳底下最神圣的职业，您哺育着太阳底下最美丽的花朵，为我们遮风挡雨，给了我们一片洋溢着爱的海洋，给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。
老师，我懂你，您是严冬里的炭火，酷暑里的浓荫，川流中的踏脚石，雾海中的航标灯。老师用知识的甘露孕育鲜美的硕果，用心灵的清泉滋润理想与梦想的花朵。
李商隐的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句名言一直在我心中荡漾。
满文军的“多想靠近你，告诉你我一直懂你……”这段歌词一直在耳边回响，我想说：“老师，我懂你。”
懂你初二作文13
云卷云舒，卷舒的是心灵的纯净无暇；雁过雁往，过往的是人生的清姿丽影；花开花落，开落的是灵魂的郁秀芬芬。
面对着这些卷舒的云朵，过往的雁群，开落的花朵，我不禁为之赞叹；面对自然赋予我们的茫茫宇宙，我不禁为之折服。于是，我站在高山之巅，大声呼喊：大自然，我好想懂你，成为你的好朋友。
曾几何时，我无意中发现了“沧海桑田”这个词语。刹那间，我的灵魂伤佛到了另一个世界，我才认识到世界原来是这样的浩大。相比之下，我们只是沧海中的一滴水，岁月变迁，我们都会成为回忆。于是我的心胸开阔了起来，是大自然让我懂得了大海的宽广，天空的广阔，更让我懂得了比天空更广阔的是人心。
于是，我在心里轻轻的.念着：大自然，我想握住你的手。
曾几何时，夕阳西下，我看到了百鸟归巢的温馨画面，一股暖流升腾在我的胸膛，于是我急匆匆的向家跑去。我看到了家中升起的袅袅炊烟，看到了为我敞开的大门，一种叫做感动的液体从我的双眼滑落，投进了我所热爱的这一块土地，于是我懂得了家庭是避风的港湾，家是最温暖的地方。于是，我向着远方大声说着：大自然，我想握住你的手。
曾几何时，我在电视上看到一头猎豹追逐鹿群的场景，那卷起的滚滚尘土，那斑驳的红色，成了我永远的记忆。我的心猛烈的跳动着，我第一次懂得了什么叫做优胜劣汰，什么叫做适者生存。是你啊，大自然，让我知道了这个世界竞争是多么激烈，我开始努力学习。
于是，我仰望苍穹高声喊着：“大自然，我想握住你的手。”
大自然啊！是你教会我要像大海那样海纳百川，是你教会我要像清泉般纯洁，也是你教会我要像青山那样，有随时迎接暴风雨的勇气和力量。大自然啊！是你，给了我一个懂你的机会，让我握住你的手，共同谱写你我最美丽的诗篇！
懂你初二作文14
我懂你。懂你的美，懂你的话，更懂你的内心世界。
——题记
“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”每次说起荷花，就会想起这句赞美荷花高尚品质的千古名句。
荷花不像牡丹的雍容华贵，也不像百合的香气逼人。你的美，是独一无二的。
荷花是纯洁的象征，你出污泥而不染，洒清香而一枝独秀，极小巧玲珑又洁白无瑕，亭亭玉立，真是惹人喜爱啊！
是啊！你是那样的淡雅。美丽而又不失端庄，朴素中带着独特的美。在荷叶上，你亭亭玉立，仿佛是一位窈窕淑女。清风拂来，你翩翩起舞，仿佛是一位舞姿优雅的芭蕾家。雨中，你傲然的屹立在水中，仿佛是一位勇敢的战士……
荷花千姿百态，洁白的，像水晶一样纯洁。粉红的，像宝石一样闪烁。不过有的只有一个青里泛白的花苞，娇羞欲语，含苞欲放。你的美，无处不在。
你的美，我懂。
每当我走进你时，我就会被你所震撼。你从污泥中生长出来，却没有沾染泥土。被清水洗涤过又不显得妖艳。你的`身上散发着脉脉的幽香，仿佛在绽放着生命的本色。好像在说：“我会绽放属于自己的光辉！”荷花散发出清新淡雅的芬芳，令人赏心悦目。那调皮的蜻蜓和蝴蝶扇动着翅膀，从那朵花飞到另一朵花，与荷花快乐地玩耍着。我陶醉在了其中，觉得眼前的荷花是一位风度优雅的荷花君子在翩翩起舞。
是啊！你那么高洁傲岸。这不愧是一位高雅、坚贞不屈的君子！
你的话，我懂。
你不愿与世俗同流合污。那么“中通外直，不蔓不枝。”那么“香远益清，亭亭净植。”
你正如生活中品格高尚的人，不追求名利。我喜欢你，我尊敬你。
我懂你……
懂你初二作文15
雨天的心急
天空中，乌云笼罩，小雨冲破云层，掉落人间。
放学时，我留下来倒垃圾，看到外面下雨，很是绝望。冒着大雨我冲出教室，到了楼下。在大垃圾桶边，我看到一个身穿黑色雨衣的忙碌身影，她一手在翻垃圾，另一只手撑在桶边，两只眼睛盯着垃圾桶，生怕遗忘一二个“宝贝”。
听到我急冲冲的步伐，她转过身，黑黝黝的皮肤上有几滴雨水，两只眼睛看着我，眼神里有一丝着急。还没走到垃圾桶边，她已经把我手中的垃圾拿走，再倒在垃圾桶里，又把垃圾桶里的瓶子装进了他手边的一个麻袋里，然后嘴里“嗯嗯”地说。
我听出来了她语言的急切。他又看了看教室，指指门口。我懂了，她是想让我早点回去。我对她笑了笑，冲回教室。
雨还在下，可我的心却暖了。
一个瓶子，换一个微笑
又一天放学，我手里拿了个空瓶子，想去丢到楼下的垃圾桶时，又看到了这位勤劳的老人。我把瓶子递给了她，她的脸上立马绽开了笑容，深深的鱼尾纹为笑容增添了一丝韵味，她嘴角的'上扬，让笑容更美。
我的内心也跟着乐了。
载着快乐回家
每天早晨，一个身穿破洞衣的老人，脸上洋溢着对生活的希望，踩着她的空三轮车来到了学校……
夕阳西下，她的三轮车已经装满了空瓶。云霞染黄了天际，太阳下山了，小草被微风吹得左右摇晃，而拾荒老人也载着她的快乐，用朴实的节奏，踩着她的三轮回家了。相信她的内心也充满了快乐。
我想，我懂你那一声声“嗯嗯”的意思，或关心或激动。我懂你那笑容中的纯真，美好和真实。我懂你生活的不易，更懂你那份乐观的心。
也许你是个不幸的人，你无法用言语表达你的内心，但是你用你的行为让我懂得，你的朴实你的勤劳……
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