三年级的作文
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三年级的作文

时间:2024-08-27 18:34:03 三年级 我要投稿

三年级的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的三年级的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级的作文

三年级的作文 篇1

  盼啊!盼啊!终于盼到了过年,又可以得到好多压岁钱,我高兴得一蹦三尺高,恨不得每天都过年。

  我已经存了许多钱,都舍不得用,都存在存钱罐里。昨天,母亲突然问我:“你这些钱打算干什么?”我想了想说:“我要交学费、买文具、买书……”“那好!我们现在就去买书,用你的压岁钱买书。”我用母亲的'钱用惯了,我一听这句话,顿时像泄了气的皮球,大吃一惊,因为是给我自己买书,所以我只好非常不乐意的打开存钱罐,拿出自己的压岁钱,跟着母亲一起去书店买书。

  朋友们,你们的压岁钱是怎么用的呢?

三年级的作文 篇2

  梦想?啊,有的有的,只要跟画画有关的,基本都是梦想吧。

  曾经大言不惭地说着“如果画画不能养活我自己,那我就是饿死也要画出我喜欢的东西”的.小女孩早已不复存在,而我们,也该逐渐走向现实。曾经的梦想早已破灭,破灭在成长中。毁灭在金钱中。压迫在现实中。

  而我们的梦想,不会轻易地被他们破灭。但是,可还有借口,只有借口,才能杀死我们的梦想。

  我为着我的梦想,放弃学业。上课不听讲,在课本上画画。

  为着梦想,我付出多少?

  而梦想又给我多少?

  给我家长的懊恼,给我教师的白眼?给我同学的鄙视?

  梦想,只是叛逆的前代言词而已

三年级的作文 篇3

  一天,美国洛杉矶发生了大地震。

  一所充满欢声笑语的小学传来了急促的地震警报声。“同学们,快去操场集合!”一位老师冲着正在上课的学生们叫道,然后跌跌撞撞地跑向教室外,组织学生撤离。

  当一个叫阿曼达的7岁小孩走到门口时,“砰”一块水泥板掉了下来,封住了出口,将阿曼达连同后面的同学堵在了教室里。“砰”又是一声,整个天花板都掉了下来,架成了一个大三角,把他们困在了里面。

  待地震过后,阿曼达完全明白了自己的处境,他们有可能被救出去,也有可能被永远困在底下。这是,阿曼达猛地想起父亲常对他说得话:“不论发生什么事,我总会和你在一起。”它给了阿曼达信心:我得坚持到爸爸找到我!这时候,一阵哭声、尖叫声、议论声如同交响乐一般交织在一起,打破了废墟里的死寂,传入了阿曼达的耳际,他知道,这是他的同学发出的。

  “我们被困住了,出不去了!”

  “屋顶会塌下来吗?”

  “我们什么时候可以出去?会有人来就我们吗?”

  “要不我们自己挖出去吧!”

  “我们会饿死、渴死吗?”

  这时,阿曼达开始安慰他的同学:“大家不要灰心,只要我爸爸还活着,他就一定会来救我们的,因为他说过,不论发生什么,他总会和我在一起;大家不要哭了,也不能向上挖,这里是挖不上去的,要节省体力!……”

  同学们不哭也不闹了,并坚信阿曼达的爸爸会把他们救出去,他们都知道,阿曼达的爸爸最信守诺言。2小时、4小时、8小时、24小时、36小时……随着时间的流逝,这种坚定不移的`信念在同学们脑海中缓缓消失、流逝,就连阿曼达都有一丝绝望,但他不能放弃,他得让自己和同学们坚持下去!他抓起旁边同学的手紧紧的握住,似乎想把勇气和胆量串在一起似的。

  终于,在第38小时后,一丝久违的阳光从石头的缝隙中探了进来,并且越来越大。

  “爸爸,是你吗?”阿曼达用干裂的嘴喊道。

  “阿曼达,我的儿子!”是父亲的声音!14个孩子又重新燃起了希望。

  “爸爸,真的是你吗?”“是我,我的儿子!”父亲急切的说。

  50分钟后,一个安全的出口被开辟出来,这对了不起的父与子无比幸福地拥抱在一起。

三年级的作文 篇4

  大千世界,人海茫茫。从幼儿园到今天,我认识过这么多同学,在我的脑海里显现。此中,有一人是我从三年级都一起的同学。

  她学业非常棒,写得一手好作文,还特别勤奋好学。

  每当一休息,她就捧起一本书在那看,阅读得有滋有味。一个学期下来,她不知道看了多少本书呢?

  缘于她博览群书,脑海里的东西格外充足,由此写出来的作文也就格外文雅。我还记得有一次,我找她玩。

  她又在那一心一意地看着书。我到了他的身边,她或许没看到我,完完全全沉浸在书中。

  看到她这么用心,也不好打扰她,就找人家了。

  我想:难怪她写作写得那么好,能够把死的写成活的,把一种风景形容得活灵活现。

  每每也使得我们身当其境。读完后,还是这样的`其味无穷。原来,此中的奥妙都是在于此……她勤奋好学的宝贵精神真非常值得我们每一位同学去学习。

三年级的作文 篇5

  那是在一个阳光明媚的午后,我和妈妈带着“威虎”(我家养的一只博美犬)一起去爬山,原本我很开心,但是接下来发生的事却让我十分难过,那就是无论我怎样呼唤“威虎”,它都好像没听见似的,丝毫没有想要跑到我身边的样子,而是一只粘在妈妈的身边,我十分气愤和嫉妒地看着妈妈问:“妈妈,为什么威虎只爱理你,而不爱理我呢?”妈妈笑着轻轻地反问了一句:“你说呢?”妈妈又摸了摸我的脑袋说道:“孩子,好好想想,爱是相互的!”我含着委屈的泪说:“难道我不爱它吗?我很爱它的'呀!”妈妈没回答我,只是微笑着摇了摇头。

  我十分郁闷地坐在石凳上远眺高山,陷入了沉思中,仔细比较了一下我和妈妈对待“威虎”的态度……是啊!妈妈每天都给威虎准备着丰盛的食物,隔三差五地給它洗澡,还经常陪它玩游戏……而我呢?想起来我就喂它吃点东西,或陪它玩一会,除了它开始来我家那会儿,我几乎没给它洗过澡,甚至觉得好玩时还把它挤在缝隙里,从来没有体会过它的感受,没有在意过它乞求的眼神.……想着想着,我不知不觉得感到了惭愧,于是轻轻地走到威虎的身边,温柔地抱起它,爱抚地摸着它,我多想告诉它:我将学会好好地去爱它,也希望它能原谅我从前的过错,好好地爱我!

  这件事给我一个深刻的教训,也让我明白了,为什么爱是相互的!

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