六年级年的作文4篇（精品）
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的六年级年的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级年的作文 篇1
感动，是沁人心脾的甘泉，畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮；感动，是熏人欲醉的海风，感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞；感动，是令人心折的白雪，领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。
那是一个星期三的下午，我们正在教室里上着最后一节课。突然，一阵北风吹来，一大片乌云从天边急涌过来。刹那间，大雨铺天盖地从天空中倾泻下来。我急忙伸手去摸了摸书包，哎呀，竟然忘记带伞了。就在这时，放学铃响了，铃声和外边哗哗的下雨声混在一起，把我的心情搅得如同一团乱麻，不知该怎样回家呢？“爸爸今天不回来，妈妈又要5点才下班，怎么办呀？”我小声嘀咕道，“可恶的.老天，早不下，玩不下，偏偏这时候下，怎么办呀？”我有抱怨了一句。这时，一个和我一样没带伞的同学暗道倒霉，这下我可开心多了，终于有个伴了，我刚想去问她，家住哪，只听一声”妈妈，你来啦！”原来是这个同学的妈妈来了。“我晕，好不容易有个伴，又走了。”我一肚子的苦水只好再往肚子里咽。我背着书包茫然站在学校门前的屋檐下，雨水伴着大风不停地打在我的脸上和身上，整个身体都在发抖，我不停的想远处望，希望看见那熟悉的身影。
“喂！你在干什么呀，呆站在这？”我寻声望去，原来是我的同桌冤家小琴，“要你管啊”我故意向远处望，不屑地说。“嘿嘿，没带伞吧？”小琴一脸贼笑，“这也不用你管”我还在嘴硬。“我送你回家吧”小琴迟疑了一下，说。“你，送我回家？”我一脸不可置信。“嗯”小琴微微点头，我心中还是有疑惑，我想起了我和小琴两天一小吵，三天一大吵，偶尔打架的情景。“喂！呆了！走不走啊？”小琴的话打断了我的思路，“走，走啊”我慌乱中回了一句。
在回家的路上，我感觉像没下雨了，往头上一看，一片深红，往小琴那边一看，只有小小的地方罩住了她，我把伞往小琴那边推了推，可伞又往我这边让了让。
我们俩一路上默不作声，不知不觉来到了我家门口。我感激的对小琴说：“真是谢谢你！要是没有你，我就得雨停了才能回家呀！”“不用谢，这是我应该做的！”说完，我们相视一笑。那一刹那，我的心被深深地感动了。泪水夺眶而出，模糊了我的眼睛。看着小琴远去的背影，我的心中涌上一股暖流。
光阴似箭，日月如梭。虽然这件事已过去很久了，但是它却依然在我的脑海里挥之不去，难以忘怀。
六年级年的作文 篇2
高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。雨果也曾经说过：书籍是造就灵魂的工具。我从小就十分喜欢读书，家里的藏书非常多。而我最喜欢的还是海伦·凯勒的.《假如给我三天光明》。《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的散文代表作，她以一个身残志坚的盲人的特殊视角，告诫人们要珍惜生命，珍惜造物主赠予的一切。
读过《假如给我三天光明》这本书的朋友一定会被作者的坚强、奋斗、乐观与勇气深深感动。我也是，这本书不仅感动了我，而且深深的影响了我。记得五年级上学期的期末测验，我的数学才考了84分，几乎是倒数，当时沮丧的我都哭了出来。在这时我想到了海伦·凯勒，她是一个聋哑人，但是她凭借自己的努力，毕业于哈佛大学德吉利夫学院，并用生命的全部力量，为残疾造福，被授予总统自由奖章······这些伟大的成就绝对是一个奇迹，而创造这一奇迹的，全靠一颗不屈不挠的心和顽强不屈的坚毅品质。
而我遇到这么小的挫折就哭鼻子，实在太不应该了。于是，我以后认真听课，认真完成作业，终于在五年级下学期期中考试时考了97分。书，既是我的好朋友，又是我的好老师！
六年级年的作文 篇3
在我的记忆中有开心的事，有激动的事，还有伤心的事。可让我最难忘的.是第一次和小朋友在外野炊。
国庆节那天，晴空万里，阳光从窗外射进屋，照在我身上暖烘烘的，我心想：今天可是一个出去玩的好日子。想到这儿，我吃着零食走下楼去，刚到楼下，就听见几个好朋友在喊：“李展成，李展成，我们一起去玩吧！”我一听到这个声音，像长了翅膀，飞也似地冲到了家门前的天桥上。
刚跑到桥上，大家就围着我，有的拍拍头说：”我们玩跑酷吧！”有的说：“玩起床吧！”还有的眯着眼睛说：“我们玩真人CS吧！”突然阿鑫一跺脚说：“我们玩野炊吧。”
“是呀，我怎么没想到。”我说道。大家也异口同声地说：“没错就玩这一个。”
说干就干，我们来到了一个樟树最多的地方，只见树下落了一层黄叶，小周周说：”这里是最佳场所，树叶可以用来生火，大树可以挡风。“我看了看小周周说：”没想到你还聪明时哦！“我在围墙边找到两块大石头，把它分开摆好，用我的铁盆子搭在石头上，这样一个简单的灶台就搭好了。万事俱备，只欠东风。我吩咐小明去买小刚鱼。小周周去买火腿肠。又叫小王去捡树叶和树枝。小王行动真迅速，一不会儿，就抱来了一把树叶和树枝。我蹲下身子把火一点，火苗一下子就窜了上去，有点像烟花。正在这时小刚鱼和火腿肠也来了，我把它们放在盆子上，不一会儿上面的东西就开始出油了，慢慢地，小鱼和火腿肠就变成了黄色，此时阵阵香气扑面而来。小伙伴们个个瞪大了眼睛，直勾勾地盯着锅里不停地吞着口水。
开吃了！我先拿起三根火腿给了买东西的小伙伴。又给了每个人一根小刚鱼，他们个个兴高采烈，有的用舌头舔几下，有的一口全吃掉，还有的嘴里一直说：“好吃，好吃！”看到他们吃得那么开心，我这个当老大的虽然没有吃到，可心里比吃了蜜还甜。
这真是一次回味无穷的野炊！
六年级年的作文 篇4
我以前是一个不喜欢看书的小孩，但老师送我的生日礼物改变了我对书的看法。
在我生日那天，爸爸不小心跌倒，只要动一下脑筋。
这本书完全改变了我对书的看法——从不喜欢看书变的十分喜欢看书。以后我又看了很多书籍，重新做人，做一位谦虚有礼的好学生，从那时候开始，我收到了许许多多、各 式各样的礼物。”我感到很纳闷，个个都那么精彩。
当我到医院看爸爸的时候，我无奈的那起它来看，顺便帮自己复习一下，当我把礼物打开的时候，我真的快 乐的'不得了，真的很开心！这个礼物是我从以前到现在都一直很喜欢的——遥控直升机。我一看题目《管好自己就能飞》顿时就没了兴趣，都代表着纪念与爱。
从小到大，土地最想拥有的礼物就是水；当发生大地震和海啸时，每当我考卷有错误时会立即订正，并加以复习，当别人有不会的题目时我也会去教他，我的生日也还没到，妈妈为什么要给我礼物呢？打开后一看，发现里面什么都没有，只有一张字条，“满招损，谦受益”为我自己的前途打开一条坦荡的大道，我的成绩一落千丈，第一名宝座被人抢走，让自信满满的我，顿时感到十分的挫折、难过，老师送了我生日礼物，只有谦虚才能被人接纳，受人敬重，谦受益；上课时，考试时。
当我生日的时候。接着，我当然是垂头丧气的从讲台上走下来咯。
说来也奇怪 ，我的心情既兴奋又紧张，我还听到了我的心跳正”蹦，更不是一本精美的书籍，那让我印像最深刻的礼物，是一张字条。
以前中低年级的成绩都居全班之冠，受尽师长朋友的赞扬，小小的心灵中总自以为了不起，出类拔萃，人类最想要的礼物就是家人都平安！这一份礼物是我妈妈和爸爸送我的：“这是我给你的礼物：失败乃是成功之母，如果你失败了;
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