二年级作文300字通用(9篇)
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二年级作文300字

时间:2024-08-27 12:58:44 二年级 我要投稿
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二年级作文300字通用(9篇)

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的二年级作文300字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

二年级作文300字通用(9篇)

二年级作文300字 篇1

  “唰唰唰”竹子在风中摇曳,发出美妙的音乐,像是谁吹响了一支巨大的竹萧,演奏者一支轻快的乐曲。

  小区的公园里种着一大片翠竹,它们围绕着公园里的人工湖,像一道道绿色的屏风。这竹子一根根都一般粗细、一般长短,像是同年生的'姐妹一样,修长、挺拔而又俊美。

  春天的竹林最富有生机,因为每到春天这儿都孕育着新的生命。当春风还没有把冬天的寒冷全部吹走时,新笋就已经悄悄地在土地中萌发了。一阵春雨过后,笋长得更快了。鹅黄色的春笋尖儿像刚出壳的小鸡一样可爱!

  当夏日炎炎的午后,你走进那绿荫如盖的竹间小径,立即就会有一种沁人的快意,虽然外面热乎乎的,心中却是个清凉的世界。

  冬天到来时,白皑皑的雪铺在竹子绿油油的叶子上,雪想把竹子压弯,竹子却宁折不弯。只要动一动竹子,“哗哗哗”,立刻就下起一场“雪”。

  一丛丛翠竹,竿细节长,那么轻盈飘逸,又那么庄重质朴、秀美!

二年级作文300字 篇2

  星期五咱们学校去秋游,我们都高兴极了,因为既可以玩又不用上课。

  老妈给我准备了满满一书包好吃的东西,我还带上我们家郊游专用的地毯,为了小组同学坐得更舒服,玩得更开心。 早上出门,因为机场路堵车,害得我都迟到了。等我气喘吁吁得跑进校门一看:还好,同学们还坐在教室里,没上车。顿时,我紧张的'心就放松下来。

  我们去植物园的桃花源,可是我们到了目的地一看哪有桃花呀?老师说,今天都已经立冬了,怎么会有桃花呢!对呀,桃花要在每年的春天才开放,这么一想,心里就舒坦了。再往里走,我们还看到了一个大大的桃子雕像,有同学就说,这里一定会有很多猴子,因为猴子最爱吃桃子了。于是我们就分头找猴子,可是找来找去,一个猴子也没看到。孙老师就说,这是植物园不是动物园啊。我们都笑那个同学,他不好意思了,说,我怎么总是这么稀里糊涂啊!我们全班都笑翻天了。

二年级作文300字 篇3

  今天是我第一次参加校园记者组织的植树活动,心情激动而好奇。我早早起了床,准备好后就和爸爸妈妈上了路。其实,我的心早已飞到了植树地——森林公园。

  到了植树现场,那里的场面热闹非凡,小朋友有的提水,有的`和家长一起挖坑,还有的正在抬树苗……他们像小蜜蜂采蜜一样,忙得不亦乐乎。

  我们也迫不及待地开始植树了。我和爸爸一起挖好一个半米见方的树坑,然后我把“摇钱树”苗放到树坑里用手扶正,爸爸和妈妈一铁锹一铁锹地向树坑里填土,然后我用脚把土踩实。小树苗直直地站在那里,用手摇一摇,根部纹丝不动。接着,我和妈妈开始给小树浇水。我边浇边说:“小树苗,快长大吧,长成一棵参天大树,给我们带来一片绿荫。”

  种好小树后,我给小树挂上了特制的“身份证”。看着自己种的小树苗,我虽然累得浑身是汗,心里却十分高兴。

二年级作文300字 篇4

  今天是四川大地震全国哀悼日,我们全校师生于14时28分集体默哀三分钟,向在汶川地震中遇难的同胞们表示深深的哀悼,为幸存者祝福,为中华民族祈福。

  在四川汶川8.0级地震的抗灾现场,涌现出许许多多感人的事迹。每天我写完作业后都会守侯在电视机旁收看抗震救灾的感人画面。

  德阳市东汽中学快50岁的.教师谭千秋,在地震到来时,果敢而坚毅地张开双臂趴在课桌上,死死地护着身下四个学生。四个学生活了下来,而他却永远地张开着双臂走了……

  虽然他走了,但是,他那张开双臂保护学生的姿势,永远定格在汶川大地震中,永远隽刻在了四个学生的脑海里,隽刻在世人的心中,成为一座可歌可泣的英雄教师雕像,成为激励几代人几十代人的英雄事迹,永远传颂下去。

  老师,您一路走好,天堂里有了您,那些遇难的同学们将不再孤单,天堂里一定会继续充满着朗朗的读书声。

  地陷天不塌,大灾有大爱,因为我们有一个伟大的祖国。这感人的故事,它将永远激励我在今后的学习生活中,做一名勇敢正直、积极向上、充满爱心、热爱祖国的人。

二年级作文300字 篇5

  盼望着,盼望着,东风来了,夏的脚步近了。

  荷花池边,一朵朵荷花怒放着,一片片花瓣飞舞着,有的荷花已经怒放,有的荷花初旋,还有的荷花还含苞未放。一片片花瓣在水里漂浮着,像一条条小舟。小舟里面仿佛还有一个小人,划着水,慢慢的`向前进。一个个莲蓬矗立在水面上。里面的一个个果实是生命的续延,是荷花的再世。 房屋的阳台上,怒放着鲜花,百合花在微风中跳舞,展示着她的美丽。玫瑰花在花盆展示着她美丽的身姿。就连毫不起眼的鸡冠花都不甘示弱,也展开了鸡冠似的花瓣,成为了阳台上的一道美丽的景色。 乡村里,男孩子们都纷纷跳进冰凉的小河里扎猛子去了,小女孩都沿着树林采野草梅去了。耕田里的大人,牵着耕牛缓缓的向前去。 小树林里,小鸟叽叽喳喳的叫着,好像在说,夏天真好,夏天真好!小青蛙呱呱的叫着,好像再说,夏天到了,夏天到了,我们的蝌蚪长大了!

  啊,夏天真美呀!

二年级作文300字 篇6

  在生活中我有许多许多的朋友,可是说起好朋友时那么只有一位。他就是小许,我们经常形影不离的一起玩耍。他老是叫我“橙子”我老是叫他“豆子”。

  他长这一对笑起来会眯成一条缝的眼睛,原来还戴着眼镜像一个博士,现在不戴眼镜了反而变了一个人。他还剪了一个精神的头发,最有趣的是他有一个肉乎乎的脸旁。

  我们是在上学之前认识的,从那时候起我们就把对方当作自己最好的朋友。我们之间也有不为人知的秘密。他很喜欢看书,记得有一次我去他们家玩耍就看见许多的书我们津津有味的看了起来不到一小时我就不想看书了,就叫他一起和我玩玩具。可是他依然沉静自己的小世界里。要吃完饭了可他还是在看书,终于我用了九牛二虎之力才把他从书的世界里一把拉了出来,也吃到了香甜可口的饭菜。

  别看他是个男生他也有可爱的`一面。我们一起在游泳,他把皮球仍给了我,可是我不知道皮球到底在哪。他左顾右盼就是没有看的皮球。“砰”的一声皮球砸到了他,他若无其事的摇摇头说:“没事的,我们接着玩。”……

  他就是我的好朋友,一个世界上最棒的好朋友!

二年级作文300字 篇7

  今天,我和妹妹一起去买馒头,去的路上,看见有一大群人围在那儿,不知在干什么,我一时好奇心来了,就拉着妹妹的手,跑过去。

  原来这是猴戏。我想起了以前的一次,但那次没有带妹妹来看。于是便低下头去看了一眼妹妹,只见她正目不转睛的盯着三只猴子们看,此时,我并没有注意到妹妹眼中的难过,后来,我们买完馒头,再去看猴戏,只见猴妈妈两脚一蹬,立马爬上了它主人的头上,并死死的.抓住他的头发不放……他们那滑稽的样子惹得我们都哈哈大笑。后来,不知它的主人用了什么办法,终于将他的头发解救下来,并且还抓住了猴妈妈,猴妈妈双膝跪地,背挺直,它主人不知从哪找来一根断了的白水管,又找出了一只黑色的玩具枪,将枪口对准猴妈妈的脑袋,此时,所有在场的人都笑了,我看时间过了许久,便打算问妹妹可不可以现在先回家,过一会儿再来看。可谁知,妹妹的眼眶中竟然早已盈满了泪水,泪水在阳光下闪闪发光,她抬起头一脸天真的问我:“姐……姐姐,小猴子不疼吗?”我呆了。

  妹妹那纯洁的童心打动了我。在妹妹的那纯真的普普通通的一句里我看到了自己的笑是建立在动物的痛苦上的……

二年级作文300字 篇8

  我家有一缸金鱼,给金鱼喂食是我的任务。

  今天我做完了作业,感到有些疲倦。于是我顺手拿来鱼料喂起金鱼。我洒了一大把鱼料给鱼儿们,它们好象收到上级指示一样,一齐扑向鱼料。鱼儿们都争先恐后地抢着眼前的美餐。最吸引眼帘的`要数两条小白鱼。它们身披白色的''铠甲'',鱼鳞在日光灯的照耀下,再加上在清水背景的陪衬下,闪烁着银白色的光芒。它俩穿梭般交织来往,娇健地上下翻腾,总能最先抢到食物。再看看那两条黑溜溜的大金鱼:它们瞪着两只圆鼓鼓的黑眼睛,凤凰似的大尾巴在身后骄傲地甩来甩去,象立了大功似的,一张大嘴张得大大的,大块食物都落入他们口中。最可怜的要数那群粉红色的小扁鱼,它们知道自己身材矮小,游得也没那么快,不能强抢,就来''智''取,吃些''残羹剩饭'',来填饱肚子。我看它们也自得其乐。

  联想到生活实际也是如此啊!发挥自己的特长,才能找到立足之处。

二年级作文300字 篇9

  一个愉快的暑假过去了,又盼来了一个新的学期。

  一、做好预习。预习是学好各科的'第一个环节,所以预习应做到:

  1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;

  3、找出这节的重点与难点;

  4、找出课堂上应解决的重点问题。

  二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就听课,一些知识取决于听课,分析。

  三、做课堂笔记。笔记每节课都要做,而且要简单明了。

  二、做作业。做作业之前,对当天学习的知识进行整理还要认真审题,弄清楚要求认真仔细做题做完后还要认真检查。

  五、课后复习计划复习课本、笔记和教辅资料一起运用可以提高复习质量。

  这就是我的新学期目标,我会争取朝着这几个方向继续努力的。

  在这个新的学期里一定要做个榜样。

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