三年级的作文(汇总8篇)
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的三年级的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级的作文 篇1
假如有人问我你最想变成什么东西，我肯定会果断地说：“我想变成哆啦A梦！”
最近，外公得了一种很难医治的病，那就是“蛇缠”，自从得了“蛇缠”，外公消瘦了好多，也苍老了好多，他已经看了很多医生，但是还是没有完全痊愈，所以，如果我变成了哆啦A梦，一定要帮外公把“蛇缠”这个讨厌的病给医治好，这样，外公的脸上就会重新充满笑容，又能像平常那样打太极拳、练剑、拍照、修电视机了，他的内心也会充满希望。
突然，我又想到了爸爸，爸爸总是吸烟，吸烟可是有害健康的初中，其实，爸爸也是很想戒烟的，但是，爸爸的烟瘾一上来，就控制不了自己，老是想吸烟，因此，如果我变成了哆啦A梦，就会从我的'小口袋里拿出“戒烟秘方”，让爸爸在不知不觉中觉得烟没味道了，也就戒烟了。
如果我能变成哆啦A梦，我还要做许许多多的事情，比如：从小口袋里拿出“折叠式养老院”，让那些无人帮助的孤独老人一个温暖的家，我还要给四川地震灾区的小朋友崭新的教室，崭新的文具，让他们不再沉浸在痛苦之中，能像我们一样好好学习。
如果，我真能变成哆啦A梦该有多好。
三年级的作文 篇2
人生只有一次，在我的人生当中有许许多多的过路人，老师、同学……等，而有一些人总是让人特别的难忘！在地球的七十亿人口，但我却遇到了他，他是我的一个很好的朋友，他让我的世界中充满了色彩！
他有一头乌黑的.头发、圆圆白白的脸，身高不高，但他却有着一颗善良的心，他常常帮助别人，而他最喜欢的一句话也是“助人为快乐之本”。我们常常一起分享快乐的事情，一起玩乐，几乎每一天都形影不离，不管做什么事都在一起。朋友就像是我生活的动力，在我的生活中如果缺少了朋友，我的生活就会充满了黑白，缺少了色彩；而时间让我们相遇，缘份让我们走在一起，他在我有困难的时候帮助我，在我难过时安慰我，在我生气时开导我，在我犯错时原谅我，在我害怕时鼓励我……我有许许多多的心事都会跟他说，他也很会倾听，当然，我们相互帮助，我们的友情就像连绵不断的河水长久，也像瀑布一样激出了许多美丽的水花，遇到他真的是上天所给的礼物，我们互相包容，互相纠正对方犯的错，互相补对方的不足，相辅相成，让我们一天一天的进步，知己知彼。
当然，我们也会吵架，而且不只一次。但是吵架过后，更觉得我们应该学会接受他人的意见，也让我们更珍惜彼此的友情，反而变得更要好了。吵完后，我们会一起检讨自己的过错，向对方说对不起，继续当一个超好的好朋友。
小学毕业后，真的很舍不的离开他，但是他搬了家，我在河这头，他在河那尾，但是能遇见他就已经很幸运了，同窗的情谊历久弥新，牢不可破！希望有朝一日能再见到他，再续这份难得的偶遇。
三年级的作文 篇3
我的班主任李老师，是我们的语文老师。她是一位中年妇女，眼睛又大又圆，鼻子有点翘，皮肤白晰，头发非常黑，常常梳着一把抓的辫子，说起话来声音也很洪亮‘李老师知识渊博，同学们提出的`任何问题都难不倒她。
李老师很有爱心。有一次，我在上体育课时，在操场上摔了一跤，把腿摔坏了，我哭着跑回了教室，李老师刚好也在，她看见了忙说：“你没事吧?”然后从讲台下面拿出药水给我清洗伤口，很认真地涂上药还不住地安慰我，看着她那慈祥的样子，真像我的妈妈。李老师对同学们非常严厉。有一天下课，教师里非常乱。直到上课了，同学们还在打闹。正好李老师走了进来，见此情景，拿起教鞭往讲台上狠狠的敲了一下，顿时教室里安静下来。李老师又大声的训了我们，告诉我们以后不许上课大声喧哗，不然罚站一天!吓的同学们都不敢出声了。
三年级的作文 篇4
我有一片小天地，给我带来了很多快乐，它就是我的小屋。我的小屋是我进步的园地，每天放学后我都在这里安静地写作业；我的小屋给了我一个美好的.活动空间，我的体育玩具应有尽有，空闲时，我在这里跳绳、玩弹球，小屋把它的快乐全部都给了我。“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。”
我的小屋就像一条小帆船，我就是那条船的船长，书和作业就是我的风帆，勇敢和勤奋就是我的船浆，它们伴着我，让我想漂多远就漂多远。春天，我的小屋阳光灿烂，植物“一帆风顺”出了新芽、吊蓝长胖了、君子兰肥了、金钱树长高了；真是一个春回大地、万物复苏的景象呀！夏天，天气闷热，我打开小屋窗子，一束束金灿灿的阳光照进来，让我的小屋变得亮闪闪的，像是一堆闪闪发亮的宝石。
秋天，秋高气爽，小屋的空气变得清新，令人心旷神怡。冬天，圣诞节的时候，我总会收到“圣诞老人”的信和礼物。屋里五颜六色，屋外洁白的雪花落在小屋的玻璃上，也为小屋增添了几分生气。我的小屋给我带来了许多快乐，我也一直给我的小屋增添色彩，让小屋变得更加美丽，更加温馨。
三年级的作文 篇5
太阳花，是一种美丽动人而并有勇敢的花。
在我7岁那年，妈妈带着我去花卉市场买了一盆太阳花。
太阳花来到我家，我每天照时间给它浇水。我们像好朋友一样，并照顾它。慢慢地，太阳花生出了嫩芽，那嫩芽生长着。不久纤纤的身体就形成了。爸爸妈妈看我如此喜欢太阳花，非常支持我，也常常帮我浇浇水。太阳花在我们的细心照顾下，慢慢地长出了一个花骨朵，像刚生出来的小孩。
在春天时，暖烘烘的阳光照耀着太阳花，花蕊悄悄绽放，五个花瓣成玲珑的小酒杯状像四周伸展，那粉红色的'花朵娇羞而羞涩，令人爱怜。
在夏天，是太阳花开得最旺的季节，在阳光下，太阳花会开的很旺很旺。我原以为太阳花在如此强的太阳光下会受不了，会被炙热的太阳烤焦，我就把太阳花搬到了屋里，过了一会儿再看，太阳花不再那么灿烂了，这时怎么回事？我又把太阳花搬到了阳台了。再看太阳花，太阳花变得精神了。噢，原来太阳花必须在太阳底下，怪不得叫太阳花呢！
秋天里，不知道太阳花会变成什么样子呢？一定更美丽，更勇敢吧！
我喜欢太阳花的美丽，更喜欢太阳花的勇敢！
三年级的作文 篇6
今天，我在妈妈买的菜叶里发现了一只小蜗牛。
蜗牛的背上驮着一座房子似的硬壳，颜色黑乎乎的，很坚硬，形状有点像海螺。壳上面有一圈圈细细的小波纹。它有一对又细又长的触角，好像盲人的拐杖，蜗牛在走路的时候，触角接触到障碍物，就立即转变前进的`方向。蜗牛触角顶端还生了两只眼睛，安的眼睛没有光感。蜗牛的“脚”一移，爬过的地方就会很湿，好像一条透明的丝带。蜗牛被我轻轻一碰，像个害羞的小姑娘，就连忙把身体缩进它温暖舒适的小家。
蜗牛爬行的速度虽然很慢，但它总能坚持，从不气馁，向着自己的目标前进，这种精神值得我们学习。
三年级的作文 篇7
每个人的身边都有最关心自己的人。我当然也有，那就是我的姥姥。
姥姥今年六十多岁了，银灰色的头发总是梳理得整整齐齐。她个子不高，淡淡的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，显得非常精神。
记得，有一年夏天天气非常炎热蚊子特别多，晚上我睡觉时，怎么也睡不踏实，姥姥看见就拿把扇子为我扇凉驱蚊，我不知不觉地睡着了，直到早晨醒来才发现姥姥还在为我扇扇子。我对姥姥说：“您一晚上都没睡觉吗？您的身体怎么受的了？”姥姥笑笑说：“没关系！你白天还得上学，我白天可以睡一会儿。”看到姥姥有些发红的双眼我非常感动。
这就是我的姥姥，一个关心体贴他人，慈祥的老人。等我长大了，我一定好好孝顺好她老人家。
这是一篇写人的文章，小作者不仅描写了姥姥的`外貌，还用具体的事例，说明姥姥对我的关心和呵护。文章语言虽然不怎样优美，但却真实朴素，是一篇成功的习作。
三年级的作文 篇8
随着知了此起彼伏的叫声，随着暑假开始的欢呼声，夏天来了，夏天一步步的走进了。
在大自然的四个孩子中，就属夏最调皮，你瞧，他一来，就先给人们了个下马威。火红的太阳照在大地上，柏油马路被烤的滚烫，甚至可以煎熟一个鸡蛋。人们只要一下班，就慌着往家里赶。知了好像在树上给人敲着进行曲，却不知又给行人的心中多了几分烦躁。夏天刚开始没几天，空调就开始演奏另一番交响曲了，一边“嗡嗡嗡嗡……”地抱怨着着，一边还往下流着汗。人们被酷夏折磨的，只好躲在屋里，在空调下面，啃着西瓜，抱怨着炎热的天气。
可外面的植物就没有这么好的待遇，暴漏在炽热的阳光下，受着几十度的高温，你看！那梧桐树的大叶子，耷拉着的，歪着脖子的，没有一点生机。就连那挺立了一个春天的小草，被阳光一照，都垂下了脑袋，发出来的新芽，都歪三扭四，让人看了都心疼，原来本是茂盛的草地，可这样一照，毫无精神头了。可以一到晚上，你再来看，就会惊奇的发现，小草又坚强地挺立着，宛如一把把利剑，直指云霄。
夏天的雨是最寻常的，半个小时前还是晴空万里，天空说翻脸就翻脸，天色顿时黯淡下来，接着，狂风开始叫嚣了，卷着树叶、塑料袋，漫天飞舞。人们纷纷喊着：“要下暴雨了，下暴雨了，快回家！”几分钟后，燥热的空气就被风给吹得无影无踪。接着，轰隆隆的`一声巨雷想起，接着，天边上开始闪电，暴雨就要来了。伴随着一声声雷鸣，一道道闪电，暴雨开始倾泻了。有人叫它“猛雨”，不错，雨快的很。开始就滴几滴雨点，接着，豆大的雨点就压了下来，打在树叶上，地上，车上，噼里啪啦好一阵。半分钟的功夫，地面上就开始积水了，雨滴打的树叶来回晃荡，打在地面上，溅起一个小圆圈。好像天上往下掉石子一样，再看一阴暗的天色下，一个个雨滴落下，形成一条条笔直的直线，好像密密的链子。
暴雨来得快，去的也快，怒吼了不到十分钟，它就又停了。啥时，顿感凉爽，闷热的气息被暴雨给盖得无影无踪。这时，孩子们的欢呼声，就越来越响彻了……
夏天，这个调皮的孩子，却给人间带来了快乐。
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